传承经典筑梦未来征文

第传承经典筑梦未来征文

传承经典筑梦未来征文

书是人类智慧的结晶，是人类思想的宝库。现代人们的生活节奏加快了，很多人不再认认真真地读书了，可我对书的爱依然如故。秀才不出门，尽知天下事。书使我感受到了茫茫宇宙的无限神奇，海洋世界的浩瀚和富饶，人类传统文化的灿烂和瑰丽。书陶冶了我的情操，使我学会了严于律己，宽以待人，让我坦然面对生活中的沟沟坎坎。

读书就要读经典。经典就是被世人公认的经过历史检验的最为优秀的、最有价值的著作。孔子、孟子、庄子、老子这些经典作家，每一部作品都是一座思想宝库，像太阳的光辉一样，几千年几万年都永远燃烧，取之不尽，用之不竭。经典的文学作品如《红楼梦》《战争与和平》《约翰克里斯多夫》《斯巴达克斯》每一部名著就是一个时代的缩影，一部书就是一个大千世界，既有波澜壮阔的历史进程，也有小桥流水的诗情画意。就是一首唐诗，一幅宋画，一帧碑帖，也可以让你读之十遍百遍，一寸一寸、一笔一画地细细欣赏，乐而忘饥。我文化修养不深，国学哲学的书读得不多，但文学名著一纵一横却读得不少。所谓纵的，就是中国文学的长河，从诗经、楚辞、乐府、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明代杂剧、清代小说和楹联直到五四新文学运动的经典作品。所谓横的，就是指世界文学。经典好书如同深交挚友，让人受益匪浅。特别是夜深人静的时候，我常常沉醉在文人墨客的佳作中，仿佛和一群高尚的人促膝交谈，感动于他们为人处世时的洒脱。逆境时，催我奋进;烦恼时，教我淡然;顺境时，提醒我谦虚谨慎。

品读经典，增加了我的知识，让我懂得了许多人生哲理，让我知道了比海洋更宽广的是人的胸怀;品读经典，让我领略着人世间的奇峰异景，让我的思绪驰骋在广阔的宇宙空间;品读经典，有时轻松愉快、有时心重如磐。为作者的精彩描述而兴奋，为各种各样的故事而沉思默想，被字里行间的真知灼见所启迪。读好书，让我朝着自处超然、处人蔼然、无事澄然、处事断然、得意淡然、失意泰然的人生境界努力。好书，能跨越时空，引导我们走向新的辉煌。

读书的人最美丽，读书的孩子最优秀，读书的家庭最和谐!人生如朝露，俯仰即流逝，品读经典，让我们用心去感受好书吧!爱读书、会读书、读好书，让我们一起来品读经典，你会发现，你将更愉悦，更睿智，更成熟，更耀眼，你的人生将精彩无限!

传承经典筑梦未来征文

中华民族拥有五千年的悠久历史，这样的一个文明古国有着深厚的文化底蕴。

中国的文字也历时久远。从最初的仓颉造字，后来有了孔子的敏而好学，不耻下问。孟子的生于忧患，死于安乐。又经过李白的君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。李清照的寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。历经多年的流传，有了现在的中华文化。

中华文化渊源流长，自然是学养深厚。

相传，伯牙善弹琴，钟子期善听琴。伯牙弹到志在高山的曲调时，钟子期就说峨峨兮若泰山;弹到志在流水的曲调时，钟子期又说洋洋兮若江河。钟子期死后，伯牙不再弹琴，由于无人能像钟子期那样了解我们的音志。后遂以知音比喻对自身很知道的人。一个知音里，就有这样一个动人的故事，可以想象，成千上万的词汇中，包含了多少中国的历史文化。

愿得一心人，白首不相离。期望能有一个一心一意的人，就这样，和他一起走到白头也不分离。这样一句家喻户晓的诗句，没有堆砌的华丽辞藻，却扣人心弦，由于它饱含着真情实感。

古语云百善孝为先。那样说起美德，孝顺就是中华民族薪火相继的传统美德。爸爸妈妈给了大家生命，教育大家长大，不知付出了多少心血。大家应当感谢，应当报答。一篇广告，到今天让我记忆犹新一个小男孩吃力地端着一大盆水，笑着对妈妈说说妈妈，洗脚!让我记忆犹新的，不仅仅是那个小男孩的乖巧，还有他那份发自内心的感谢和至深的爱。他给了大家一个典范，一个让年幼的孩子尚有这样的感恩之心，大家又该如何做呢?

大伙应该听过这样一个故事一个人大学毕业，到一个公司面试。他走进大厅，看见地上有一张纸屑，来面试的人大量，却都只顾着我们的事，没有一个人捡起那张纸屑。于是，他走过去捡起纸屑，扔进垃圾桶里。就是这样一个举动，改变了他的命运。他并没有非常高的学历，却在这次面试中崭露头角，正是由于那一个小小的举动。这样微不足道的事，但它足已显示出一个人的品行。这也是中华民族的美德。

身为中华民族的一员，让大家肩负起这个责任传承文明，弘扬文化。

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在每个人的内心深处都会有一个小小的梦想，但是实现梦想却不是那么容易。人都应该有梦，有梦就别怕痛。正如那坚韧不拔的松柏，在寒风刺骨的环境里依然能够常青，实现梦想的前提是需要付出，需要加倍的努力和坚强的毅力。

我的梦想是在一次看电视中的采访产生的。一位记者到一个崇山峻岭环抱的偏僻贫穷的小山沟沟里去采访。镜头在一座座破旧不堪的小茅草屋外停下了，村里的孩子们都好奇地围拢过来。孩子们在一阵阵寒风中只穿着单薄而又脏乱的衣服，脚上的鞋子都已磨破了几个洞，脚指头都裸露在外面。因为村子里没有学校，想要上学的孩子每天早上4点钟就得起床，步行二十余里去上学。家里贫困潦倒的就只能让孩子在家里做农活或辍学，甚至有的孩子都已经八，九岁了却连自己的名字都不会写。看到这里，我和妈妈都哭了。他们没有充足的食物，每天只能吃两个馒头来充饥;他们没有良好的学习环境，只能靠自己的加倍努力;他们没有富足甘甜的水喝，只能在下雨时喝一些雨水来满足;他们没有精致的学习用品，只能用一些别人丢弃的铅笔头来写出工整的字总之，即使这样他们也能满足和快乐。当记者拿出几大袋子别人捐献的衣服时，他们高兴得直跳，争先恐后地挤在记者面前挑选自己中意的衣服。其中一个孩子说，长大后，他也要走出这个山沟沟，去看一看外面的大千世界。

就是这个片段让我坚定了我的梦想，到偏僻的大山里去支教，帮助那里的孩子们学习知识，走出大山。即使那里没有洁白的粉笔，没有优良环境的熏陶，取而代之的是粗糙的白石头写出的字迹和破旧的教室，但是我始终喜欢站在讲台上一丝不苟地给孩子们讲课的感觉。虽然现在我离我的梦想还十分遥远，但是我坚信，只要我努力、付出，就一定会有回报。

我终于看到所有梦想都开花，追逐的