让你的作文有戏资料

四幕剧我是中文系的学生,教授布置了一份特殊的作业,看四幕短剧,写篇论文,明天交。打开投影仪，开始。

第一幕:情景对话背景：一条泥泞的乡间小路，一条小溪静静地流，几块零乱的石头。

A:这有什么风景好看?暴雨、小路、溪流、石头!B：这有许多东西。小路边长着青草,溪流里藏着歌谣,石头边花朵在欢笑，暴雨后挂着彩虹...…(全剧终……)佳作欣赏第一页第二页，共36页。

我凝神思考,在笔记本上写道：其实生活中的任何情景都是美丽的,能发现这一美丽的就是敏锐的眼睛、敏感的思维,更重要的是一颗充满爱与希望的心。正如：生活不是缺少美,而是缺少发现。第二幕:半个甜面圈背景：一个小餐馆中，一张桌子,面对面坐着两个人,他们面前的盘子里各有半个甜面圈。

A：唉!天哪!只剩下半个甜面圈.(A一脸的无奈) B:上帝!真是大好了,还有半个甜面圈(B一脸快乐状）

(全剧终……)佳作欣赏第二页第三页，共36页。

笔记本上留下了我清晰的笔迹:乐观和悲观其实是两种生活状态。乐观者看到的永远是希望,而悲观者看到的永远是失望。在人生旅程中，乐观者永远向前看，向前走,大步流星；悲观者永远向后看，原地停留甚至向后走，惊慌失措。正如:乐观的人在被玫瑰刺伤后仍会说多美的花,悲观的人在看到剌时就会说多糟啊。我选择玫瑰的美丽，因此我选择前者。佳作欣赏第三页第四页，共36页。

第三幕:世界上什么东西最亮背景：上山下乡刚回城的老三届在听一位哲学老师上课。黑板上一行字——世界上什么东西最亮?

有人说太阳。有人说原子弹爆炸时的光。有人说激光……一位知青站起来说,是在雨夜中漆黑的泥泞小路上走了许久,突然看见的远方一点如豆的灯火。全场一片寂静……(全剧终……）佳作欣赏第四页第五页，共36页。

心中有一些东西在涌动。我想起了巴金的名篇《灯》,当时不能体会的温暖渐渐真实起来。世间最亮的其实是人性之光,一如那小小的心灯,一如那如豆的灯光。温暖是无处不在的,温暖着自己,也温暖了别人。正如：送人玫瑰,手有余香。佳作欣赏第五页第六页，共36页。

可是,第四幕却没有看到。够了,这三幕的感动让我一夜无眠。清晨,我交上论文,提出了自己的疑问。儒雅的教授笑了：看了三幕剧的感受是多种多样的,答案是丰富多彩的,在你下笔的同时,第四幕已经上演,你的答案就是第四幕——真实的人生。我大悟。生活有许多精彩的诠释,我的答案只有八个字：热爱、乐观、感悟、付出。佳作欣赏第六页第七页，共36页。剧本式

围绕一个主题，采用短剧的表现形式，用场景揭示事件发生的背景，用舞台提示展示细节，用人物的台词阐释事件的发展情况或表明作者对生活的见解，构思独特新颖。第七页第八页，共36页。剧本包含的内容1、剧作家的舞台提示，内容包括人物、时间、地点、布景、道具等的交待及人物台词的心理情绪、动作、上下场的提示等。2、人物自身的台词，包括对话（对唱）、独白（独唱）、旁白等。第八页第九页，共36页。

戏剧的特点

1、剧本的结构必须遵循空间和时间高度集中的原则。

2、剧本必须有集中、尖锐的矛盾冲突。3、剧本主要靠人物用自己的语言和动作来表现性格。第九页第十页，共36页。

请不要抛弃诚信

第一幕时间：远古时代地点：山洞中人物：远古人事件：洞中燃着柴火，人们正在分配他们一天中所打的猎物。他们把最好的部分分给了老人和孩子，而自己吃最难咽下的部分。可他们很开心。这时，传来了一阵阵野兽的吼叫，青壮年把老人和孩子围在中间。画外音：诚信使他们活着具有真情和凝聚力。镜头组合式第十页第十一页，共36页。

第二幕时间：战国时期地点：交战线上人物：两位交战方的将领。事件：甲说：“你们怎么样？我们这边是惨不忍睹，尸横遍野。”乙说：“我们也好不到哪里去。我们这边的百姓都开始交换着食用子女了。”片刻，两人都往回走。他们向自己的君主请求罢兵。他们很执著，尽管君主十分严厉地斥责了他们。但最后，两国终于罢兵回朝。画外音：诚信使他们的国家的百姓免去了又一次残酷的战争，让百姓得以喘息。第十一页第十二页，共36页。第三幕时间：美国内战时期地点：亚特兰大人物：《飘》的女主人公——思佳。事件：战后，思佳抛弃了她母亲教给她的诚信等诸多美好品德，拼命地挣取着大把大把的金钱，靠着她的美貌、机敏、才学。尽管她拥有母亲家族那高贵的荣誉，可不诚信使她连这个地失去了，她成为当时那个地区最不受欢迎的人之一。画外音：抛弃诚信就相当于抛弃了许多。第十二页第十三页，共36页。第四幕时间：现今社会地址：居民楼内人物：小男孩等事件：“爸爸，隔壁姓什么？”小男孩问。“不知道。”“可要写作文——《我的邻居》。”“你瞎编吧！”“不。”于是小男孩去敲邻居的门。许久，才从里面伸出个头来。“叔叔，你姓什么？”“干吗？！”说着便关紧了门。过道里只剩下小男孩呆呆地站着……他多希望门不要关呀！画外音：如今，我们所拥有的高级住宅将自己隔离，隔离的人之间已没有了一丝诚信。幕尾话：请不要抛弃诚信……我们都需要一个充满诚信的美好世界。第十三页第十四页，共36页。简评：将剧本引入作文是一种大胆的尝试，作者巧妙地对四幕戏剧场景进行了精心的选择“远古时代”、“战国时期”、“美国内战时期”、“当今社会”，横跨中外历史，正面反面对比，生动形象地表达了一个深刻的主题，即幕尾语：“请不要抛弃诚信……我们都需要一个充满诚信的美好世界。”第十四页第十五页，共36页。

善良回家

时间：寒冬的一个早晨。地点：茫茫草原上。人物：善良、金钱、地位、权力和时光老人。布景：茫茫草原，寒风呼啸。幕启：善良：〔拄拐杖上，步履踉跄〕我是善良，一直被人们珍藏在心中。不知怎么了，而今被扔在了荒郊野外。我要回去，我要回去，我要回到人们的心中。〔艰难前行〕

场面描绘式第十五页第十六页，共36页。

〔嘀——嘀——〕啊，有车来了！〔招手〕请停车，请停车！〔刹车声响〕金钱：〔随刹车声上〕你是谁？为什么一个人在这儿？善良：我是善良。不知怎的被扔在这儿了。先生，您能带我回家吗？金钱：什么？善良！啊，不行，不行！就是因为没有你，我才有了一座金山。如果有了你，我的金山不垮才怪呢！你另找别人吧。〔急匆匆下，汽车声远去〕善良：〔摇头〕唉，怎么会这样呢？我是善良呀，难道他没听清么？〔继续艰难前行〕

第十六页第十七页，共36页。

〔嘀——嘀——〕啊，有车来了！〔招手〕请停车，请停车！〔刹车声响〕地位：〔随刹车声上〕你是谁？怎么这般模样？善良：我是善良。被扔在这儿了。先生，您能带我回家吗？地位：什么？善良！啊，不行，不行！就是因为没有你，我才有了这么高的地位。如果有了你，我的地位就保不住了！对不起了……〔急匆匆下，汽车声远去〕

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善良：〔摇头〕唉，他怎么也怨恨我呢？我善良没做错什么呀！〔继续艰难前行〕〔嘀——嘀——〕啊，有车来了！〔招手〕请停车，请停车！〔刹车声响〕权力：〔随刹车声上〕你是谁？有什么事吗？善良：我是善良。先生，您能带我回家吗？金钱：什么？善良！啊，不行，不行！就是因为没有你，我才有了这么大的权力。如果有了你，我的权力怎么保得住呢？我不能带你。〔急匆匆下，汽车声远去〕

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善良：〔摇头〕唉，怎么都怨恨我呢？我是善良，我是善良啊！〔悲痛欲绝，昏倒〕时光老人：〔拄拐棍上，腰间，系着一根魔杖。看见昏倒的善良，痛心地摇头，脱下自己的大衣披在善良身上〕孩子，醒醒，醒醒！善良：〔醒过来，看看身上的衣服，望望慈祥的老人〕（惊奇地）老人家，您是谁？时光老人：我是时光老人。善良：（感激地）我被抛弃了，前面的三位又是那样的怨恨我，您为什么这样对我？

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时光老人：因为我知道，你是世间最宝贵的东西啊！孩子，起来吧，我带你回家。给，这是我的魔杖，有了它，你会健步如飞的。善良：〔起身，恭敬地接过魔杖〕老人家，谢谢您！〔和时光老人一起绕场一周〕时光老人：〔指着远处〕孩子，你看，那就是刚才过去的三辆车，都翻了个四轮朝天了。没有你，金山再大也会失去，地位再高也会垮掉，权力再多也不会持久。每个真正的人都会永远爱你，把你珍藏在心底！

第二十页第二十一页，共36页。【评析与点拨】这是一篇中考作文，当年的中考作文考题是：以“善良”为话题作文。小作者以戏剧的形式作文，新颖。让我们记住时光老人的话吧：善良是世间最宝贵的东西，没有善良，金山再大也会失去，地位再高也会垮掉，权力再多也不会持久。每个真正的人都会永远爱善良，把善良珍藏在心底！

第二十一页第二十二页，共36页。

挥泪斩马谡时间：蜀后主建兴六年地点：汉中孔明营帐中剧中人物：蜀国丞相——孔明；蜀国参军——马谡；蜀国大将——赵云、王平、高翔、魏延以及武士数名。布景：营帐正上方是孔明的桌椅，其上悬挂一横匾“执法如山”。其下左右两侧各四套桌椅，桌上置有简陋酒器。营帐门口有四名佩刀武士把守。开幕时，孔明手握羽扇独坐，马谡自缚跪于帐前。人物对话式第二十二页第二十三页，共36页。孔明：（脸色铁青）大胆马谡，你失守街亭，折兵数万，该当何罪?你狂妄自大，不听王平劝谏。你枉读兵书，脱离实际，违反军令，罪加一等，当以军法处置！来人啦……马谡：（跪着，头触地）愚臣罪该万死！孔明：（喘着粗气）来人啦！推出去！斩首！（王平入帐，跪拜）王平丞相息怒，依微臣之见，马将军虽然失守街亭，但他为国忠诚，国难当前能挺身而出，可亲可敬。马将军曾为蜀国立下汗马功劳，街亭既已失守，不可追也，望丞相赦之死罪，让他戴罪立功吧！第二十三页第二十四页，共36页。孔明：死罪已定，不得更改！明正军律，以服众人。拿下！（子龙入帐，跪拜）赵云：丞相执法如山，严明军纪，军营上下无不佩服。恳请丞相网开一面，我敢以性命担保马谡决不会再犯此类错误。不以成败论英雄，念其前功，望丞相三思呀！孔明：（苦笑）子龙居然也为其请命！退下！赵云：论罪过，马谩有之，于龙、王子、魏延、高翔亦有之。孔明：你等四人已尽犬马之劳，功不可没。而马谡自作聪明……马谡：（猛抬头，额头已出血）丞相英明，马谡罪不可赦，我已立军令状，那就斩我全家吧！第二十四页第二十五页，共36页。孔明：（猛击桌子）马谡大胆，居然一错再错。街亭失守，你之过也，与妻子儿女无关，我斩杀他们，何理之有?那我不成了天下罪人吗?（蒋鹿急切入见，跪拜）蒋碗：臣听说春秋时楚国大将成得臣，带兵同晋文公作战失败，楚成王逼他自杀；晋文公听到这个消息，非常高兴。在此关键时期，斩杀智谋之臣，难道不可惜吗?何况马谡与丞相感情弥笃。孔明：孙武能制服天下，用法严明也。今四方分争，兵戈方始，若不严明执法，怎能成就大业?马谡与我皆兄弟，但感情与军律等同吗?感情与军国大事能相提并论吗?马谡之妻子儿女，我会善待他们的。第二十五页第二十六页，共36页。马谡：（泪流满面）丞相英明，丞相之恩，我将来世相报。孔明：我也有罪呀！不可饶恕的罪啊！我将请求陛下治罪于我，降官三级，以服众人……（大哭不已）推出斩首！（众人痛哭流涕）幕下（伴随《三国演义》主题曲：滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空……）第二十六页第二十七页，共36页。简评：大胆采用戏剧体裁塑人物形象是本文突出的特色。作者巧妙改编语文课本中“失街亭”的情节，刻画了诸葛亮执法如山的忠臣形象。在军律、国家和个人感情之间，他不顾与马谡的亲近感情，而以国家利益为重，再现他英明抉择的光辉形象。第二十七页第二十八页，共36页。

三八二十三

时间：我国春秋时期地点：孔子居室人物：孔子：男（四五十岁，教育家）仲由：男（二十来岁，读书人，孔子学生）买主：男（三十来岁，土豪）布景：孔子居室，居室中央有一方案，方案上放有好些书简。幕启：孔子在案后盘腿而坐，正在阅读书简。捋捋胡子，微笑。第二十八页第二十九页，共36页。买主：（急匆匆地上）（大声地）孔先生，孔先生，你给我们评评理，你给我们评评理！仲由：（提着头盔，随买主之后上）老师，请你为我们评一下理！孔子：（疑惑地）你们？评理？评什么理呀？仲由：（自信地）刚才，学生在集市上听见他（指买主）和卖主发生了争吵，卖主说三八二十四，让他给二十四个钱。可他硬说三八二十三。学生听了，上前去对他说，三八是二十四，让他把钱给够，他根本不听……第二十九页第三十页，共36页。买主：（抢过话头）什么根本不听？三八就是二十三嘛，凭什么让我多给钱！买主、仲由（齐）：孔先生（老师），究竟是三八二十三，还是三八二十四？请你为我们裁定。孔子：这个简单……买主：孔先生，你可不能袒护你的学生啊，我们打过赌的！孔子：啊？打赌？打了什么赌？仲由：如果是三八二十三，我把头盔输给他（指指头盔）