中职《汽车机械基础》 第一章 绪论（动画版） 云天系列课件

P.0全国中职汽车运用与维修专业通用教材（机工版）第一章绪论《汽车机械基础》动画版

第一章绪论P.0使学生对汽车机械基础有一个初步的了解。学习目的

掌握机械、机器、机构、构件、零件的基本概念；

了解其之间的联系与区别；

了解本门课程的学习内容和学习目标；

对本门课程所采用的学习方法——项目学习法有一个初步的了解。

教学要求发动机曲柄滑块机构（动画）

本课程研究的对象和内容绪论本课程的学习目的和方法本课程的研究对象本课程的研究内容P.1本课程的学习目标本课程的学习方法本章知识结构第一章绪论P.1第一节本课程研究的对象和内容

一、本课程研究的对象本课程研究的对象是汽车机械。汽车机械是人类重要的交通工具，汽车工业是机械工业的重要组成部分。汽车工业是国民经济的支柱产业。

机械是机器与机构的总称。机器是用来变换或传递运动、能量、物料和信息，能减轻或替代人类劳动的工具。是人类在长期生产实践中为满足自身生活需要而创造出来的。P.1第一节本课程研究的对象和内容

一、本课程研究的对象典型的轿车总体构造：一般汽车由发动机、底盘和车身三大部分组成。

发动机是使输送进来的燃料燃烧而产生动力的部件，一般采用内燃机，由曲柄连杆机构、凸轮配气机构、燃料供给系、冷却系、润滑系、点火系和起动系组成。

底盘是将发动机输出的动力转变为汽车的运动，并按驾驶员的操纵而正常行驶的部件，由传动系、行驶系、转向系和制动系组成。

车身是驾驶员工作及容纳乘客和货物的场所。

汽车是一个机械系统，通过这三大部件实现汽车安全行驶功能，使人类以车代步。P.2第一节本课程研究的对象和内容

一、本课程研究的对象典型的轿车总体构造：

发动机前悬架前轮前轮制动器副车架离合器变速器传动轴减速、差速器半轴消声器油箱车身车前板转向器前悬架后轮后轮制动器轿车的总体构造P.2第一节本课程研究的对象和内容

一、本课程研究的对象

单缸内燃机构造：

单缸内燃机由气缸体、活塞、进气阀、排气阀、推杆、轮、连杆、曲柄和大小齿轮等组成。内燃机工作原理：气缸燃气推动活塞运动。活塞上下往复移动通过连杆转变为曲轴的连续转动。气缸体活塞进气阀排气阀推杆凸轮凸轮曲轴大小齿轮单缸内燃机构造（动画）P.3第一节本课程研究的对象和内容

一、本课程研究的对象

1.机器的组成

动力部分机器的组成传动部分执行部分控制部分直接完成工作任务机器的动力来源把动力部分的运动和动力传递到执行部分让执行部分按一定的运动规律运动的部分汽车的组成机床的组成P.3第一节本课程研究的对象和内容

一、本课程研究的对象

1.机器的组成

动力部分机器的组成传动部分执行部分控制部分直接完成工作任务机器的动力来源把动力部分的运动和动力传递到执行部分让执行部分按一定的运动规律运动的部分P.3第一节本课程研究的对象和内容

一、本课程研究的对象

2.机器、机构、构件、零件的关系机器的结构：机器由若干机构组成；机构由若干构件组成，能实现功能转换；构件由若干零件组成；是机器中最小的运动单元。零件是机器中最小的制造单元。P.3第一节本课程研究的对象和内容

一、本课程研究的对象

3.常用机构、通用零部件和元件

机器的各组成部分随其用途不同而各异，但机器的组成一般包括：

传动装置：机械传动、电气等传动、液压（气动）传动。

常用机械传动：齿轮传动、带传动、链传动、螺旋传动等等。常用机构：连杆机构、凸轮机构等。

常用零、部件：轴、轴承、联轴器、离合器、制动器；键、螺栓、销和弹簧等等。P.3第一节本课程研究的对象和内容

二、本课程研究的内容《汽车机械基础》是汽车类各专业课程的基础，因此本课程务求为同学们打下一个基础的平台。常用机构：平面连杆机构、凸轮机构、间歇机构机械传动：螺旋传动、齿轮传动、齿轮系与减速器、

带传动与链传动等。汽车机械基础汽车材料基础极限配合与技术测量基础常用机构与机械传动金属材料和非金属材料金属材料的力学性质、金属热处理金属材料的种类，非金属材料种类、性能等。公差与配合的基本原理及相关知识。基本原理与基本知识、主要元件等。基本回路，应用在汽车机械上典型应用联接与支承零部件常用联接：螺纹联接、焊接、铆接；联轴器、万向

节、离合器、制动器支承零部件：(轴、滚动轴承、滑动轴承液压传动与气压传动P.4第二节本课程的学习目的和学习方法

一、本课程的学习目标

本课程的教学目标

使同学们具备所必需的机械基础知识和基本技能，为后续的汽车构造与修理课程打下基础，初步形成解决实际问题的能力。1.知识教学目标

1）掌握常用的机械工程材料类型、牌号、力学性能。

2）理解公差与配合的原理并掌握常用量具与量仪的正确使用。

3）理解常用机构的工作原理、结构特点。

4）理解通用机械零件的结构、参数。

5）掌握基本的液压与气动基本知识。汽车差速器（动画）P.4第二节本课程的学习目的和学习方法

一、本课程的学习目标

2.能力培养目标

1）具有查阅、检索相关技术资料的能力，掌握相关的技术标准。

2）掌握正确判断工程材料和选择工程材料的能力。

3）掌握正确使用量具与量仪进行技术测量的能力。

4）能正确识别机械零件及常用机构的能力。

5）能对常用机构进行工作原理和结构分析。6）能识别常用的液压与气动元件并对简单液压与气动系统进行正确分析。

7）运用和维护机械、传动装置的能力。P.4第二节本课程的学习目的和学习方法

二、本课程的学习方法本课程具有较强的综合性和实践性，因此，同学们在学习本课程时，应注意以下几个方面：

理论结合实际，多看实物、模型，并尽可能多做实验和进行机构的拆装，加深对其了解。

其核心是掌握各类零件、机构的应用情况。建议在教学中采用项目教学法，学生在学习中在教师的指导下带着问题进行学习，采用小组合作的形式，制订小组的学习与研究目标，确定小组成员每人的工作内容并相互配合。