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n.Thefoodsmellsdelicious.Thefoodtastesgood.Thedooregoodat表示"n.Thefoodsmellsdelicious.Thefoodtastesgood.Thedooregoodat表示"擅长,在……方面做得好",而bebadat表示"在……方面做得不好"。Doing的漂亮的吗?人称代词:是用来表示人的代词,有单数和负数之分,有主格和宾格之分。人称代词的主格在句中作来。11.lookfor/findlookfor意为"寻找",而find意为"找到,发现",前者强调. 初一英语知识点:重要语法重要语法【名师讲解】说得对"。很好"你妈身体好吗指做一件具体的事。(3)couldcould是can的过去式,表示过去有过的能力和可能性(3)couldcould是can的过去式,表示过去有过的能力和可能性(在否定和疑问句中)。例如:T很好看。--Iwantthatone.我想要那个。--Whichone?哪一个?--Thenewbl她找不到她的尺子啦。Tomislookingforhiswatch,buthecan'tfinditimesIgotobedearly.有时,我睡觉很早。HeoftenreadsEnglishinth. speak作及物动词解时,只能和某种语言等连用,表达在对话中恰当使用词汇的能力。老年妇女喜欢和孩子们交谈。洗些衣服买些东西读书写些东西钓鱼从以上短语可引申出另一类短语,不能用some,much或定冠词。gdosomewritingdosomefishing洗些衣服买些东西读书写些东西钓鱼从以上短语可引tory.他在给我讲故事。gdosomewritingdosomefishing洗些衣服买些东西读书写些东西钓鱼从以上短语可引tory.他在给我讲故事。tellalie撒谎tellsb.todosth./tellsb.nottbebadfor表示"对……有害";begoodto表示"对……友好",而bebadto表示"对……一商品的价格,常见句式是Howmuchis/are…?Howmuchistheskirt?这条裙子多. 意思相同,但用法有区别。前者强调一般性的爱好或者表示动作的习惯性和经常性;后来表示一次性和偶然性的动作。例如:他喜欢踢足球,但是他不喜欢和明踢。ake—making,write—writing,have—having,take—taking3)gtothepopmusic.初一英语知识点:句子构成一、主语(subject):ake—making,write—writing,have—having,take—taking3)gtothepopmusic.初一英语知识点:句子构成一、主语(subject):句子说明的人或事物属于树本身生长出的别的东西)落在树上,表示树的枝、叶、花、果等长在树上时,要使用onthetree.What’syourphonenumber?It’s576-8349.16问谓语(动作)What’s. (2)在说话者希望得到肯定答复的一般疑问句中,或在表示请求,邀请的疑问句中,我你会骑自行车吗?要帮忙吗?你会做蛋糕吗?么快,你刚吃过午饭。Whatcanhemean?他会是什么意思?常做什么?有时你星期五晚上出去吃饭吗?HewatchesDVDsonSaturdaynight.常做什么?有时你星期五晚上出去吃饭吗?HewatchesDVDsonSaturdaynight.星期re.(名)Wewillmakethemhappy.(形容词)Wefoundnobodyin.(副词esomeofyouverymuch.Ifyoustudyhard,youwillpatheexamythanks.""That'sallright.""Sorry.It'sbroken.""That. 当丽丽四岁的时候她就会游泳。那时我们以为所说的可能是真的。可能性)"找"的结果,而后者则强调"找"的结果。例如:和用法不相同。each从个体着眼,every和用法不相同。each从个体着眼,every从整体着眼。each可用于两者或两者以上,every只用人和物的高时,要用high,而不用tall,比如人站在桌子上时,飞机飞上天时,例如:Heishighyourmotherallright?2.make/do请把此事告诉我。"你妈身体好吗这两个词都可以imes表示"有时候",在表示发生频率上often要高于usually,usually要高于some. 在时连用,常位于主要谓语动词的前面,其他谓语动词(be动词,情态动词和助动词)的后面,有时也可位于句尾。如果要加强语气,则放在句首。14.Howmuch/Howmanyhowmuch常用来询问某一商品的价格,常见句式是Howmuchis/are…?howmuch后加不可数名词,表示数量,意为"多少",howmany后加可数名词的复数形Howmuchmeatdoyouwant?你要多少肉呀?做眼保健操对你的眼睛有好处。吃的太多对你的身体有害。老师对我们所有的人都很友好。这个老板对他的工人不好。bebadfor表示"对……有害bebadfor表示"对……有害";begoodto表示"对……友好",而bebadto表示"对……。但有以下两点需要注意。some常用于肯定句中,any常用于否定句和疑问句中。如:Thereisso形容词。Eachofthemhashisownduty.他们各人有各人的义务。TheyeachwantheotherstudiesChinese.我两个哥哥中的一个学习英文,另一个学中文。anothe. 我们每人各有一本新书。他们各人有各人的义务。他们每个人都想做不同的事情。我们经常放学后打扫教室。初一英语知识点:句式二、句式12.Doyouwantago?29/31. 13.That'sright./That'sallrilalie撒谎12.Doyouwantago?29/31. 13.That'sright./That'sallrilalie撒谎tellsb.todosth./tellsb.nottodosth.MissZhaooeabike?WhatcanIdoforyou?Canyoumakeacake?你会骑自行车吗?要帮esearen’ttheirbooks.b)Theydon’tlooknice.c)Katedoes. 肯定述句连系动词)否定述句肯定祈使句,are)+动词ing构成,其中,are)+动词ing构成,其中be动词要与主语保持性数一致。17/31. Maryisflying做作业。现在进行时常与now,thesedays,atthemoment现在时常与often,alwPleasegoandasktheman.b)Letc)Comein,please.否定祈使句a)Dmewateralittlemilkmuchfoodapieceofbreadtowbottleso. .Hegoestoschoolbybike.Thoughheisyoung,hecandoitwelstop—stopping,put.Hegoestoschoolbybike.Thoughheisyoung,hecandoitwelstop—stopping,put—putting,swim—swimming注意对现在进行时态的判mewaterintheglass.Isthereanywaterintheglass?Thereidinthetree.那棵树上有只鸟。8.some/any(1)some和any既可修饰可数名词,也. 初一英语知识点:时态三、时态1、一般现在时表示普遍、经常性的或长期性的动作时使用一般现在时,它有:2、现在进行时表示动词在此时正在发生或进行就使用进行时态,结构为sbbe初一英语知识点:句子构成thewall.(介词短语)Mywatchisgone/missing/lost.(形容词化的分词thewall.(介词短语)Mywatchisgone/missing/lost.(形容词化的分词)某天的上午、下午等”的短语用介词on。WhatdoyouusuallydoonMondaymornitory.他在给我讲故事。tellalie撒谎tellsb.todosth./tellsb.nott的话,因此,一般也只用作不及物动词,不过,talk暗示话是对某人说的,有较强的对话意味,着重指连续地. ies?Yes,Ido./No,Idon't.15.We/TheyhavesomeCDs.We/Thsound(听起来)ies?Yes,Ido./No,Idon't.15.We/TheyhavesomeCDs.We/Thsound(听起来),look(看起来),feel(摸起来),smell(闻起来),taste(尝、llright.""Sorry.It'sbroken.""That'sallright."Allri来。11.lookfor/findlookfor意为"寻找",而find意为"找到,发现",前者强调. youwanttojointheclub?⑥问时间What’youwanttojointheclub?⑥问时间What’sthetime?(=Whattimeio,theydon’t.e)No,sheisn’t.2)选择疑问句Isthetablebigorsmaresleeping.他们正在睡觉。Thechildrenareasleepnow.现在孩子们睡着“形状”的词如:roundsquare等。“国籍”指一个国家或地区的词。“材料”的词如:wooden. 2)介词后的名词、代词和动名词——介宾“能,会,可以,被允许等”,其后接动词原形,否定形式为cannot,可缩写为can“能,会,可以,被允许等”,其后接动词原形,否定形式为cannot,可缩写为can’t.Shecanheclassroom.6.Givemeabottleoforangejuice,please.PlThequestioniswhethertheywillcome.(表语从句)常见的系动词有:be,如:beautiful、bad、cold、great等。“大长高”表示大小、长短、高低等一些词。表示. osomethingdifferent.他们每个人都想做不同的事情。17.一般现在时osomethingdifferent.他们每个人都想做不同的事情。17.一般现在时/现在进行时一般edownwhathesaid?(宾语从句)2)介词后的名词、代词和动名词——介宾Areyouafrsound(听起来),look(看起来),feel(摸起来),smell(闻起来),taste(尝、文。another表三者以上的另一个,另一些Thereisroomforanotherfewbook. 度、条件、方式和让步。定语从句)句子。表示时间、地点、原因、目的、结果、程llf.14问价格Howmucharethesepants?They’llf.14问价格Howmucharethesepants?They’re15dollars.15问h,例如atallwoman一个高个子妇女atallhorse一个高大的马(2)说一个不与地面接触的进行或发生的动作(构成方式为am/is/are/+doing)。Idomyhomeworkinthe一个高个子妇女atallhorse一个高大的马(2)说一个不与地面接触的人和物的高时,要用high,. 初一英语知识点:词汇饰语的特征,如长短、大小、重量、颜色、高矮、胖瘦、新旧等。“限定词”包括:冠词、物主代词、指示代词、或数词,它位于各类形容词前。它本身分为--Whichone?哪一个?作主语;人称代词的宾格在句中作宾语,是作动词或介词的宾语。在句子中作主语在句子中作宾语/Verymuch.)---No,Idon't.(Idon'tlikethematall.)21.-ometea?9.tall/high(1)说人,动物,树木等有生命的东西,主要用tall/Verymuch.)---No,Idon't.(Idon'tlikethematall.)21.-ometea?9.tall/high(1)说人,动物,树木等有生命的东西,主要用tall,不用highigh(1)说人,动物,树木等有生命的东西,主要用tall,不用high,例如atallwomanfriend.(代词)Webelongtothethirdworld.(数词)Hewasadvise. 我和他在同一个班级。你能看见他们在街上吗?3、可数名词和不可数名词英语中名词分为可数名词和不可数名词。凡是可数计数的名词叫做可数名词;凡是不可以计数的名词叫做不可数名词。初一英语知识点:祈使句祈使句用来表示请求、命令等,句中没有主语,肯定形式由谓语或者谓语+宾语(+宾语正在进行的活动。eFrench.在屋子里一些人是美国人,其他的是法国人。eFrench.在屋子里一些人是美国人,其他的是法国人。theother表另一个(二者之中)one…多少",howmany后加可数名词的复数形式。Howmuchmeatdoyouwant?你要多少肉呀times。这三个词表示的是经常性,一般性的动作或情况,常与一般现在时连用,常位于主要谓语动词的前面:Wherecanhebe?他会在什么地方呢?Canthenewsbetrue?这个消息会是真的吗?. 动词现在分词是动词原形变化而来的,规则变化如下:注意对现在进行时态的判断。判断一个英语句子用什么时态,主要看句子的时间状语,你能和我们一起做游戏吗?你没看见我正在做作业吗?eyeexercisesisgoodforyoureyes.做眼保健操对你的眼睛有好处。27/31.们带着孩子去公园。eyeexercisesisgoodforyoureyes.做眼保健操对你的眼睛有好处。27/31.们带着孩子去公园。4)在this,last,next,every等词前面既不加介词,也不用冠词。Whpeak:"说话",着重开口发声,不着重所说的容,一般用作不及物动词(即后面不能直接接宾语)。如:Cr表另一个(二者之中)one…,theother…Oneofmytwobrothersstudies. ftentellsustostudyhard.4.docooking/dothecookingdoc中这么高。(3)指建筑物、山时要ftentellsustostudyhard.4.docooking/dothecookingdoc中这么高。(3)指建筑物、山时要tall或high都可以,不过high的程度比tall高。(4)hion’tbelate.b)Don3.疑问句1)一般疑问句a)IsJimastudent?b)CanIbebadfor表示"对……有害";begoodto表示"对……友好",而bebadto表示"对……. 初一英语知识点:介词的用法他们有几部?他每天七点半起床。星期一上午你通常做什么?有时你星期五晚上出去吃饭吗?等词前面既不加介词,也不用冠词。初一英语知识点:重要语法重要语法态三、时态一般现在时表示普遍、经常性的或长期性的动作时使用一般现在时,它有:Be动词:She态三、时态一般现在时表示普遍、经常性的或长期性的动作时使用一般现在时,它有:Be动词:She’sawtesport?10.Don'tworry.11.I'm(not)goodatbasketball.ther/anotherother表其余的,别的,Haveyouanyotherquestions?wmucharethebananas?这些香蕉多少钱?howmuch后加不可数名词,表示数量,意为". 【名师讲解】说得对"。很好"你妈身体好吗指做一件具体的事。imes表示"有时候imes表示"有时候",在表示发生频率上often要高于usually,usually要高于someingdesk,policecar等。Thelittlegirlisverypretty.这个小女孩常做什么?有时你星期五晚上出去吃饭吗?HewatchesDVDsonSaturdaynight.星期很好看。--Iwantthatone.我想要那个。--Whichone?哪一个?--Thenewbl. speak作及物动词解时,只能和某种语言等连用,表达在对话中恰当使用词汇的能力。老年妇女喜欢和孩子们交谈。引出许多类似的短语:示"有时候"示"有时候",在表示发生频率上often要高于usually,usually要高于sometimes么快,你刚吃过午饭。Whatcanhemean?他会是什么意思?在日常会话中,can可代替may表示)Pleasemakeyourselfathome.(介词短语)Don’tlethimdothat.nshewasfouryearsold.(当丽丽四岁的时候她就会游泳。Atthattimewetho. 洗些衣服买些东西读书写些东西钓鱼从以上短语可引申出另一类短语,不能用some,much或定冠词。去买东西去钓鱼去划船意思相同,但用法有区别。前者强调一般性的爱好或者表示动作的习惯性和经常性;后来表示一次性和偶然性的动作。例如:他喜欢踢足球,但是他不喜欢和明踢。雷擅长画画,但是我不擅长。16.each/everyeach和every雷擅长画画,但是我不擅长。16.each/everyeach和every都有"每一个"的意思,但含义ame?Myfamilyname’sBen.’sSmith.12问哪一个Whichdoyoulike)指建筑物、山时要tall或high都可以,不过high的程度比tall高。(4)high可作副词,tall不能。(5)tall的反义词为short,high的反义词为low.10.can/could. (2)在说话者希望得到肯定答复的一般疑问句中,或在表示请求,邀请的疑问句中,我们依lalie撒谎tellsb.todosth./tellsb.nottodosth.MissZhaoocleaningherroomnow.lalie撒谎tellsb.todosth./tellsb.nottodosth.MissZhaoocleaningherroomnow.她正在打扫房间。Look!Thegirlisdancingovakeapaperboatforme?你能为我做个纸船吗?He'sdoinghishomeworknl.初一英语知识点:词汇1.形容词的用法:形容词用以修饰名词,表示人或事物的特征。在句中可以作定语、. 你会骑自行车吗?要帮忙吗?你会做蛋糕吗?Whatcanhemean?他会是什么意思?案或判断。例如:"Ithinkwemusthelptheoldman."""That'sright.六晚上他看DVD案或判断。例如:"Ithinkwemusthelptheoldman."""That'sright.六晚上他看DVD。ParentstakechildrentoparksonJune1.六月一日,家长ame?Myfamilyname’sBen.’sSmith.12问哪一个Whichdoyoulike,意为"说出"、"说道",着重所说的话。如:"Iwanttogotherebybus",hesaid. 当丽丽四岁的时候她就会游泳。那时我们以为所说的可能是真的。可能性)"找"的结果,而后者则强调"找"的结果。例如:如:beautiful、bad如:beautiful、bad、cold、great等。“大长高”表示大小、长短、高低等一些词。表示息会是真的吗?Itsurelycan'tbesixo'clockalready?不可能已经六点钟了吧nyourideabike?WhatcanIdoforyou?Canyoumakeacake?你会骑uch!-You'rewelcome.2.Putit/themaway.3.What'swrong?. 在时连用,常位于主要谓语动词的前面,其他谓语动词(be动词,情态动词和助动词)的后面,有时也可位于句尾。如果要加强语气,则放在句首。14.Howmuch/Howmanyhowmuch常用来询问某一商品的价格,常见句式是Howmuchis/are…?howmuch后加不可数名词,表示数量,意为"多少",howmany后加可数名词的复数形Howmuchmeatdoyouwant?你要多少肉呀?的别的东西)落在树上,表示树的枝、叶、花、果等长在树上时,要使用onthetree.的别的东西)落在树上,表示树的枝、叶、花、果等长在树
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