幼儿园开学迎新活动方案(7篇)

第第页幼儿园开学迎新活动方案(7篇)篇二：幼儿园开学迎新活动方案

一、活动目标

1、通过活动让幼儿学会正确运用礼貌用语。

2、教育幼儿要从小养成有礼貌的好习惯。

二、活动预备

1、多媒体课件。

2、小猪、小猴、小兔等小动物头饰。

三、活动过程

1、导入。

师：带动跳《礼貌歌》进入教室。

师：小伙伴，你看小动物们都这么有礼貌，小兔也想做个礼貌的孩子，我们看看小兔是怎样做的，认真听听它是怎样说的，它说的对不对。

2、播放多媒体课件，幼儿观看。

师：小兔子都遇到了谁。幼：小猪、小猴、小猫、小青蛙。

师：小兔子的礼貌用语说的对不对。幼：不对。

师：小兔子分别遇到了猪伯伯、小猫、小猴、小青蛙是怎么说的呢？它说的不对，那么它应当怎么说？请小伙伴把它说错的地方改过来。

3、再次播放课件，老师分段引导幼儿观看。

师：小兔子遇到猪伯伯是怎么说的？它应当怎么说？幼：小兔子说没关系〔感谢你〕

师：小兔子遇到了小猴子是怎么说的？它应当怎么说？幼：小兔子说感谢你〔没关系〕

师：小兔子撞到了小猫是怎么说的？它应当怎么说？幼：小兔子说别客气〔对不起〕

师：小猫应当怎么说？幼：小猫说没关系

篇三：幼儿园开学迎新活动方案

目标：

1、理解故事内容，学习故事中的对话。

2、体验开快乐心上幼儿园的情感。

预备：

故事磁带、教学挂图、幼儿用书《开快乐心上幼儿园》。

教学重点：

学习故事中的对话教学难点故事表演。

过程：

1、倾听录音：

了解故事内容幼儿第一遍倾听后，告知同伴故事的名称师生共同听故事录音：故事里都有谁？

2、学说对话：

进一步理解故事中的内容，出示背景图和故事中的动物形象讲解并描述故事：

小青蛙看见小鸭子、小乌龟是怎么说的？

小动物是怎样上幼儿园的？幼儿自由结伴争论故事内容，老师巡回倾听：

为什么要开快乐心上幼儿园？

3、情景表演：

体验高兴奋兴上幼儿园的情感：观看中班幼儿的表演。大班幼儿带弟弟妹妹一起表演，进一步体验开快乐心上幼儿园的情感。

4、阅历迁移、表达感受：

你会将自己开快乐心上幼儿园的故事表演给大家看吗？幼儿表演，老师观测、鼓舞幼儿。

5、小结：

讲解并描述幼儿表演状况。

篇四：幼儿园开学迎新活动方案

活动目标

1、掌控正确的运用小勺吃饭的方法。

2、能够跟随老师一起尝试给宝宝喂饭。培育良好的卫生习惯。

活动预备

用纸巾盒制作的娃娃，小碗、小勺人手一份，皱纹纸搓的小纸团假设干。

活动过程

一、开始部分

1、出示很多娃娃，请幼儿选择和自己性别相同的娃娃。

2、老师和小伙伴一起看看选择的娃娃性别是否正确。

二、基本部分

1、老师：娃娃肚子饿了，我们给娃娃喂饭吧。

2、老师逐一示范拿小勺、喂饭的正确方法，幼儿仿照练习。

3、发一个小碗和小勺给幼儿，碗里面装上一些果子〔纸团〕，然后让幼儿用小勺舀果子喂娃娃。老师予以个别指导。

三、结束部分

1、老师：我们来比一比谁的桌上最洁净。教育幼儿疼惜粮食不要撒饭。

2、老师：宝宝吃饱啦，给宝宝擦擦嘴。老师引导幼儿练习擦嘴动作，培育卫生习惯。

3、活动结束：送宝宝回家。

篇五：幼儿园开学迎新活动方案

一、活动目的：

1、宣扬幼儿园教育；初步了解幼儿园特色。

2、加强亲子之间的友情，提高家园的互动性。

3、促进招生，名额达到10人。

二、活动时间：

20**年**月12日上午

三、活动地点：

幼儿园音乐厅

四、活动策划：

***

五、执行人员：

全体老师

六、活动预备：

负责人要求、完成时间、备注。

音响、话筒、签到表**号家长接待及签到由**负责。

主持人、音乐律动。

1、提前预备好主持稿。

2、有亲子互动**号带动现场气氛。

拍照拍摄精彩画面。

家长预约全部看园的家长打电话**号。

操作材料

预备到位

**号依据幼儿年龄段安排较简约、废旧材料制作。

活动场地布置温馨、有气氛**号。

点心共享

茶水点心丰富、数量够、美味佳**号。

七、收费

根据幼儿园收费制度**号缴费，目标人数10人。

八、活动过程：

时间环节负责人备注

9：30—9：35主持人开场，

9：35—9：50参观幼儿园参观路径提前定好，

9：50—10：00音乐律动，

10：00—10：20手工制作现场指导家长和幼儿一起制作，

10：20—10：30具体介绍幼儿园收费状况及现场缴费特惠活动全部工作人员跟进家长提示交预交费。

共享点心，介绍园所的伙食特色。

篇六：幼儿园开学迎新活动方案

教学目的：

1、通过对水上交通知识的了解，提高同学的交通安全意识。

2、让同学学会水上救人的本事，成为一名有用的公民。

教学过程：

一、导入

如今水上交通进展突飞猛进，不管是运输、出行，还是旅游观光，都需要乘船，甚至是划船。在水上交通中我们又该留意些什么呢？今日我们将一起来学习《水上安全》。

二、乘船安全

1、讲解乘船的意外损害事故，引起同学的重视。

2、了解乘船的安全知识。

乘船要做到二要三不要：

〔1〕二要

一要乘坐证件齐全的船只。

二要乘船时听从指挥。

〔2〕三不要

不要乘坐超载的船只；不要在船上玩耍打闹；不要冒险乘船。

三、划船安全

同学们和爸爸、妈妈出游时可能会去划船赏景，那划船又应当留意什么呢？

1、出示插图，同学看图理解。

2、小黑板出示划船安全细那么：

〔1〕不要在雨天、风大浪急时划船。

〔2〕不要在船上站立和打闹。

篇七：幼儿园开学迎新活动方案

活动目标：

1、通过真实的案例让幼儿懂得随意乱吃东西的危害性。

2、引导幼儿乐于探究、沟通与共享，激发幼儿的想象力。

3、提高自我爱护的意识及应对安全事项的技能。

活动预备：

《卡在喉咙里的五角星》；课件《进餐时》、《肚子为什么疼》；情景表演《好吃的鱼》；图片：***。

1、老鼠、苍蝇叮咬过的食物。

2、过期的食物。

3、腐烂变质的食物。

4、假冒、劣质的食物。

5、没洗洁净的；每组一小筐〔内有图片如：幼儿一边走一边喝水；吃饭时在说笑；吃大量的雪糕；把铅笔放入口中等〕活动过程：

一、真实案例《卡在气管里的五角星》〔用讲故事的形式即可！可以告知幼儿这是一个真实的故事。〕

老师讲解：这是一个真实的故事：一天，5岁的龙龙突然咳嗽不停，而且有时喘不气来，晚上也睡不好觉。爸爸妈妈赶快带他到医院去检查，结果做许多的检查才判断是得了重感冒，果住院治疗了一个周，病情有所好转，便回家了，可是回到家后，龙龙又咳嗽不停，成天晚上睡不着觉，躺不下，又坐不下，可难过了。爸爸妈妈担忧死了。焦急的父母又搭车来到了离家很远的医院，最末经过一位有阅历的老医生的检查，这位医生从他喉咙的侧面取出了一个大大的铁制的五角星。医生说这个五角星卡在的地方，一般的检查很难发觉，幸亏爸爸妈妈实时来到了这里，要不会有生命危急的。经过医生的细心治疗，龙龙的病究竟好了。医生告知龙龙说：“以后，肯定不能把一些危急的东西放入口中。”

讲解并描述完后提问：

1、这个故事的名称叫什么？

2、龙龙的身体好受吗？

3、一开始，医生检查出五角星了吗？为什么？

4、龙龙的爸爸、妈妈心里怎样？

5、最末，医生从他气管里取出了什么？为什么会这样？

6、医生对龙龙说了什么？

7、你还知道哪些东西特别危急，不能放入口中？

小结：当我在电视上看到这个真实的故事时，我的心里和龙龙的爸爸、妈妈一样焦急，龙龙怎么能把那么大的五角星放入口中，幸亏医生爷爷的高招技术救了龙龙。盼望全部的小伙伴肯定要记住这个教训，千万不能随意往嘴里乱放东西。

二、观看课件引导幼儿争论

1、课件《进餐时》

内容：幼儿在吃饭时，有的在说笑，有的在扔饭，有的嘴里含着饭在玩玩具，跑闹。

观看后争论：小伙伴这样做，对吗？为什么？

小结：人在吃饭时，饭宝宝都要经过气管，再到胃，假如吃饭时说话，疯闹，饭宝宝就会走错路，也就简单呛伤，严峻者饭卡在气管里，会由于喘不上气来而死亡。所以小伙伴吃饭喝水时，肯定要宁静，不能说笑，打闹。

2、课件《肚子为什么疼》

内容：一天，妈妈从幼儿园接冬冬回家，冬冬非要妈妈买烤肠吃，妈妈只好给冬冬买了两根。冬冬立刻吃了。冬冬回到家，看见篮子里盛着很多草莓，抓起来就吃，妈妈说：“冬冬，等洗洁净了再吃。”“我不怕脏”冬冬吃了许多。夜里，不知为什么冬冬的肚子疼得不得了。

观看后争论：

小伙伴，冬冬的肚子为什么会疼？说一说，你是怎样做的？

观看图片：

〔1〕老鼠、苍蝇叮咬过的食物。

〔2〕过期的食物。

〔3〕腐烂变质的食物。

〔4〕假冒、劣质的食物。

〔5〕没洗洁净的食物。

提问：这些东西你吃过吗？说一说，这些东西为什么不能吃？

小结：大街上的烧烤的东西特别不卫生，而且吃了简单致癌。吃水果之前肯定要洗洁净。买食物肯定要有质量安全标识，保制期内的食物。一些腐烂变质，老鼠、苍蝇叮咬过的假冒、劣质的食物不能吃，否那么会食物中毒的。

3、情景表演《好吃的鱼》

内容：今日是星期天，明明的妈妈买来了一条大鲤鱼。做了一道好吃的葱油鲤鱼。明明闻着香香的味道忙地吃了起来，妈妈说：“明明，别焦急，把鱼刺弄洁净了在吃，但明明可焦急了，突然，喉咙里卡住了鱼刺，明明难过得哭起来了。妈妈一边劝慰明明，一边带他到医院后，医生阿姨帮他把鱼刺取出来了。

提问：

〔1〕明明应怎样吃鱼？

〔2〕鱼刺卡在喉咙里该怎么办？

小结：小伙伴吃鱼时，肯定要认真把鱼刺弄洁净再吃，一旦鱼刺卡住了，小伙伴也不要哭，由于越哭，鱼刺就陷得越深，应赶快告知妈妈或老师，带你到医院去治疗。

三、游戏判断对错。

1、上幼儿园时，没有生病的小红非要妈妈帮她带药到幼儿园。

小结：不生病时，不能随意吃药，否那么也会对身体造成损害。而且爸爸、妈妈的药更不能吃，有可能造成中毒，后果特别严峻。

2、邻居的小哥哥给了小妹妹一个很小的果冻吃。

小结：小伙伴听过有许多小孩由于吃果冻而卡住喉咙里喘不气来而死亡的事情吗