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文档简介
2024届贵州省凯里市华鑫实验学校数学七上期末质量检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,OC平分平角∠AOB,∠AOD=∠BOE=20°,图中互余的角共有()A.1对 B.2对 C.3对 D.4对2.把所有正偶数从小到大排列,并按如下规律分组:(2)、(4,6),(8,10,12),(14,16,18,20),…,现有等式Am=(i,j)表示正偶数m是第i组第j个数(从左往右数).如A2=(1,1),A10=(3,2),A18=(4,3),则A200可表示为()A.(14,9) B.(14,10) C.(15,9) D.(15,10)3.以下问题中适合采用普查方式的有()①了解小丽期末数学考试道选择题的答题情况②调查全区初中学生的心理健康状况③了解学校足球队队员的参赛服的尺码情况④调查学校营养餐牛奶的质量情况A.个 B.个 C.个 D.个4.如图所示,将两个圆柱体紧靠在一起,从上面看这两个立体图形,得到的平面图形是(
)A. B. C. D.5.在下列生活、生产现象中,可以用基本事实“两点确定一条直线”来解释的有()①用两颗钉子就可以把木条固定在墙上②把笔尖看成一个点,当这个点运动时便得到一条线;③把弯曲的公路改直,就能缩短路程;④植树时,只要栽下两棵树,就可以把同一行树栽在同一条直线上.A.个 B.个 C.个 D.个6.下列运用等式性质进行的变形,其中不正确的是()A.若,则 B.若,则C.若,则 D.若,则7.如图,点,,,顺次在直线上,以为底边向下作等腰直角三角形,.以为底边向上作等腰三角形,,,记与的面积的差为,当的长度变化时,始终保持不变,则,满足()A. B. C. D.8.有理数a、b、c在数轴上的对应点如图所示,化简代数式:|a﹣b|﹣|c﹣a|=()A.﹣2a﹣b+c B.﹣b﹣c C.﹣2a﹣b﹣c D.b﹣c9.下列四个命题:①是64的立方根;②5是25的算术平方根;③如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行;④在平面直角坐标系中,与两坐标轴距离都是2的点有且只有2个.其中真命题有()个A.1 B.2 C.3 D.410.如图,在2020个“□”中依次填入一列数字m1,m2,m3,……,m2020,使得其中任意四个相邻的“□”中所填的数字之和都等于1.已知m3=0,m6=﹣7,则m1+m2020的值为()0﹣7…A.0 B.﹣7 C.6 D.20二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.已知点,在线段上,,是线段中点,是线段中点,线段,则线段__________.12.对于正整数a,我们规定:若a为奇数,则f(a)=3a+1;若a为偶数,则f(a)=.例如f(15)=3×15+1=46,f(8)==4,若a1=16,a2=f(a1),a3=f(a2),a4=f(a3),…,依此规律进行下去,得到一列数a1,a2,a3,a4,…,an,…(n为正整数),则a1+a2+a3+…+a2018=_____.13.如图,点,,,在同一直线上,,,请添加一个条件,使_______.14.已知a﹣b=2,则多项式3a﹣3b﹣2的值是_____.15.若,则=______________.16.已知p=(m+2)﹣(n﹣3)xy|n|﹣1﹣y,若P是关于x的四次三项式,又是关于y的二次三项式,则的值为_____.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)某校对A《三国演义》、B《红楼梦》、C《西游记》、D《水浒》四大名著开展“最受欢迎的传统文化经典著作”调查,随机调查了若干名学生(每名学生必选且只能选这四大名著中的一部)并将得到的信息绘制了下面两幅不完整的统计图:(1)本次一共调查了__________名学生;(2)请将条形统计图补充完整;(3)求扇形统计统计图中A部分所对应的圆心角度数;(4)该校共有学生2000人,大约多少学生喜欢读《三国演义》?18.(8分)文美书店决定用不多于20000元购进甲乙两种图书共1200本进行销售.甲、乙两种图书的进价分别为每本20元、14元,甲种图书每本的售价是乙种图书每本售价的1.4倍,若用1680元在文美书店可购买甲种图书的本数比用1400元购买乙种图书的本数少10本.(1)甲乙两种图书的售价分别为每本多少元?(2)书店为了让利读者,决定甲种图书售价每本降低3元,乙种图书售价每本降低2元,问书店应如何进货才能获得最大利润?(购进的两种图书全部销售完.)19.(8分)利用运算律有时可以简便计算,请你结合你的经验,完成以下问题:(1)观察计算过程,在括号内填入相应的运算律:原式()()(2)用运算律进行简便计算:20.(8分)有A、B两家复印社,A4纸复印计费方式如表:A4纸复印计费方式A复印社复印页数不超过20页时,每页0.12元;复印页数超过20页时,超过部分每页收费0.09元.B复印社不论复印多少页,每页收费0.1元.(1)若要用A4纸复印30页,选哪家复印社划算?能便宜多少钱?(2)用A4纸复印多少页时,两家复印社收费相同?21.(8分)已知:点D是AB的中点,点E是BC的中点,BE=AC=2cm,(1)如图,点C在线段AB的延长线上,求线段DE的长;(2)若点C在线段AB上,画出图形,并通过计算得线段DE=cm.(画出图形后,直接填空,不用写计算过程.)22.(10分)为了鼓励市民节约用水,某市居民生活用水按阶梯式水价计费.下表是该市民一户一表"生活用水阶梯式计费价格表的部分信息:自来水销售价格污水处理价格每户每月用水量单价:元/吨单价:元/吨吨及以下超过吨但不超过吨的部分超过吨的部分(说明:每户生产的污水量等于该户自来水用量;②水费=自来水费用+污水处理费)已知小王家2018年7月用水吨,交水费元.8月份用水吨,交水费元.(1)求的值;(2)如果小王家9月份上交水费元,则小王家这个月用水多少吨?(3)小王家10月份忘记了去交水费,当他11月去交水费时发现两个月一共用水50吨,其中10月份用水超过吨,一共交水费元,其中包含元滞纳金,求小王家11月份用水多少吨?(滞纳金:因未能按期缴纳水费,逾期要缴纳的“罚款金额”)23.(10分)已知,如图在平面内有、、、四点,根据下列语句画出图形.(1)画直线、线段、射线;(2)在线段上任取一点(不同于点)连接,;(3)数一数此时图中共有几条线段,分别写出来.24.(12分)阅读下面的文字,解答问题:大家知道是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此的小数部分我们不可能全部地写出来,于是小明用-1来表示的小数部分,你同意小明的表示方法吗?事实上,小明的表示方法是有道理,因为的整数部分是1,将这个数减去其整数部分,差就是小数部分.又例如:∵,即,∴的整数部分为2,小数部分为(-2).请解答:(1)的整数部分是,小数部分是.(2)如果的小数部分为a,的整数部分为b,求a+b-的值;(3)已知:10+=x+y,其中x是整数,且0<y<1,求x-y的相反数.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【分析】两角互余指的是两个角的和为90°,根据题意可知,OC平分平角∠AOB,∴∠AOC=∠BOC=90°,可知∠AOD与∠COD,∠BOE与∠COE互余,且∠AOD=∠BOE,所以在统计互余角的时候可以对角进行代换.【题目详解】解:∵OC平分平角∠AOB,∴∠AOC=∠BOC=90°,其中∠AOD+∠COD=∠AOC=90°,故∠AOD与∠COD互余,∠BOE+∠COE=∠BOC=90°,故∠BOE与∠COE互余,又∵∠AOD=∠BOE,∴∠AOC=∠AOD+∠COD=∠BOE+∠COD=90°,故∠BOE与∠COD互余,∠BOC=∠BOE+∠COE=∠AOD+∠COE=90°,故∠AOD与∠COE互余,∴一共有4对互余角,故选:D.【题目点拨】本题主要考察了互余角的概念,若两角的度数之和为90°,则两角互余,本题因为有相等角∠AOD=∠BOE的存在,所以在计算互余角的时候要考虑角代换的情况.2、A【分析】根据数字的变化可知200是第100个数,然后判断第100个数在第几组,进一步判断这个数是第几个数即可.【题目详解】解:200是第100个数,设200在第n组,则1+2+3+…+n=n(n+1)当n=13时,n(n+1)=91,当n=14时,n(n+1)=105,∴第100个数在第14组,第14组的第一个数是2×91+2=184,则200是第(+1)=9个数,∴A200=(14,9).故选:A.【题目点拨】本题考查了规律型、数字的变化类,解决本题的关键是观察数字的变化寻找规律.3、B【分析】根据普查的特点对各项进行判断,选出符合题意的个数.【题目详解】①数量较少且需了解每题的情况,适合普查;②数量太大,不适合普查;③数量较少且需了解每件参赛服的尺码,适合普查;④具有破坏性,不适合普查;故答案为:B.【题目点拨】本题考查了普查的概念以及适用条件,掌握普查的适用条件以及用法是解题的关键.4、A【解题分析】解:从上面看这两个立体图形,得到的平面图形是一大一小两个紧靠的圆.故选A.5、B【分析】直接利用直线的性质以及两点确定一条直线的性质分析得出答案.【题目详解】(1)用两个钉子就可以把木条固定在墙上,根据是两点确定一条直线;(2)把笔尖看成一个点,当这个点运动时便得到一条线,是根据点动成线;(3)把弯曲的公路改直,就能缩短路程,根据是两点之间线段最短.(4)植树时,只要确定两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线,根据是两点确定一条直线;故选B.【题目点拨】此题主要考查了线段以及直线的性质,正确把握相关性质是解题关键.6、C【分析】根据等式的性质即可判断.【题目详解】解:C选项中,若c=0,此时a不一定等于b,故选:C.【题目点拨】本题考查等式的性质,属于基础题型.7、A【分析】过点F作FH⊥AD于点H,过点E作EG⊥AD于点G,分别利用直角三角形的性质和勾股定理求出EG,FH,然后设BC=x,分别表示出与的面积,然后让两面积相减得到一个关于x的代数式,因为x变化时,S不变,所以x的系数为0即可得到a,b的关系式.【题目详解】过点F作FH⊥AD于点H,过点E作EG⊥AD于点G∵是等腰直角三角形,∴∵,,FH⊥AD∴在中设BC=x则∴=∵当的长度变化时,始终保持不变∴∴故选A【题目点拨】本题主要考查代数式,掌握三角形的面积公式及直角三角形和等腰三角形的性质是解题的关键.8、D【解题分析】根据数轴上a、b、c对应的位置,判断a﹣b、c﹣a正负,然后对绝对值进行化简即可.【题目详解】由图形可知c>0>b>a∴a﹣b<0,c﹣a>0∴|a﹣b|﹣|c﹣a|=b﹣a﹣c+a=b﹣c故选D.【题目点拨】本题考查的是关于绝对值的化简,利用数轴对绝对值内的代数式判断正负是解决问题的关键.9、B【分析】根据立方根和算术平方根的定义、平行线的性质、点到直线的距离逐项判断即可.【题目详解】64的立方根是4,故①是假命题;25的算数平方根是5,故②是真命题;如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行,故③是真命题;与两坐标轴距离都是2的点有(2,2)、(2,-2)、(-2,2)、(-2,-2)共4点,故④是假命题.故选:B.【题目点拨】本题考查命题真、假的判断.正确掌握相关定义、性质与判定是解题关键.10、D【分析】根据任意四个相邻“□”中,所填数字之和都等于1,可以发现题目中数字的变化规律,从而可以求得x的值,本题得以解决.【题目详解】解:∵任意四个相邻“□”中,所填数字之和都等于1,∴m1+m2+m3+m4=m2+m3+m4+m5,m2+m3+m4+m5=m3+m4+m5+m6,m3+m4+m5+m6=m4+m5+m6+m7,m4+m5+m6+m7=m5+m6+m7+m8,∴m1=m5,m2=m6,m3=m7,m4=m8,同理可得,m1=m5=m9=…,m2=m6=m10=…,m3=m7=m11=…,m4=m8=m12=…,∵2020÷4=505,∴m2020=m4,∵m3=0,m6=﹣7,∴m2=﹣7,∴m1+m4=1﹣m2﹣m3=1﹣(﹣7)﹣0=20,∴m1+m2020=20,故选:D.【题目点拨】此题考查数字的变化类,解题的关键是明确题意,发现题目中数字的变化规律,求出x的值.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、或【分析】根据成比例线段的性质得AC、CD、DB的长度,再根据中点的性质即可求解.【题目详解】①如图∵,线段∴∵是线段中点,是线段中点∴∴②如图∵,线段∴∴∴∵是线段中点,是线段中点∴∴故答案为:或.【题目点拨】本题考查了线段长度的问题,掌握成比例线段的性质、中点的性质是解题的关键.12、1.【分析】按照规定:若为奇数,则;若为偶数,则f(a)=,直接运算得出前面几个数,进一步找出规律解决问题.【题目详解】由题意a1=16,a2=8,a3=4,a4=2,a5=1,a6=4,a7=2,a8=1…从a3开始,出现循环:4,2,1,∵(2018﹣2)÷3=672,∴a2018=1,∴a1+a2+a3+…+a2018=16+8+672×7=1.故答案为:1.【题目点拨】此题考查数列的规律,通过运算得出规律,进一步利用规律解决问题.13、(答案不唯一)【分析】根据全等三角形的判定定理添加条件即可.【题目详解】解:∵,,若添加,利用SSS可证≌故答案为:(答案不唯一).【题目点拨】此题考查的是使两三角形全等所添加的条件,掌握全等三角形的各个判定定理是解题关键.14、4【分析】把a-b=2代入多项式3a-3b-2,求出算式的值是多少即可.【题目详解】解:∵a-b=2,∴3a-3b-2=3(a-b)-2=3×2-2=6-2=4故答案为4.【题目点拨】此题主要考查了代数式求值问题,要熟练掌握,求代数式的值可以直接代入、计算.如果给出的代数式可以化简,要先化简再求值.题型简单总结以下三种:①已知条件不化简,所给代数式化简;②已知条件化简,所给代数式不化简;③已知条件和所给代数式都要化简.15、-108【分析】先去括号,再合并同类项,再整体代入计算即可求解.【题目详解】,解:原式=,=,将代入上式可得:原式==.【题目点拨】本题主要考查整式的化简求值,解决本题的关键是要熟练掌握整式化简求值的方法.16、【解题分析】分析:根据多项式的概念即可求出m,n的值,然后代入求值.详解:依题意得:m2=4且m+2≠0,|n|-1=2且n-3≠0,解得m=2,n=-3,所以=.故答案是:.点睛:本题考查多项式的概念,解题的关键是熟练运用多项式概念三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)50;(2)见解析;(3)115.2°;(4)640人【分析】(1)依据C部分的数据,即可得到本次一共调查的人数;
(2)依据总人数以及其余各部分的人数,即可得到B对应的人数;(3)求出A所占百分比再乘以360°即可;(4)用样本估计总体即可求解.【题目详解】解:(1)本次一共调查:15÷30%=50(人);
故答案为:50;
(2)B对应的人数为:50-16-15-7=12,
如图所示:
(3)答:扇形统计图中A部分所对应的圆心角度数为;(4)(人)答:大约有640名学生喜欢读《三国演义》【题目点拨】本题考查条形统计图、扇形统计图、用样本估计总体,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.18、(1)甲种图书售价每本28元,乙种图书售价每本20元;(2)甲种图书进货533本,乙种图书进货667本时利润最大.【分析】(1)乙种图书售价每本元,则甲种图书售价为每本元,根据“用1680元在文美书店可购买甲种图书的本数比用1400元购买乙种图书的本数少10本”列出方程求解即可;(2)设甲种图书进货本,总利润元,根据题意列出不等式及一次函数,解不等式求出解集,从而确定方案,进而求出利润最大的方案.【题目详解】(1)设乙种图书售价每本元,则甲种图书售价为每本元.由题意得:,解得:.经检验,是原方程的解.所以,甲种图书售价为每本元,答:甲种图书售价每本28元,乙种图书售价每本20元.(2)设甲种图书进货本,总利润元,则.又∵,解得:.∵随的增大而增大,∴当最大时最大,∴当本时最大,此时,乙种图书进货本数为(本).答:甲种图书进货533本,乙种图书进货667本时利润最大.【题目点拨】本题考查了一次函数的应用,分式方程的应用,一元一次不等式的应用,理解题意找到题目蕴含的相等关系或不等关系是解应用题的关键.19、(1)加法交换律,加法结合律;(2)17【分析】(1)根据式子所用运算方法可得;(2)根据乘法分配律和加法结合律、交换律可得.【题目详解】解:(1)加法交换律加法结合律==13+(-1)+5=17【题目点拨】考核知识点:有理数混合运算.掌握相关运算律是关键.20、(1)选B复印社划算,能便宜0.3元;(2)复印42页时两家复印社收费相同.【分析】(1)根据题意得出两种复印社的代数式解答即可;(2)复印x页时两家复印社收费相同.根据题意列出方程解答即可.【题目详解】解:(1)A复印社:20×0.12+0.09×(30﹣20)=3.3(元),B复印社:30×0.1=3(元),3<3.3,3.3﹣3=0.3(元),答:选B复印社划算,能便宜0.3元.(2)设:复印x页时两家复印社收费相同.可得:20×0.12+0.09×(x﹣20)=0.1x,解得:x=42,答:复印42页时两家复印社收费相同.【题目点拨】本题考查一元一次方程的应用,解题的关键是找到题目中的等量关系,设未知数列方程求解.21、(1)DE=1cm;(2)画图见详解;DE=1cm.【分析】(1)根据线段的中点及线段的和差倍分关系进行列式计算即可;(2)根据题意及线段的等量关系可进行求解.【题目详解】解:(1)∵,∴,∵是的中点,∴,∴,∵是的中点,∴,∴=3+2=1(cm);(2)根据题意可作如图:;∵,∴,∵是的中点,BE=CE=2,∴,∵是的中点,∴,∴;故答案为1.【题目点拨】本题主要考查线段的和差倍分,关键是根据题意得到线段的等量关系进行求解.22、(1);(2)39;(3)11【分析】(1)根据题意,列出关于a,b的二元一次方程组,即可求解;(2)设小王家这个月用水吨(),根据小王
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