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第10页共10页劳动节主题活动策划方案书五一劳动节就快到了,正值阳光明媚、春风送暖,让孩子们选择自己喜欢的花或植物去种植,体验一把当小花农的快乐,也许是一项不错的游戏活动。游戏准备配套材料:打孔挖苗器____套、种植工具____套、喷嘴____套、种植手套2双、种植标签____个、卷尺____个、种子收纳瓶____个、种植工具袋____个、操作记录表____张、探索图册《我是小花农》。园所自备:花盆、可乐瓶、当地当季适宜种植的种子、富贵竹、土豆、绿豆、喷水壶、培养皿、遮光板、泥土、镊子等。游戏价值1。在对植物生长过程的探索中,培养耐心和坚持力。2。在反复的种植操作过程中,学会使用各种.种植工具,获取种植的科学经验。3。激发对植物生长的兴趣,培养热爱大自然的情感。4。在对植物生长过程的探索中,学习运用语言向同伴描述自己的发现。游戏方法游戏一:种植蔬菜和谷物类植物1。选种教师将种子分类后放入种子收纳瓶,让幼儿观察各种.种子的特点,认识这些不同植物的种子。请幼儿自己选择喜欢的种子去种植,激发幼儿的种植热情。注:建议教师春天投放小麦和辣椒种子,秋天投放草籽。教师也可以选择当地当季最适宜种植的种子,供幼儿自主种植。2。播种幼儿自己利用翻土工具在花盆中挖坑、播种、埋土、浇水。然后请教师帮忙在种植标签上标上所种的植物的名称,并把种植标签插到花盆里。3。管理照料植物,每天给植物浇水、除草、施肥、除虫。建议实施如下种植管理约定:(1)种子发芽后,要把它放到阳台或窗台上,让它充分接触阳光。(2)浇水应适时、适宜,避免植物根部土壤过干或过湿。(3)手动除草,不要使用除草剂。(4)用镊子捉虫,不要使用化学杀虫剂。4。观察记录教师可以与幼儿一起设计观察记录表(用于记录植物发芽、长叶、长高、开花、结果的过程)。可以让幼儿展开竞赛,比一比谁最先发现植物的变化,并把变化后的形状画下来,看谁发现的变化最多,观察得最仔细。5。收获幼儿自己摘取果实,体会丰收的喜悦、劳动的愉快,并感受到劳动成果来之不易。游戏二:种植花卉教师选择当地常见易活的花卉种子投放到科学区。种植花卉的步骤与种植蔬菜和谷物类植物相同。但花卉种植的要求更高,建议在种植蔬菜和谷物类植物之后进行。在种植过程中,幼儿需要着重去观察各种花的形态,认识花的各个部分的名称。游戏三:植物的生长与阳光的关系教师准备____个大饮料瓶,将大饮料瓶从中间剪开,做成大玻璃瓶状。幼儿在____个饮料瓶中装入适量泥土后种上黄豆的种子。教师把其中一个大饮料瓶从侧面剪出一个圆口,将大饮料瓶的上半部分从圆口插入,形成一个相通的出口,并把大饮料瓶的瓶身土壤以上部分用黑布遮住。幼儿观察种子发芽后,两个瓶子中植物的生长方向有什么不同,关注并记录植物的生长情况。幼儿通过此活动可以初步了解阳光与植物生长之间的关系以及植物具有向光性的特点。游戏四:延伸游戏玩法1:喜欢清水的根教师准备富贵竹2枝、塑料瓶____个、清水、盐水等材料。幼儿将一枝富贵竹种在清水里,另一枝富贵竹种在盐水里。过几天之后观察两枝富贵竹的生根情况(如图1)。一周后,幼儿对比观察种在清水里的富贵竹根长得比较长,而种在浓盐水的富贵竹没有长根。玩法2:我会种豆芽教师准备绿豆若干、培养皿____个、喷水壶____个、水若干、遮光板____块(可以用黑色塑料袋代替)。1。幼儿将选好的绿豆放入培养皿中。2。用喷水壶给绿豆浇适量的水,注意遮光并每日换清水。3。观察绿豆发芽的情况(如图2)。玩法3:土豆种.种乐教师准备土豆、铲子、花盆、喷水壶等材料。1。把土豆切块,注意每块上留有芽眼(如图3)。2。用铲子在花盆里挖坑后放入土豆(如图4)。3。埋土后浇水,耐心观察土豆的生长情况(如图5)。指导建议1。在种植活动过程中,教师可以通过图示说明、比较实验、试误揭秘等方式,让幼儿了解种子发芽的三要素:阳光、空气、水。2。教师要选择生长周期短、发芽率高的植物种子来投放。3。种植活动应在春秋季节进行,以春季为主。春季于清明前后播种,秋季一般在9—____月进行。4。教师可以让幼儿以“我是小花农”为主题开展角色游戏。5。本套材料包含细小部件,请教师引导幼儿正确使用材料,注意安全。知识链接1。盆栽植物浇水的原则是“不干不浇,干透浇透”,具体地讲,盆土呈黑色时,表明土壤潮湿,有足够的水分,这时不需要浇水。盆土呈浅灰色或盆土与盆壁出现间隙时,说明盆土已干,必须浇水,浇至盆底出水口出水为止。夏季植物需水量大,除浇水外,还可在叶面上喷水,保持叶面湿润。2。“万物生长靠太阳”,说明了阳光对植物生长的重要性。居室观叶植物不能长时间放在室内,要适当晒晒太阳,一周至少1—____天放到阳台上去沐浴阳光,中午光线强烈时应放进室内。3。各种植物的生长发育都要求有一定的温度条件,植物生长的最适宜温度是25℃,所以室内的温度只要在10℃—30℃之间,植物就能正常生长。4。土壤是植物生长发育的基地,植物从土壤中摄取水分和矿物质营养。营养物质丰富、物理性能良好的土壤才能满足植物正常生长的需要。室内摆放的观叶植物所用盆土容量有限,因此,要用经过特制的培养土来栽培。市场上购得的盆栽观叶植物,其土壤大多是培养土,经2—____年后,换盆时再用新的培养土种植即可。5。施肥的原则是“不施浓肥,薄肥勤施”。秋冬季植物生长缓慢或休眠,少施或不施肥为好;春夏季一般一月左右施一次薄肥,浓度不宜高,否则对植物造成危害,引起死亡。肥料一般以尿素为主。劳动节主题活动策划方案书(二)一、活动目的通过此次传唱红色经典歌曲比赛,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。二、活动时间____月____日下午三、活动地点大操场四、参赛对象____年级五、比赛要求1、演唱内容:一首红色歌曲2、演唱时间:不超过____分钟。3、演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱朗诵加演唱等不同的演唱形式。4、参赛班级自备伴奏带、伴奏碟,不得清唱。5、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。6、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。7、指挥节奏准确,有表现力和感染力。8、提倡每班全体学生都参加。9、节目单下周二上交教导处。六、评分标准1、演唱者声音整齐、音色统一:歌唱声音要清晰、和谐。(____分)2、演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。(20)3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)4、服装统一、整洁、美观。(____分)5、指挥节奏准确,有表现力和感染力。(____分)注:评分最后结果以____分制进行计算,去掉一个分和一个最低分,最后算出该节目的平均分。七、奖励办法按年级评选:一等奖一名、二等奖一名、优秀奖一名。劳动节主题活动策划方案书(三)活动背景:面对年后第一个长假的来临,第一个销售高峰也随之到来,在这个春夏交接的时段,是一个消费较为活跃的时期,尤其是服装和食品类。活动思路:五月正是天气转暧并趋于稳定的季节,也是进行旅游等户外活动的好时期,特举办“锣开五月、____假期”活动,“锣开”是大力度的促销活动,为消费者省钱的时间到了,“____假期”则是假日期间我们将举行很多有意思的活动,此活动的目的就是抓住这段时间的消费者的消费特点。随后还有“母亲节”“助残日”“牛奶节”等爱心大行动贯穿整个五月。活动目的:提高门店销售额,同时增加企业亲和力,树立优良企业形象,培养忠实顾客。活动主题:“锣开五月、____假期”主体宣传:1、我开锣、您省钱。2、玩转假(价)期活动时间:____月____日—____年____月____日篇章:1、开锣省钱、____假期2、诗歌花语、____母亲节3、爱心行动、____助残日4、健康生活、____假期背景:五一黄金周内涵:____在五一是消费者省钱的假期,消费者的五一应该在____。外延:降价促销、抢购、捆绑销售、联合促销、换购。内容:1、开锣套餐、惊喜无限2、开锣时刻、争分夺秒3、____价期、任您挑选a促销板块开锣套餐、惊喜无限(活动时间:____月____日至____月____日)“五一”期间是旅游高峰期,在市民准备前往旅游目的地之前的采购,部份市民的市内户外活动、短途旅游也将是我们这次促销活动的一个契机。活动内容:实质是捆绑,销售分“旅游套餐”和“假日套餐”“旅游套餐”是针对短途旅游消费群和外来长途游团体,将单个商品的折扣累加、集中凸显价格优势。“假日套餐”针对平日忙于工作难得休息的人群,尤其是单身消费群体,主要将生活必需品适当组合、建议在此炒作健康概念,推出“黄金周健康谱”。____月____日“劳动光荣餐”为滋补系列____月____日“开锣首席餐”华达特色系列____月____日“玩美心情餐”绿色系列____月____日“时尚青年餐”营养系列____月____日“青春飞扬餐”美容系列____月____日“开心、玩转餐”休闲系列____月____日“归心似箭餐”调节合胃系列每日食谱不同(主要包括:菜系、水果饮料、休闲食品等、捆绑销售)。b、开锣时刻、争分夺秒(活动时间:____年____月____日至____年____月____日止)活动内容:实质是抢购,在每天的早上8:00—9:____分、下午:14:00—15:00、晚上20:30—21:____分建议每天每时段抢购商品都具有实用性、独特性,能够让消费者产生购买欲望。早上8:00—9:00以家庭主妇商品为主下午14:00—15:00普通商品晚上20:30—21:____只要在活动期间一次性购物满____元,即可至服务台加一元领取一张抢购票入场抢购,抢购票当天使用有效,过期作废,(数量有限,抢完为止)(注:本次活动单张小票最多限领二张抢购票,入场抢购时必须将抢购票交于工作人员,
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