六年级语文第三单元综合练习题_第1页
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PAGEPAGE5六年级语文第三单元测验卷班别姓名学号成绩积累与运用。（30分）1、我会看拼音写词语。（6分）ɡēbǎnmiǎnqiǎngkuíwúdǎoméixīnjīngròutià（）（）（）（）（）2、我会组词。（６分）梧（）斯（）虚（）兼（）怨（）悟（）撕（）虑（）歉（）恕（）3、写出下列词语的近义词。（4分）抱怨（）宁静（）认真（）荒唐（）沮丧（）羞愧（）难过（）庄重（）4、我会默写有关诚信的格言（3分）（1）（2）（3）5、我会按要求写句子。（3分）（1）林子里很静。(改为夸张句)（2）多读好书，可以丰富和提高我们的知识。（修改病句）（3）我费力地从里衫的袋里掏出那块带着体温的银元。（缩句）5、我会把序号填入（）里。（4分）省略号的主要作用有：①表示心理活动的时断时续。②表示省略递增的次数。③表示语音的跳跃。④表示说话结巴，欲言又止。①古老的钟发哑地敲了十下，十一下……（）②她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经他受的了……是他来啦？……不，还没来！……”（）③“谢谢上帝，总算活着回来啦。……我不在，你在家里做些什么呢？”（）④“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕。我可替你担心呢？（）6、口语交际。（４分）学习了第三单元这四篇课文后，你认为生活中需要善意的谎言吗？请谈谈你的看法。二、阅读。（40分）（一）（２１分）桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！（1）这文段选自课文,作者是国的。（３分）（2）文段中的省略号的作用是（２分）（3）用“﹏﹏”画出描写桑娜神态的句子。（２分）（４）解释下列词语。（４分）忐忑不安：自作自受：。（５）请写出像“忐忑不安”描写人物心理活动的词语。（４分）（６）用“”画出描写桑娜的心理活动的句子，从这些句子中可以看出桑娜是个什么样的人？（６分）（二）孩子无罪（１９分）这是一个真实的故事，讲的是德国二战以后的事情。一个纳粹战犯被处决了，他的妻子因为无法忍受众人的羞辱，吊死在了自家窗户外面。第二天，邻居们走了出来，一抬头，就

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