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2024届安徽庐江县数学八上期末统考试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,中,,于,平分,且于,与相交于点,是边的中点,连接与相交于点,下列结论正确的有()个①;②;③;④是等腰三角形;⑤.A.个 B.个 C.个 D.个2.若,则下列式子错误的是()A. B. C. D.3.世界上最小的开花结果植物是澳大利亚的出水浮萍,这种植物的果实像一个微小的无花果,质量只有1.111111176克,用科学记数法表示是()A.7.6×118克 B.7.6×11-7克C.7.6×11-8克 D.7.6×11-9克4.如图,为了弘扬中华民族的传统文化,我校开展了全体师生学习“弟子规”活动.对此学生会就本校“弟子规学习的重要性”对1000名学生进行了调查,将得到的数据经统计后绘制成如图所示的扇形统计图,可知认为“很重要”的人数是()A.110 B.290 C.400 D.6005.如图所示的标志中,是轴对称图形的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个6.三角形的三边长可以是()A.2,11,13 B.5,12,7 C.5,5,11 D.5,12,137.下列各式由左到右的变形中,属于分解因式的是()A. B.C. D.8.有大小不同的两个正方形按图、图的方式摆放.若图中阴影部分的面积,图中阴影部分的面积是,则大正方形的边长是()A. B. C. D.9.下列命题是假命题的是()A.平方根等于本身的实数只有0; B.两直线平行,内错角相等;C.点P(2,-5)到x轴的距离为5; D.数轴上没有点表示π这个无理数.10.已知是二元一次方程的一组解,则的值为().A. B. C.5 D.11.如图,在长方形中,点,点分别为和上任意一点,点和点关于对称,是的平分线,若,则的度数是()A. B. C. D.12.若分式有意义,则的取值范围为()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,在中,,点是边上一动点(不与点重合),过点作的垂线交于点,点与点关于直线对称,连接,当是等腰三角形时,的长为__________.14.如图,AC⊥BC,AD⊥BD,垂足分别是C、D,若要用“HL”得到Rt△ABC≌Rt△BAD,则你添加的条件是______________.(写一种即可)15.若分式的值为0,则__________16.在实数范围内分解因式=___________.17.如图,在中,,AB的中垂线分别交AB、BC于点E和D,点F在AC上,,且,则=______________.18.已知函数与的图像的一个交点坐标是(1,2),则它们的图像的另一个交点的坐标是____.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,四边形ABCD中,,,,点P自点A向D以1cm/s的速度运动,到D点即停止;点Q自点C向B以2cm/s的速度运动,到B点即停止,直线PQ分原四边形为两个新四边形;则当P,Q同时出发_____秒后其中一个新四边形为平行四边形.20.(8分)如图,点C、E、B、F在一条直线上,AB⊥CF于B,DE⊥CF于E,AC=DF,AB=DE.求证:CE=BF.21.(8分)已知,(1)求的值;(2)求的值.22.(10分)解不等式:(1)不等式(2)解不等式组:并将,把解集表示在数轴上23.(10分)(1)(问题情境)小明遇到这样一个问题:如图①,已知是等边三角形,点为边上中点,,交等边三角形外角平分线所在的直线于点,试探究与的数量关系.小明发现:过作,交于,构造全等三角形,经推理论证问题得到解决.请直接写出与的数量关系,并说明理由.(2)(类比探究)如图②,当是线段上(除外)任意一点时(其他条件不变)试猜想与的数量关系并证明你的结论.(3)(拓展应用)当是线段上延长线上,且满足(其他条件不变)时,请判断的形状,并说明理由.24.(10分)如图1,△ABC是直角三角形,∠C=90°,∠CAB的角平分线AE与AB的垂直平分线DE相交于点E.(1)如图2,若点E正好落在边BC上.①求∠B的度数②证明:BC=3DE(2)如图3,若点E满足C、E、D共线.求证:AD+DE=BC.25.(12分)我县电力部门实行两种电费计价方法,方法一是使用峰谷电:每天8:00至22:00用电每千瓦时收费0.56元(峰电价);22:00到次日8:00,每千瓦时收费0.28元(谷电价),方法二是不使用峰谷电:每千瓦时均收费0.53元(1)如果小林家使用峰谷电后,上月付费95.2元,比不使用峰谷电少付费10.8元,则上月使用峰电和谷电各是多少千瓦时?(2)如果小林家上月总用电量140千瓦时,那么当峰电用量为多少时,使用峰谷电比较合算.26.如图,是边长为9的等边三角形,是边上一动点,由向运动(与、不重合),是延长线上一动点,与点同时以相同的速度由向延长线方向运动(不与重合),过作于,连接交于(1)若时,求的长(2)当点,运动时,线段与线段是否相等?请说明理由(3)在运动过程中线段的长是否发生变化?如果不变,求出线段的长;如果发生变化,请说明理由

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【分析】只要证明△BDF≌△CDA,△BAC是等腰三角形,∠DGF=∠DFG=67.5°,即可判断①②③④正确,作GM⊥BD于M,只要证明GH<DG即可判断⑤错误.【题目详解】∵CD⊥AB,BE⊥AC,∴∠BDC=∠ADC=∠AEB=90°,∴∠A+∠ABE=90°,∠ABE+∠DFB=90°,∴∠A=∠DFB,∵∠ABC=45°,∠BDC=90°,∴∠DCB=90°−45°=45°=∠DBC,∴BD=DC,在△BDF和△CDA中,∴△BDF≌△CDA(AAS),∴BF=AC,故①正确.∵∠ABE=∠EBC=22.5°,BE⊥AC,∴∠A=∠BCA=67.5°,故③正确,∴BA=BC,∵BE⊥AC,∴AE=EC=AC=BF,故②正确,∵BE平分∠ABC,∠ABC=45°,∴∠ABE=∠CBE=22.5°,∵∠BDF=∠BHG=90°,∴∠BGH=∠BFD=67.5°,∴∠DGF=∠DFG=67.5°,∴DG=DF,故④正确.作GM⊥AB于M.∵∠GBM=∠GBH,GH⊥BC,∴GH=GM<DG,∴S△DGB>S△GHB,∵S△ABE=S△BCE,∴S四边形ADGE<S四边形GHCE.故⑤错误,∴①②③④正确,故选:B.【题目点拨】此题是三角形综合题,考查了等腰三角形的性质,直角三角形的性质,全等三角形的性质和判定,三角形的面积等知识点的综合运用,第五个问题难度比较大,添加辅助线是解题关键,属于中考选择题中的压轴题.2、B【分析】根据不等式的基本性质逐一判断即可.【题目详解】A.将不等式的两边同时减去3,可得,故本选项正确;B.将不等式的两边同时乘(-1),可得,再将不等式的两边同时加3,可得,故本选项错误;C.将不等式的两边同时加2,可得,所以,故本选项正确;D.将不等式的两边同时除以3,可得,故本选项正确.故选B.【题目点拨】此题考查的是不等式的变形,掌握不等式的基本性质是解决此题的关键.3、C【解题分析】试题解析:对于绝对值小于1的数,用科学记数法表示为a×11n形式,其中1≤a<11,n是一个负整数,除符号外,数字和原数左边第一个不为1的数前面1的个数相等,根据以上内容得:1.11

111

1176克=7.6×11-8克,故选C.4、D【分析】利用1000ד很重要”的人数所占的百分率,即可得出结论.【题目详解】解:1000×(1-11%-29%)=600故选D.【题目点拨】此题考查的是扇形统计图,掌握百分率和部分量的求法是解决此题的关键.5、C【解题分析】根据轴对称的定义逐一判断即可.【题目详解】是轴对称图形,故符合题意;是轴对称图形,故符合题意;是轴对称图形,故符合题意;不是轴对称图形,故不符合题意,共有3个轴对称图形故选C.【题目点拨】此题考查的是轴对称图形的识别,掌握轴对称图形的定义是解决此题的关键.6、D【分析】根据三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边可得出答案.在运用三角形三边关系判定三条线段能否构成三角形时,只要两条较短的线段长度之和大于第三条线段的长度即可判定这三条线段能构成一个三角形.【题目详解】A.2,11,13中,2+11=13,不合题意;B.5,12,7中,5+7=12,不合题意;C.5,5,11中,5+5<11,不合题意;D.5,12,13中,5+12>13,能组成三角形;故选D.【题目点拨】此题考查了三角形的三边关系:三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边.7、C【解题分析】根据题中“属于分解因式的是”可知,本题考查多项式的因式分解的判断,根据因式分解的概念,运用因式分解是把多项式分解成若干个整式相乘的形式,进行分析判断.【题目详解】A.属于整式乘法的变形.B.不符合因式分解概念中若干个整式相乘的形式.C.运用提取公因式法,把多项式分解成了5x与(2x-1)两个整式相乘的形式.D.不符合因式分解概念中若干个整式相乘的形式.故应选C【题目点拨】本题解题关键:理解因式分解的概念是把多项式分解成若干个整式相乘的形式,注意的是相乘的形式.8、B【分析】添加如解题中的辅助线,设大正方形的边长为a,小正方形的边长为b,然后根据图1中阴影部分的面积等于长方形的面积减去空白部分的面积和图2中阴影部分的面积等于底乘高除以2,列出方程,即可求出b、a的值.【题目详解】解:添加如图所示的辅助线设大正方形的边长为a,小正方形的边长为b由图1可知S阴影==20①由图2可知S阴影=②整理①,得:整理②,得∴∴b=4或-4(不符合实际,故舍去)把b=4代入②中,解得:a=7故选B.【题目点拨】此题考查的是根据阴影部分的面积求正方形的边长,掌握用整式表示出阴影部分的面积和方程思想是解决此题的关键.9、D【分析】根据平方根的定义可判断A,根据平行线的性质,可判断B,根据坐标系中,点与坐标轴的距离,可判断C,根据数轴上的点与实数一一对应,可判断D.【题目详解】A.平方根等于本身的实数只有0,是真命题,不符合题意;B.两直线平行,内错角相等,是真命题,不符合题意;C.点P(2,-5)到x轴的距离为5,是真命题,不符合题意;D.∵数轴上的点与实数一一对应,∴数轴上有点表示π这个无理数,故原命题是假命题,符合题意.故选D.【题目点拨】本题主要考查真假命题的判断,熟练掌握平方根的定义,平行线的性质,坐标系中点与坐标轴的距离以及数轴上点表示的数,是解题的关键.10、B【分析】将代入计算即可.【题目详解】解:将代入得,解得故选:B.【题目点拨】本题考查了已知二元一次方程的解求参数问题,正确将方程的解代入方程计算是解题的关键.11、B【分析】根据对称的性质可得∠MEF的度数,再由是的平分线,可算出∠MEN的度数.【题目详解】解:由题意可得:∠B=90°,∵∠BFE=60°,∴∠BEF=30°,∵点和点关于对称,∴∠BEF=∠MEF=30°,∴∠MEC=180-30°×2=120°,又∵是的平分线,∴∠MEN=120÷2=60°.故选B.【题目点拨】本题考查了轴对称的性质和角平分线的性质,根据已知角利用三角形内角和、角平分线的性质计算相关角度即可,难度不大.12、D【分析】根据分式有意义的条件列出关于x的不等式,求出x的取值范围即可.【题目详解】解:∵分式有意义,∴x+1≠0,

解得x≠-1.

故选:D.【题目点拨】本题考查的是分式有意义的条件,熟知分式有意义的条件是分母不等于零是解答此题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、或【分析】由勾股定理求出BC,分两种情况讨论:(1)当,根据等腰直角三角形的性质得出BF的长度,即可求出BD的长;(2)当,根据求出BF的长度,即可求出BD的长.【题目详解】∵等腰中,∴分两种情况(1)当,∴∴∴∵直线l垂直平分BF∴(2)当,∵直线l垂直平分BF∴故答案为:或.【题目点拨】本题考查了三角形线段长的问题,掌握勾股定理以及等腰直角三角形的性质是解题的关键.14、AC=BD或AD=BC.(答案不唯一)【解题分析】AC=BD或AD=BC都可以.15、-1【分析】根据分式值为0,可得且,据此求出x的值为多少即可.【题目详解】解:∵,∴且,∴x=-1,故答案为:-1.【题目点拨】此题主要考查了分式值为零的条件,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:分式值为零的条件是分子等于零且分母不等于零.16、【解题分析】提取公因式后利用平方差公式分解因式即可,即原式=.故答案为17、37.5°【分析】设的度数为x,可得:∠B=∠C=∠BAD=x,∠AFD=∠C+∠CDF=x+30°,根据三角形内角和定理,可得:∠DAF=180°-3x,从而列出关于x的一元一次方程,即可求解.【题目详解】设的度数为x,∵,∴∠B=∠C=x,∵∴∠AFD=∠C+∠CDF=x+30°∵AB的中垂线分别交AB、BC于点E和D,∴DA=DB,∴∠B=∠BAD=x,∴∠DAF=180°-3x,∵,∴∠AFD=∠DAF,∴x+30=180-3x,解得:x=37.5,故答案是:37.5°【题目点拨】本题主要考查等腰三角形的性质和三角形的外角的性质,根据题意,列出关于x的方程,是解题的关键.18、(-1,-2)【分析】反比例函数的图象是中心对称图形,则与经过原点的直线的两个交点一定关于原点对称.【题目详解】∵函数与的图像都是中心对称图形,∴函数与的图像的一个交点坐标是(1,2)关于原点对称的点是(-1,-2),∴它们的图像的另一个交点的坐标是(-1,-2).故答案是:(-1,-2).【题目点拨】本题主要考查了反比例函数图象的中心对称性.关于原点对称的两个点的横、纵坐标分别互为相反数.三、解答题(共78分)19、4或5【分析】结合题意,根据平行四边形的性质,列一元一次方程并求解,即可得到答案.【题目详解】设点P和点Q运动时间为t∵,点P自点A向D以1cm/s的速度运动,到D点即停止∴点P运动时间秒∵,点Q自点C向B以2cm/s的速度运动,到B点即停止∴点Q运动时间秒∴点P和点Q运动时间直线PQ分原四边形为两个新四边形,其中一个新四边形为平行四边形,分两种情况分析:当四边形PDCQ为平行四边形时结合题意得:,∴∴,且满足当四边形APQB为平行四边形时结合题意得:,∴∴,且满足∴当P,Q同时出发秒4或5后其中一个新四边形为平行四边形.【题目点拨】本题考查了平行四边形、一元一次方程、一元一次不等式的知识;解题的关键是熟练掌握平行四边形、一元一次方程、一元一次不等式的性质,从而完成求解.20、见解析【分析】先根据直角三角形全等的判定方法证得Rt△ABC≌Rt△DEF(HL),则BC=EF,即CE=BF.【题目详解】证明:∵AB⊥CD,DE⊥CF,∴∠ABC=∠DEF=90°.在Rt△ABC和Rt△DEF中,,∴Rt△ABC≌Rt△DEF(HL).∴BC=EF.∴BC﹣BE=EF﹣BE.即:CE=BF.【题目点拨】本题考查三角形全等的判定,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、AAS、HL(直角三角形).判定两个三角形全等,先根据已知条件或求证的结论确定三角形,然后再根据三角形全等的判定方法,看缺什么条件,再去证什么条件.21、(1);(2).【分析】(1)根据二次根式有意义的条件可得关于a、b的不等式组,解不等式组即可求得答案;(2)把a+b的值代入所给式子,继而根据非负数的性质可得关于x、y的方程组,解方程组求解x、y的值代入所求式子进行计算即可.【题目详解】(1)由题意,由①得:a+b≥2020,由②得:a+b≤2020,所以a+b=2020;(2)∵a+b=2020,∴变为,∵,∴,∴,∴=7×2+(-1)2020=14+1=1.【题目点拨】本题考查了二次根式有意义的条件,二次根式的非负性,熟练掌握二次根式的相关知识是解题的关键.22、(1);(2),作图见解析【分析】(1)按照解一元一次不等式的基本步骤求解即可;(2)先分别求解不等式,再在数轴上画出对应解集,最终写出解集即可【题目详解】(1)(2),由①解得:,由②解得:,即:,在数轴上表示如图:∴不等式组的解集为:【题目点拨】本题考查不等式与不等式组的求解,及在数轴上表示解集,准确求解不等式,并注意数轴上表示解集的细节是解题关键23、(1),理由见解析;(2),理由见解析;(3)是等边三角形,理由见解析.【分析】(1)根据等边三角形的性质可得,然后根据平行线的性质可得,从而证出是等边三角形,即可证出,然后证出、,最后利用ASA即可证出,从而得出结论;(2)过作交于,同理可知是等边三角形,从而证出,再证出和,利用ASA即可证出,从而得出结论;(3)根据等三角形的性质和已知条件可得,再根据三线合一可得垂直平分,从而得出,再根据等边三角形的判定即可证出结论.【题目详解】解:(1),理由如下:∵是等边三角形,∴,∵,∴,∴是等边三角形,∴,又,∴,∵是外角平分线,∴,∴,∴∵,∴,∴在与中,∴,∴;(2)证明:过作交于,∵是等边三角形,∴是等边三角形,∴BF=BD∴∵,,∴∵是外角平分线,∴,∴,∴在与中,∴,∴;(3)是等边三角形,∵是等边三角形,∴,∵,∴,∵是等边三角形外角平分线.∴垂直平分,∴,∵,∴是等边三角形.【题目点拨】此题考查的是等边三角形的判定及性质和全等三角形的判定及性质,掌握构造全等三角形的方法和等边三角形的判定及性质是解决此题的关键.24、(1)①30°,②见解析;(2)见解析.【解题分析】(1)由∠C=90°,∠CAB的角平分线AE与AB的垂直平分线DE相交于点E,可直接求出∠B的度数.先证明BE=2DE,易得BC=3DE(2)过点E作EF⊥AC于点F,先证明△ABC是等腰直角三角形△CEF是等腰直角三角形,再证明△ADE≌△AFE(HL)即可.【题目详解】(1)①∵AE平分∠CAB∴∠CAE=∠DAE又∵ED是AB的垂直平分线∴EA=EB∴∠B=∠DAE∴∠CAE=∠DAE=∠B又∵∠C=90°∴∠B=×90°=30°②∵AE平分∠CAB,且EC⊥AC,ED⊥AB∴EC=ED在Rt△EDB中,∠B=30°∴BE=2DEBC=BE+CE=BE+DE=3DE(2)过点E作EF⊥AC于点F,∵ED是AB的垂直平分线,且C、E、D共线∴CD也是AB的垂直平分线∴CA=CB又∠ACB=90°∴△ABC是等腰直角三角形.∴∠ACD=45°∴△CEF是等腰直角三角形.∴EF=CF∵AE平分∠CAB,且EF⊥AC,ED⊥AB∴EF=ED∴ED=FC在Rt△ADE和Rt△AFE中EF=ED,AE=AE,△ADE≌△AFE(HL)∴AD=AF∴BC=AC=AF+FC=AD+DE.【题目点拨】本题考查的知识点是角的计算及全等三角形,解题的关键是熟练的掌握角的计算及全等三角形.25、(1)上月使用“峰电”和“谷电”各140千瓦时、60千瓦时;(2)当“峰电“用量不超过1千瓦时,使用“峰谷电”比较合算.【分析】(1)设该家庭上月使用峰电x千瓦时,谷电y千瓦时,根据“电费95.2元”,比不使用“峰谷”的电费少付费10.8元作为相等关系列方程组,求解即可;(2)设“峰电“用量为z千瓦时时,根据不等式关系:使用“峰谷电”的

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