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小学节目串词【篇一:小学六一文艺汇演主持词(晚会串词)】女:尊敬的各位领导、各位来宾,男:尊敬的老师们,女:亲爱的同学们,合:大家上午好!女:草长莺飞的五月即将过去,鲜花灿烂的六月就在眼前男:我们翘首期盼的六一国际儿童节踏着轻盈的舞步向我们走来女:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:冲口小学的同学们合:六一儿童节快乐!男:今天出席六一文艺汇演的领导有:?出席活动的嘉宾有:?女:让我们以最热烈的掌声欢迎来参加我们冲口小学六一文艺汇演的各位领导、嘉宾,老师和家长们的到来!男:请学生代表向莅临活动现场的各位领导、嘉宾敬献红领巾女:为了欢庆今年的六一国际儿童节,我们冲口小学为今天的文艺演出做了精心的准备男:没错,同学们在老师的指导下,排练了好多有趣的节目女:今天,让我们一起用动人的歌声和美妙的舞姿展现冲口小学同学们良好的精神风貌和艺术修养男:在节目开始之前,首先让我们用热烈的掌声,欢迎敬爱的吴校长讲话。大家掌声欢迎!女:接下来,有请***领导****嘉宾讲话,掌声欢迎!男:非常感谢各位领导、嘉宾的热情鼓励和真情教诲,下面,有请学生代表***同学讲话。掌声欢迎!女:***同学讲的非常好,下面,文艺汇演正式开始了,让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采。男:首先,由***等同学带来一首开场曲《冲口欢迎你》,向百忙中抽空来观看我们演出的各位领导、嘉宾和家长朋友们表示热烈的欢迎!女:掌声有请男:同学们满怀感激之情唱出了真诚的心声,好听的歌儿传达着浓浓的深情。女:今天,这个美好的日子,相信同学们永远不会忘记。尽情的女:当然快乐,因为今天我们在一起高歌,一起欢庆。男:是啊,今天我们每一个人都很快乐,请欣赏五(1)班舞蹈《快乐的节日》[结束语]男:让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉。女:让时光停驻,我们还是那样的依依不舍。男:非常感谢各位老师、同学们的精心的准备和精彩的演出女:下面,请领导给获奖班级颁奖男:今天,不仅仅是我们所有同学非常开心的一天,相信也是家长们非常开心的一天,最后,有请家长们上来和学生合影留念,定格这一难忘的瞬间。男:今天冲口小学六一文艺演出到此结束,让我们期待明年的再次相聚!女:谢谢大家,再次祝同学们节日快乐!合:朋友们,再见!(主持人向观众挥手致意)【篇二:节目串词】荆山小学迎验节目串词女:尊敬的各位领导、老师,合:大家上午好!男:荆小校园学气正浓,众位学子畅游知识海洋奋起扬帆;女:全校师生诗书飘香,朗诵才俊再续国学经典一展风流。男:本学期,我们全校师生一如既往地开展了丰富多彩的“国学经典诵读”活动,每一位同学都积极参与其中,再一次沉醉在中华经典的春风秋雨里。女:是啊,一直以来,我们荆山小学致力于营造“书香校园”,师生共读千古美文,使得华夏文明中文学的这枝奇葩在我们身边绽放、飘香。今天,让我们一起来欣赏师生们的精彩展示。下面我宣布:汇报开始。1、《上学堂》男:在这美丽的学堂里,我们心情激动,神采飞扬女:在这神圣的学堂里,我们朝气蓬勃,茁壮成长男:在学堂里,我们尽情享受着童年的快乐,女:在学堂里,我们自由放飞着美丽的梦想!合:下面请欣赏舞蹈《上学堂》。2、《红领巾飘起来》男:“红领巾”:我们是红旗的一角,是新一代的“小红军”。女:看着胸前飘扬的红领巾,那是一件非常幸福的事情,请欣赏三年级同学为我们带来的歌舞表演《红领巾飘起来》。3、《弟子规》男:红领巾在胸前骄傲的燃烧,我们相信我们的明天一定会更美好。女:打开中国文化的历史长卷,穿越千古尘埃,接着向我们彬彬走来的就是儒家文化。男:儒家经典朗朗上口,《弟子规》中把传统中国的家训、家规、家教之大成,被誉“为人生第一步”、“天下第一规”。合:让我们随着婉转流畅的声音,穿越时空的隧道,再次感受儒家经典的魅力。女:请欣赏一年级同学为我们带来的歌舞表演《弟子规》。4、《木兰辞》男:让我们承《弟子规》之训教,做孝敬父母的好孩子。女:一首好诗,其丰富的营养足够我们用一生去品尝。男:是的,同样有一座山峰,历史悠远;女:有一个名字,千古流传;男:有一位将军,身经百战;女:有一个女儿,名叫花木兰,下面请欣赏歌舞剧《木兰辞》。5、《水调歌头》女:千百年来,“木兰”作为一种精神和文化的象征,已深深植根于祖国大地的山山水水。男:然而百余年前,东坡居士在琉璃月色下赏月怀古,岁就当歌。女:但愿人长久,千里共婵娟,更写尽了对美好生活的向往与追求。此时为今年,让我们在千年翰墨下,沿着文人东坡的足迹,开始我们今天的《水调歌头》。6、《诵读古诗文铸我中华魂》男:经典诵读伴着每位队员更好地成长,千古美文沁入队员的心里。说一千,道一万,句句诗文都是把祖国来称赞。下面请欣赏四年级同学用快板为我们朗诵的古诗文《诵读古诗文铸我中华魂》。7、《论语》男:诵读经典,我们寻找万里河山的广阔。女:对话圣贤,我们感受经典文学蕴含的力量。男:与经典同行,与圣人为伍,今天让我们重读《论语》,一起感受这国学经典博大精深的内涵吧!结束语:男:国学经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。女:国学经典的千古风韵还在我们心头荡漾。男:诵读国学经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。女:诵读国学经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。男:愿五千年文化瑰宝大放异彩,女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。男:谢谢各位领导观看。【篇三:小学2015年元旦节目主持串词】洽水中心小学2015年元旦节目主持串词甲:尊敬的各位领导,各位老师乙:敬爱的家长,亲爱的同学们合:大家下午好!丙:仿佛就在昨天,我们还拉着春姑娘的衣角蹦跳着嬉戏:丁:仿佛就在昨天,我们还帮着秋婆婆一起细数着丰收的果实。甲:当时间老人摇着铃儿一路欢歌,那越来越近的铃声告诉我们,又是一个新年到来了。乙:今天,我们欢聚在一起,共同庆祝2015年元旦的到来。丙:下面请允许我宣布洽水中心小学元旦文艺暨素质汇报演出正式开始!合:祝亲爱的老师、同学们元旦快乐!乙:在这辞旧迎新之际,让我们把第一份祝福送给我们的学校---洽水中心小学。甲:愿学校越办越好,桃李满天下!丙:再把祝福送给见证我们成长的父母和老师们。丁:愿你们身体健康,工作顺利!甲:最后把祝福送给亲爱的同学们合:愿同学们学习进步,万事如意!甲:新年有新的畅想,新年有新的希望,下面请祝校长为我们的汇报演出致辞。掌声欢迎。体操《七彩阳光》《小苹果》丙:谢谢祝校长。特色大课间,快乐无极限。2014年我校的大课间活动在全县比赛中获得第五名,今天我们将其中的两项搬上我们的舞台,让我们再次沉醉在大课间的欢声笑语之中。甲:看,正向我们舞台走来的是我们五(4)班的同学们。他们早已经士气昂扬整装待发。乙:那就请上五(4)班的同学们,为大家带来开场表演。丁:谢谢五(4)班同学们的精彩表演。合唱《共同长大》甲:一群娃娃从四面八方走来,一群娃娃从风风雨雨中走来,乙:播种友谊,传播文化,一起玩耍,共同长大,甲:我们是祖国的花朵,祖国是我们的妈妈。乙:请欣赏音乐兴趣小组的大合唱《共同长大》,请六(1)班做好准备。《做学习的小主人》丁:感谢兴趣小组的同学们的精彩表演丙:学校教育要突出学生的主体地位,大力发展素质教育,全面提高学生的综合能力,六(1)班同学带来的小品《做学习的小主人》反映的就是这样的一个问题。丁:请欣赏六(1)班同学们的小品表演,请朗诵兴趣小组做好准备。《母爱》甲:感谢六(1)班的精彩表演。丁:是谁,把我们带到这美丽的世界?甲:是谁,给了我们生命中全部的爱?丁:又是谁,把一切的爱都化为甘露,无声孕育了一方新绿?甲:是我们亲爱的爸爸、妈妈。丁:下面请欣赏兴趣小组朗诵的《母爱》。三(2)班做好准备。《喜羊羊和灰太狼》乙:感谢朗诵兴趣小组的精彩表演。同学们,你们看过《喜羊羊与灰太狼》吗?相信大家都很喜欢里面的机智又帅气的的喜羊羊,可爱又漂亮的的美羊羊,可怕又滑稽的灰太狼。今天呢,喜羊羊和灰太狼来到我们的现场,让咱们来看看他们在一起里会发生什么样的趣事?接下来欣赏三(2)班带来的情景剧《喜羊羊和灰太狼》六(2)班做好准备。舞蹈《crycry》丙:谢谢三(2)班的精彩演出,五彩缤纷的世界,只有友情最珍贵,让梦馨飘香的花蕾都在今天开放,让所有的欢乐与温馨,都围绕在朋友的身旁。请欣赏六(2)班的舞蹈《crycry》,五(2)班做好准备。诗朗诵《我骄傲我是中国人》丁:感谢六(2)班的精彩表演乙:在元旦即将来临之至,我祝福我们的祖国母亲,祝她永远美丽,永远年轻!她有过灿烂辉煌的过去,五千年的文化,滋养着世界文明!长江、黄河,万里长城,在我心中重千斤!我自豪,我骄傲,因为,我是中国人!丁:请欣赏诗朗诵《我骄傲我是中国人》!五(3)班做好准备英语童话剧《拔萝卜》甲:感谢五(2)班的精彩朗诵。丁:问甲:现在天气冷了,你最喜欢吃什么呀?甲回答:我呀,最喜欢吃萝卜炖羊肉,现在我妈妈偶尔会到菜园里拔几个萝卜回家。丁:是呀,拔萝卜,好像是妈妈做的事情,但是同学们,我们小时候都唱过《拔萝卜》吧。接下来就是五(3)班带来的英语童话剧《拔萝卜》,让我们回忆一下童年的美好时光吧!甲:六(4)班做好准备。《竹竿舞》,乙:谢谢五(3)班的精彩表演,一丝丝风的伴随,沐浴在雨的清馨之中,展开一段回归自然的依归。空洞的敲击,飞炫起大地的欢歌。这也许就是自然的魅力,请欣赏六(4)班的《竹竿舞》,让我们融入属于自己的竹韵之中。五(4)班做好准备。舞蹈《大家一起来》丁:谢谢六(4)班的精彩表演,同学们,一段竹竿舞,是不是已经让我们青春的心已经欢快起来啦呢?那就不要停,让我们一起来,跟着五(4)班的同学们跳起来,嗨起来好不好?有请五(4)班的同学们。钢琴兴趣小组做好准备。《三人合奏》甲:谢谢五(4)班的精彩表演。乙:同学们,沙滩上,我们用脚丫描画着清爽海风美好丙:白纸上,我们用蜡笔描绘太阳小山的艳丽与青峻丁:钢琴上,我们用指腹击打着记录历史的清脆合:请欣赏钢琴兴趣小组带来的《三人合奏》甲:三(1)班做好准备。小品:《反义词之战》甲:谢谢钢琴兴趣小组的同学们。乙:听着这么优美的旋律,我不禁也想动手弹起来。甲:哎,你可别在课堂上弹,不然老师会叫你“小眼睛看黑板,小小手背过去”的。乙:这种课堂教学早已过时,如今的课堂充满生机,师生之间你争我辩,为了让学生学习反义词,老师们可是想尽了办法,偶尔还会闹出笑话呢。甲:我可不信。乙:看完三(1)班的同学带来的小品《反义词之战》。你不信都不行。甲:好!舞蹈兴趣小组做好准备。丙:感谢三(1)班的精彩表演。丁:节日的阳光是那样的明媚,每一滴露珠都闪着光芒,每一张笑脸都含着希望。丙:这就像我们舞蹈兴趣小组的同学们,伴着欢快的旋律,每张笑脸

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