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文档简介

2021年承德市初中毕业生升学模拟考试

理科综合试卷

注意事项:1.本试卷共8页,总分120分,考试时间120分钟。

2.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡相应位置上.

3.答选择题时,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂

黑;答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。

4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(本大题共22个小题,共47分。1~19小题的四个选项中,只有一个选项符合

题意,每小题2分;20~22小题的四个选项中,至少有两个选项符合题意,全选对的得3分,

选对但不全的得2分,有错选或不选的不得0分)

(化学)

1.蛋白质是构成人体细胞的基础物质,下列哪种食物中富含该营养素()

A.土豆B.菠菜C.鸡蛋D.面包

2.化学用语是学习化学的基本工具。下列化学用语书写正确的是()

A.两个氮原子:N2B.两个乙酸分子:2cH3coOH

磅。

C./表示的微粒:NaD.过氧化氢中氧元素的化合价:H2O2

3.下列物质溶解或稀释过程中,溶液温度没有明显改变的是()

A.NaOHB.NH4NO3C.浓硫酸D.NaCl

4.下列溶液中加入(或通入)括号中的物质,溶液PH值明显增大的是()

A.碳酸钠溶液(水)B.稀硫酸(石灰水)

C.氯化钠溶液(硫酸钠)D.氢氧化钠溶液(二氧化碳)

5.(NH。2SO4是一种化肥,其水溶液的pH<7。下列有关该化肥的说法中错误的是(

A.是一种复合肥料B.其含氮量低于尿素的含氮量

C.长期施用会使土壤酸化D.不能与碱性物质混合施用

6.下列试剂分别滴入Ca(OH)2、H2sO4、Na2s三种溶液中,会出现三种不同现象的是(

A.Na2cCh溶液B.MgCb溶液C.Ba(OH)2溶液D.酚酰溶液

7.甲、乙两种物质溶解度曲线如图所示。下列叙述不正确的是(

A.t3°C时,在100g水中加入20g甲,形成不饱和溶液

B.t2℃时甲、乙溶解度相同

C.甲、乙饱和溶液由t3℃降至trC,甲质量分数下降,乙质量

分数升高

D.乙溶解度随温度的升高而降低

8.有X、Y、Z三种金属,把它们投入稀盐酸中,只有Y表面有气

泡冒出,把X投入到Z的硝酸盐溶液中,X表面有Z析出,X、Y、Z三种金属的活动性由强

到弱顺序是()

A.Z>Y>XB.Y>X>ZC.X>Y>ZD.X>Z>Y

9.下列过程发生物理变化的是()

A.燃放烟花B.蜡烛燃烧C.干冰升华D.粮食酿酒

10.下图所示实验操作不正确的是()

&

A.闻气体的气味

11.下列分类正确的是(

A.硝酸、盐酸、硫酸铜都属于酸B.氧化铁、氧化铜、五氧化二磷都属于氧化物

C.铝、石墨、油都是导体D.分子、原子、离子、电荷都是构成物质的基本粒子

12.下列做法不正确的是()

A.用焚烧的方法处理垃圾

B.用氢氧化钠作干燥剂

C.为了提高农作物产量,适量的施用化肥

D.废弃电池中含有有毒的重金属,不可随意丢弃

13.用分子的知识解释下列现象,其中合理的是()

A.品红在水中溶解,是因为分子在不断地运动

B.水烧开后把壶盖顶开,是因为分子数目变多

C.变瘪的乒乓球放在热水中鼓起,是由于分子的体积变大

D.1L大豆与1L小米混合后体积小于2L,是因为分子之间有间隔

14.对下图所示实验的分析不正确的是()

A.甲图:硫在空气和氧气中燃烧现象不同,说明氧气浓度对反应有影响

B.乙图:白磷能在水下燃烧,说明它具备了燃烧的二个条件

C.丙图:松手后小卡片转动,说明不在同一直线上的两个力不是平衡力

D.丁图:滚摆运动过程中,机械能守恒

二、填空及简答题(本大题共9个小题;每小题每空1分,共31分。请将正确答案填在题中的横

线上或空格内)

29.化学改变世界,科技改变生活。请回答:

(1)我国自主研发的“复兴号”动车组列车,领跑世界,其制造材料有铝合金等,在空气中

铝制品耐腐蚀的原因是。(用化学方程式表示)

(2)我国在氢能源汽车研发领域取得重大突破,采用了第四代以氢为燃料的电池技术。氢气

作为理想能源前景广阔,氢能源的优点是:.

(3)汽车上有多种化学材料。汽车的许多部件是金属合金,它属于材料。

(4)汽车用铜线作为充电的导线。我国古代将赤铜(CU20)和木炭粉混合加热到800°C得到

铜。反应的化学方程式是:.

(5)扫描二维码可以租用“共享汽车”,二维码的制作材料一般是用PVC不干胶贴纸。PVC[化

学式(C2H3Cln]中碳元素和氢元素的质量比为。

30.化学知识与生活联系密切,请回答下列问题。

(1)扑灭森林大火时经常开辟隔离带,其灭火原理是:

(2)用洗洁精清洗油污,是利用了洗洁精的作用;

(3)喝了汽水后常常会打嗝,其原因是。

(4)煤是北方冬季农村取暖的主要燃料,在氧气充足时燃烧生成CO2,氧气不足时生成

等物质,为了使煤充分燃烧,有效利用能源,减少污染物的排放,把煤粉制成蜂窝煤以

增大。

31.理清物质之间的关系,构建知识网络,是练就科学

思维的有效方法。A、B、c、D、E为初中化学常见的rrnrr-

五种不同的物质,其中A、B为组成元素相同的氧化

物,C、D在常温下为气体,D是造成温室效应的主要

物质,它们之间的转化关系如图所示,"-•”表示两种匕口

物质之间可以相互反应,“f”表示一种物质可生成另-------4D

一种物质。分析推理,回答问题:--------

(1)写出B的化学式:.

(2)物质对人类有利也有弊,写出C的一种弊端o

(3)D-E的化学方程式可能为。

(4)A、B组成元素相同,但化学性质不同的原因是o

三、实验探究题(本大题共4个小题,第32小题4分,第33小题6分,第34、35小题各

7分,共24分)

32.某班同学在“探究晶体的熔化规律”实验中,所用装置如图甲所示,所用物质为冰块.

,冰

时间/min

一水

(1)实验过程中宜选用(选填”较大的冰块”或“碎冰”)»

(2)图乙为该同学根据实验验数据绘制出的图像,通过对图像的分析,可获得的有关熔化时

温度变化的特点是:O

(3)另一同学把冰放入另一只烧杯中(如图丙所示),并未用酒精灯加热,冰也熔化了.于是

他认为冰熔化不需要吸收热量,他的观点(选填“正确”或“错误”),你的理由

是—.

35.小明家中有两瓶某品牌的维生素C药片,发现其中一瓶打开过的药片颜色泛黄,但药品并

未过保质期,可能是保存不当引起的,怀疑继续服用该药片是否还有相应疗效?为此展开探究。

6

一2-

稀l:-]

日l->!J

①③

【查阅资料】维生素C,化学式为C6H8。6,易溶于水,水溶液显酸性;能与碘反应;在酸

性溶液中稳定,在中性或碱性溶液中易被空气氧化。

【实验1】

I.取5片变色的维生素C片于烧杯中,加入100mL蒸储水充分溶解,分别取上层清液20mL

于试管①、②、③中,往试管②中滴入2滴稀酸酸化(稀酸不参与反应);将试管③加热至5O-C:

另取试管④加入2.0mL蒸储水。如图:

II.分别向4支试管中各滴加2滴淀粉溶液。

III.胶头滴管分别向试管中滴加1滴碘水,振荡,再加1滴碘水,再振荡,重复上述操作

至试管中物质刚好变成蓝色为止,记录向试管中滴加碘水的滴数,实验数据如下:

测定物质①②③④

滴入碘水的数量(滴)5731

【交流讨论】

(1)实验中,维生素C和碘(12)反应,生成脱氢抗坏血酸(C6H6。6)和碘化氢(HI),请

写出该反应的化学方程式.

(2)试管①溶液中的维生素C含量小于试管②,其原因是。

(3)对比试管(填序号)可知,维生素C的变质与温度有关。化学小组同学认为,

选择蒸储水为参照物质是错的,小明对实验进行改进。

【实验2】

(4)取,得到新的参照物溶液。取2.0mL该溶液于试管⑤中,如图,重复II、H1的

操作,共向试管⑤中滴入碘水15滴。

(5)小芳同学指出由于实验操作中使用胶头滴管规格不同,会影响到本实验的结论;小明认

为,在测定试管⑤的实验时,虽然使用的胶头滴管管径较粗,但不影响本实验的结论。你赞同

(填“小芳”或“小明”)的说法。

【实验结论】

(6)根据上述实验,化学小组认为该变色的维生素C片(填“没有”或“有“)相应

疗效。今后,对存放富含维生素C药品或食物的启示是.

四、计算应用题(本大题共3个小题;第36小题5分,第37小题6分,第38小题7分,共18分。

解答时,要求有必要的文字说明、公式和计算步骤等,只写最后结果不得分)

36.小明同学在某化工厂进行社会实践,技术员

与小明一起分析由氯化钙和氯化钠组成的产品中

氯化钠的含量。现取13.4g固体样品,全部溶于

96.6g水中,向所得的混合溶液中滴加溶质质量分

数为10.6%的碳酸钠溶液,记录了如图所示的曲

线关系。技术员提示小明:氯化钙与碳酸钠反应

的化学方程式:CaCL+Na2cCh=CaCO3l+2NaCl。

求:(1)当氯化钙与碳酸钠恰好完全反应时,消耗10.6%的碳酸钠溶液的质量是go

(2)样品中氯化钠的质量是多少?

(3)当氯化钙与碳酸钠恰好完全反应时,过滤,所得溶液中溶质的质量分数是多少?

题号1234567891011

答案CBDBAACBCDB

题号121314

答案AAD

29.(1)4A1+3O2-2A12O3

(2)燃烧产物是水,无污染等

(3)金属

(4)2CU2O+C-4CU+CO2t

(5)8:1

30.(I)清除可燃物

(2)乳化

(3)汽水中溶有二氧化碳,二氧化碳的溶解度随温度的升高而减小

(4)一氧化碳(或CO)与氧气的接触面积

31.(1)H2O

(2)引起火灾。

(3)2NaOH+CO2=Na2CO3+H2Oo

(4)二者的分子构成不同。

32.⑴碎冰

(2)熔化过程中吸热且温度保持不变

(3)错误冰的温度低于环境的温度,可从空气中吸热(意思相近即可)

35.⑴C6H8O6+l2=C6H6O6+2HE

(2)试管②中滴入2滴稀酸,不容易被空气氧化。

(3)(D(3)O

(4)取5片没有变色的维生素C片于烧杯中,加入100mL蒸镭水充分溶解,分别取上

层清液20mL于试管⑤中。

⑸小明。

(6)没有;低温、酸性环境中密封保存。

36.(1)100

解:设样品中氯化钙的质量为X,生成氯化钠的质量为.V

CaCb+Na2c。3=CaCO3I+2NaCl

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