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第课演唱《美丽的西班牙女郎》《悲叹的小夜曲》33PAGE第课演唱《美丽的西班牙女郎》《悲叹的小夜曲》33PAGE4演唱《美丽的西班牙女郎》《悲叹的小夜曲》第课33PAGE3演唱《美丽的西班牙女郎》《悲叹的小夜曲》第课33PAGE3
课题演唱《美丽的西班牙女郎》《悲叹的小夜曲》课时2课时(90min)教学目标知识技能目标:(1)掌握《美丽的西班牙女郎》和《悲叹的小夜曲》的特点与演唱方法(2)熟练演唱《美丽的西班牙女郎》和《悲叹的小夜曲》思政育人目标:(1)强化音乐艺术的审美功能,不断提高艺术修养,在音乐中陶冶情操,完善自我(2)通过小组练习,增强团队合作能⼒教学重难点教学重点:《美丽的西班牙女郎》和《悲叹的小夜曲》的特点与演唱方法教学难点:运用科学的发声方法歌唱,并掌握一定的演唱技巧教学方法讲授法、示范法教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材、钢琴或电钢琴教学设计第1节课:作品介绍(5min)作品演唱(20min)
分组练习(10min)第2节课:互动导入(5min)作品介绍(5min)作品演唱(20min)
分组练习(10min)
课堂小结(3min)
作业布置(2min)教学过程主要教学内容及步骤设计意图第一节课考勤
(2min)【教师】使用文旌课堂APP进行签到【学生】按照老师要求签到培养学生的组织纪律性,掌握学生的出勤情况互动导入
(8min)【教师】给同学们播放《美丽的西班牙女郎》的演唱视频(见教材二维码),并请几位同学回答:你从这首歌中体会到了歌唱者想表达什么情感?【学生】聆听、思考、发言通过互动导入,引导学生思考,调动学生的主观能动性作品介绍
(5min)【教师】介绍和分析作品《美丽的西班牙女郎》是一首流传极广的西班牙民歌。旋律优美、流畅、明亮,节奏鲜明而富于活力,情绪活泼而坦率,热情而奔放,具有浓郁的民族特色,深受人们喜爱。全曲为复二部曲式,A段为开放式单二部曲式,旋律以级进为主,流畅、优美、情绪活泼。B段为大调式,长短节奏交错进行,跳动的音符,热情、奔放的音乐使人情绪高涨。【学生】聆听、理解通过作品介绍与分析,让学生更好地了解作品的背景和所表达的情感作品演唱(20min)【教师】范唱歌曲(准确,完整,有表情)【学生】聆听【教师】引导学生从节奏、旋律、曲式结构等方面分析讨论总结歌曲的艺术特点,提高学生理解、处理、分析作品的能力【学生】聆听、理解、讨论、总结【教师】讲解歌曲演唱的方法要求【学生】聆听、理解、记忆【教师】弹琴【学生】小声跟唱两遍【教师】提出演唱中存在的问题并纠正,并请同学们一起完整地演唱歌曲(两遍)【学生】演唱通过示范、讲解等方法,使学生掌握作品的特点与演唱方法分组练习(10min)【教师】根据学生的学习能力和演唱水平进行分组,小组内的成员互帮互助,共同练习【学生】分组、练习【教师】请一位同学上台演唱,并给出点评【学生】演唱、聆听通过分组练习,形成良好的学习氛围,使所有学生都学会演唱作品第二节课互动导入
(5min)【教师】给同学们播放《悲叹的小夜曲》的演唱视频(见教材二维码),并请几位同学回答:你从这首歌中体会到了歌唱者想表达什么情感?【学生】聆听、思考、发言通过互动导入,引导学生思考,调动学生的主观能动性作品介绍
(5min)【教师】介绍和分析作品《悲叹的小夜曲》又称《悔恨小夜曲》,传说是恩里克·托赛里为他不幸的爱情而作。歌曲曲调委婉、节奏缓慢、轻柔,优美动听,情深意切,是历来歌唱家的保留曲目,现多被改编为小提琴曲等。乐曲是三段式结构,第一段的音程起伏跨度较大,表现了失去爱情而引起的幸福的回忆;第二段唱出了主人公悲伤、叹息的心情;第三段变化再现了第一段的乐句,表达了主人公对已逝爱情的深情感叹,刻画出过去的爱情已经成为幻影的客观事实。演唱此曲时要注意气息平稳、饱满、连贯,有流动性,歌曲音域较宽,跨度较大,声音位置要统一连贯,平稳舒缓。【学生】聆听、理解通过作品介绍与分析,让学生更好地了解作品的背景和所表达的情感作品演唱(20min)【教师】范唱歌曲(准确,完整,有表情)【学生】聆听【教师】引导学生从节奏、旋律、曲式结构等方面分析讨论总结歌曲的艺术特点,提高学生理解、处理、分析作品的能力【学生】聆听、理解、讨论、总结【教师】讲解歌曲演唱的方法要求【学生】聆听、理解、记忆【教师】弹琴、带唱【学生】小声跟唱两遍【教师】提出演唱中存在的问题并纠正,并请同学们一起完整地演唱歌曲(两遍)【学生】演唱通过示范、讲解等方法,使学生掌握作品的特点与演唱方法分组练习(10min)【教师】根据学生的学习能力和演唱水平进行分组,小组内的成员互帮互助,共同练习【学生】分组、练习【教师】请一位同学上台演唱,并给出点评【学生】演唱、聆听通过分组练习,形成良好的学习氛围,使所有学生都能掌握作品的演唱方法课堂小结
(3min)【教师】简要总结本节课的要点本节课学习了《美丽的西班牙女郎》和《悲叹的小夜曲》两首曲目的演唱方法和演唱技巧。希望大家课后多加练习,巩固提高。【学生】总结回顾知识点总结知识点,巩固印象作业布置
(2min)【教师】布置课后作业用正确的姿势和方法演唱《美丽的西班牙女郎》和《悲叹的小夜曲》,并录制演唱视频【学生】完成课后任
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