北师大版数学三年级上册《五 周长 第1课时 什么是周长（1）》课堂教学课件PPT公开课

第1课时什么是周长（1）北师大版三年级上册五周长探究新知用彩笔描出树叶和数学书封面的边线。你们是怎么描的？课桌黑板文具盒你能摸一摸课桌表面的边线吗？你能指一指黑板面的边线吗？为同桌指一指，你的文具盒表面的边线吧！指一指，摸一摸。认一认，说一说。我爬过_____的长度就是树叶的周长。开始结束一周从一个点出发，沿着图形边线运动最后又正好回到这个点，才是一周。在做什么？是沿着什么爬的？从哪里出发？到哪里停下呢？从起点开始，到起点为止。、和爬过的长度是树叶的周长吗？×爬少了×没有沿着树叶边线从这个点出发，怎么爬才算一周呢？树叶一周长度就是树叶的周长。一周？×爬多了起点起点树叶一周长度就是树叶的周长。一周什么是数学书封面的周长？课本封面一周长度就是课本的周长。一周从起点开始，到起点为止。认一认，说一说。什么是课桌表面的周长？什么是黑板面的周长？什么是文具盒表面的周长？课桌黑板文具盒课桌表面一周长度就是课桌表面的周长。黑板表面一周长度就是黑板表面的周长。文具盒表面一周长度就是文具盒表面的周长。认一认，说一说。课本表面一周长度就是课本的周长。一周长方形树叶一周长度就是树叶的周长。一周长方形一周的长度就是长方形的周长。图形一周的长度就是图形的周长。不规则图形从起点开始，到起点为止。认一认，说一说。1正方形三角形平行四边形角指一指下面图形的周长。角有周长吗？×角没有周长长方形角为什么没有周长？有缺口，从起点出发，回不到起点，不是一周的长度。…像这种没有缺口的图形叫作封闭图形，也只有封闭图形才有周长。认一认，说一说。封闭图形一周的长度就是图形的周长。正方形三角形平行四边形长方形不规则图形认一认，说一说。你能得到树叶和数学书封面的周长吗？与同伴合作，量一量。的周长的周长大约是（）厘米大约是（）厘米你有什么好办法？你能得到树叶和数学书封面的周长吗？与同伴合作，量一量。测量活动（3分钟）1.同桌两人合作，确定测量方法。2.从学具中选择测量工具，测量树叶和数学书封面的周长的周长的周长大约是（）厘米大约是（）厘米你能得到树叶和数学书封面的周长吗？与同伴合作，量一量。的周长的周长大约是（）厘米大约是（）厘米测量方法：测量方法：1088绳测法；尺测法；绳测法；不规则物体和图形规则物体和图形（）（）（）数一数，下面图形的周长分别是多少厘米？1厘米1厘米20厘米18厘米30厘米先用彩笔描出每个图形的边线，再来数。从起点开始，一个一个数，到起点结束。说一说，你们是怎么数的？（）（）（）数一数，下面图形的周长分别是多少厘米？20厘米18厘米30厘米说一说，你们是怎么数的？边线横向边线纵向边线(长)(长)＋=总周长1厘米1厘米1.蜗牛沿着图形的边线爬行一周，请将它们走的路线画出来。巩固练习[教材P46练一练第1题]1.蜗牛沿着图形的边线爬行一周，请将它们走的路线画出来。巩固练习[教材P46练一练第1题]2.数一数，下面图形的周长分别是多少厘米？[教材P46练一练第2题]（3+5）×2=16（厘米）5厘米3厘米5厘米4厘米（4+5）×2=18（厘米）2×4=8（厘米）18+8=26（厘米）4厘米3厘米（4+3）×2=14（厘米）课