六年级下册综合实践活动教学设计-自制乒乓球捡球器 全国通用_第1页
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六年级下册综合实践活动教学设计-自制乒乓球捡球器1.教学目标本教学设计旨在通过自制乒乓球捡球器的实践活动，让学生在操作过程中加深对机械原理和材料特性的了解，并能够掌握简单的机械制作方法，培养其动手能力和创造力。2.教学内容本次教学内容为自制乒乓球捡球器。主要涉及材料准备、工具使用、基本机械原理以及简单机械制作方法等方面的知识。3.教学步骤本次教学流程分为三个部分：准备材料、制作过程和测试操作。具体步骤如下：步骤一：准备材料步骤一主要是针对所需材料的准备工作。具体内容如下：3.1.1所需材料一根直径在10mm左右的软管三个圆形塑料板，直径分别为20mm、40mm和60mm一个小夹子两个弹簧一根通电线一把剪刀一把小锤子一些细铁丝或弹簧钢丝3.1.2材料准备将三个圆形塑料板分别钻一个同心圆孔，分别与软管、小夹子和通电线连接，预留两个细铁丝或弹簧钢丝。将软管剪成约50cm长，其中一端剪成平口，将其与最大的圆形塑料板通过圆孔连接，另一端将被用来捡球。把夹子钳紧在有一个孔的塑料盘上，然后在夹子上钳住一条弹簧。把未钳夹子的另外一个塑料盘穿过另外两个圆形塑料盘的根处，然后在这两个盘的上面钳住一个弹簧。将通电线放在塑料盘上，将两个细铁丝或弹簧钢丝插入塑料盘的根部。步骤二：制作过程步骤二主要是对材料进行加工和组装，让学生了解制作过程，并培养其动手能力和创造力。具体内容如下：将两个弹簧的另一端连接在夹子和未钳夹子的塑料盘上，塑料盘中央并不断接通电线。将软管下一端钳成一些小叉子状，用来捡球，并将塑料板圆形孔的两个细铁丝或弹簧钢丝系在软管下端的“叉子”上。将材料按照上述组合方式装配起来，并适当调整各组件的位置和角度，直至整个球拍成形。步骤三：测试操作步骤三主要是让学生进行测试，及时发现问题并修改，同时对完成的自制乒乓球捡球器进行评价。具体内容如下：进行第一次球拍的测试，看捡球器能否正常使用。针对测试中发现的问题进行逐一排查，并及时进行修正。对完成的自制乒乓球捡球器进行评价，分享经验并得出结论。4.教学效果评价本教学设计的重点在于让学生动手操作，从而增加对机械原理和材料特性的了解，并培养其动手创造能力。通过对学生的制作和测试过程进行细致的观察和鼓励，鼓励学生在实践中不断创新和探索。最终达成以下效果：学生掌握了简单机械制作方法，加深了对机械原理和材料特性的理解。学生培养了动手和创造能力，增强了做事的自信心。学生能够对自制乒乓球捡球器进行评价和改进，培养了学生的批判性思维。5.总结本次教学设计以自制乒乓球捡球器为例，将设计、制作和测试过程结合在一起，为学生提供了一个动手实践的机会。该教学设计不仅可以培养学生的创造力和实践能力，更重要的是培

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