牛津译林英语八年级下册Unit-1-4期中复习导学案设计

同学们，我们一起来复习下Unit1-4有哪些重点语法知识呢？一、重点词汇【Unit1知识梳理】1．Laterthegovernmentrealizedtheproblemandtookactiontoimprovethesituation.(P9)后来政府意识到这个问题并采取行动去改善这种情况。（1）realizev.意识到；实现=【典例分析】Mydreamcomestrue.=Irealizemydream.（2）improvev.提高；改善；改进n.提高，改进；【搭配】improvelivingstandard提高生活水平;improveyourEnglish改善你的英语；【典例分析】Doyouknowhowtoimproveyourmemory?标注：cometrueImprovement2．Nowtheriverismuchcleaner.(P9)现在河流干净了很多。此处的much用于修饰形容词比较级。类似的用法还有：【典例分析】--Howdoyoufeeltoday?--Evenworse.标注：much;still;even;far;alittle;abit;alot;3．Wemainlycommunicatebyemail.TheInternetmakescommunicationmucheasier.我们主要通过邮件交流。英特网使我们的交流变得更容易。(P16)communicatev.交流,沟通；【搭配】：与...沟通；通话;用...语言沟通n.交流,沟通；【典例分析】Wecancommunicatewithpeopleinmostpartsoftheworldbytelephone.Everythingyoudoisbasedonsometypeofcommunication.标注：communicatewithsb与...沟通；通话;communicatein用...语言沟通Communication4．Butnowthestreetiswideandclean,withmanygreentreesonbothsides.但是现在街道宽敞而干净，两边有许多绿树。(P19)withprep.和（就前原则），跟;随着;关于;和…一致;With+宾语+宾语补足语，表示伴随以...(用作伴随状语)【典例分析】Itisdangeroustoleavethehousewiththestoveon.Itmaycauseaterriblefire.（介词做补语）Goldfishsleepwitheyesopen.（形容词做补语）WiththedevelopmentofChina,people’slivingconditionhasbeenimprovedalot.Tomewithhisparents(be)inChinanow.标注：with连接主语时是就前原则。Key:is【搭配】agreewith同意，符合withpleasure很乐意makefriendswith...shakehandswith...dowith=meetwith标注：makefriendswith...与...交朋友shakehandswith...与...握手dowith处理=dealwithmeetwith偶遇5．Thegovernmenthasalsobuiltshopsandtallbuildingsinsomelargeopenspace.政府也在许多大的空地上建造了商场和高楼。(P19)openspace开阔的空地space:n.空间,余地（=room），太空【典例分析】Whatisthefutureofhumansinspace？【搭配】spaceshipspacemanmakespaceforlivingspace标注：spaceship太空船spaceman宇航员makespacefor为...腾出地方livingspace生存空间【Unit2知识梳理】1．use用法常见的词组有：①使用某物做某事e.g.:Peopleuseknivestocutthings.②为了…使用…e.g.:HeusesthePadforfun.③.（用于过去持续或经常发生的事）曾经e.g.:Thereusedtobeafactoryhere.Heusedtogohomebefore8o’clock.④习惯于某事/做某事e.g.:IhavebeeninNanjingfor8years,andIamusedtothelifeandclimatehere.Sheisnowgettingusedtogoinghomefordinner.【批注】adj.useless（无用的）;useful（有用的）①usesth.todosth使用某物做某事②usesthforsth.为了…使用③usedtodosth.（用于过去持续或经常发生的事）曾经④be/getusedtosth/doingsth.习惯于某事/做某事2．Iusuallyuseittosearchforinformation.(P35)我通常用它来查询信息。1)search/sɜ:tʃ/v.搜寻【拓展】常见表达：①为了某物/某事搜身e.g.:Thepolicemanissearchingeveryoneforthediamond.Theclassteachersearchedthedeskforthelostmoney.②：搜某地e.g.:IsearchedalltheroadsIwalkpast,butfoundnothing.【批注】searchsb.(forsth.)为了某物/某事搜身search+地点：搜某地search&searchfor的区分：search强调直接搜索（某人/某物/某地）;而searchfor是寻找，searchforfood寻找食物；意义不同是主要的差别。3．FurtheronisTimesSquare.(P37)再往前走就是时代广场。【拓展】further&farther★farther与further都是形容词和副词far的比较级：far—farther—farthest;far—further—furthest【辨析】★但是它们在词义和用法上却有区别。①：e.g.:Therewasalargeshoponthefarthersideofthestreet.Wecan'tgoanyfartherwithoutarest.②：e.g.:Thereisacottageonthefurthersideofthehill.Itturnedoutafurtherdistancethanhehadimagined.③：e.g.:Haveyouanyfurtherquestionstoask?Weintendtostayforafurthertwomonths.Ifyouneedfurtherinformation,Isuggestyougotothelibrary.【批注】①farther一般只用于表示有形距离的“较远”、“更远”：②further既可表示有形距离的“较远”、“更远”：③further也还可表示“更多的”；“另一些”；“进一步的”；“而且”；“此外”等等：4．MydadhasjustreturnedfromtheUSA.(P42)我爸爸刚从美国回来。1)return中文释义为：返回，回来，为瞬间性动词，若换为延续性动词，需改为：bebacke.g.:-Hasyourdadreturned?-Yes,hehasbeenbackfortwodays.【拓展】同义词组：（注意任务型阅读和同义句）e.g.:Myfatherhasjustreturned.=Myfatherhasjustcomeback.【批注】同义词组：comeback5．Sydneyisonthenorth-eastcoastofAustralia.(P43)悉尼在澳大利亚的东北岸。1).表示方向的词东西南北分别如下，值得注意的是若表示“东南”等方向时，需要按照“先南北，后东西的顺序”.e.g.:HeilongjiangisinthenortheastofChina.【辨析】2).方位词前的介词应用：in;on;to(以east为例)①intheeastof…表示前者在后者内部的东部，即前者属于后者；如下图e.g.:ShanghaiisintheeastofChina.②ontheeastof….表示前者在后者的东部，但是两者相接壤；如下图e.g.:KoreaisontheeastofChina.③totheeastof…表示前者与后者即不包含，又不接壤，这种结构还可以写成：AiseastofB.如下图e.g.:JapanistotheeastofChina.=JapaniseastofChina.6．Wouldyoumindshowingmehowtostartthisonlinetour?(P44)请你演示一下如何开始这个在线旅游好吗？1)mind①vt.介意，在意mindsb.doingsth.介意某人做某事，此处，sb正式的形式用形容词性物主代词，但一般情况下，用宾格代替：e.g.:Doyoumindmy(me)openingthewindow?②n.意识，主意e.g.:Iwillnotchangemymind.③Nevermind没关系e.g.:---Sorry,Ileftmybookathome.---Nevermind.④wouldyoumind….的回答：虽然是一般疑问句的句式，但一般不用yes和no直接回答，而用比较委婉的方式，若是介意，则用：Sorry,I’mafraidyoucan’t./You’dbetternot.若是不介意，则用：Ofcoursenot./Notatall.e.g.:--Wouldyoumindshowingmearoundyourschool?--Ofcoursenot.7．---Thankyouforyourhelp.---Mypleasure.(P44)--谢谢你的帮助。--不客气。1)pleasuren.荣幸①It’sone’spleasuretodosth.做某事时某人的荣幸。e.g.:It’smypleasuretohelpyou.【辨析】②mypleasure&withpleasure区分两者都是客气的回答方式，但是(it’s)mypleasure通常用于对别人的感谢之词的回答，而withpleasure则是应允帮助别人的回答，即一个是对已经完成的事情的回答，另一个是未做的事情。e.g.:①---Canyouhelpmecarrytheheavybag?---Withpleasure.②---Thankyouforhelpingmewithallkindsofproblems.---It’smypleasure./Mypleasure.=You’rewelcome.8．ItismadeupofEngland,Scotland,WalesandNorthernIreland.(P47)它（英国）由英格兰、苏格兰、威尔士和爱尔兰组成。1)bemadeof….由…组成e.g.:Ourclassismadeupof32boysand23girls.【拓展】回顾：bemadefrom…由…制成（看不出原材料）bemadeof…由…制成（看出原材料）bemadein…在…制造bemadeby…由某人制造…e.g.:ThepapermadefromwoodandthetiemadeofsilkarebothmadebyMr.SmithandarebothmadeinChina.【Unit3知识梳理】1．CanIjoinyou?(P22)我能加入你吗？joinv.参加，加入【典例分析】Everyyoungmaninthevillagejoinedthefight.【拓展】join/joinin/takepartin对比.join+eg:HejoinedtheParty(党)lastyear.joinin+eg:Ifyoucannotattend,youcanstilljoinintheconversation.takepartin+eg:WestilldecidedtotakepartinanimportantraceacrosstheAtlantic.【批注】join+群体，组织joinin+活动takepartin+活动，比赛2．Iranafterthemandcould’tstoptakingphotos.(P22)我跟在他们后面跑，忍不住一直拍照。runv.行驶；奔跑；运转；经营n.奔跑；赛跑；趋向；奔跑的路程【典例分析】Hiscarrunsthroughthestreetsathighspeed.Doesyourwatchrunwell?【辨析】runawayrunoutrunoutofrunafter【批注】runaway逃跑runout用完；耗尽；跑出；runoutof跑出...用光...runafter追赶3．Iboughtacoupleofkeyringsforclassmates.(P23)我给我的同学买了一对钥匙环。couplen.对；夫妇；数个【辨析】acoupleofafew,several,asmallnumberofyoungcoupleincouples【典例分析】Acoupleofoldwomenwerechattinginthecorner.Theoldcouplewillspendthewholewinterinthesouth.【批注】acoupleof三两个…；一对…相当于afew,several,asmallnumberof后面跟可数名词复数youngcouple青年夫妇incouples成对地3．MydadhasbeentoChengduonbusinesstwice.（P30)我爸爸去过成都出差两次。businessn.事情，事务；商业；生意dobusinesswithdobusinessmindone'sownbusinessnoneofyourbusiness补充：business的形容词是busy【典例分析】Theonlywayyoucanraisemoneyforabusinessisthroughabank.【批注】dobusinesswith和…做生意，和…做买卖dobusiness出差mindone'sownbusiness管自己的事noneofyourbusiness与你无关4．Thedayfinallyarrived.(P33)那天终于到达了。1）finallyv.最后，终于同义词：finally，intheend与atlastfinallyatlastintheend【典例分析】Theywaitedandwaited,andtheconcertfinallystarted.Atlast，hepassedtheexam.Hetriesveryhardtopasstheexam,andhehopeshewillsucceedintheend.【批注】finally既可指位置的先后顺序（相当于atlast和intheend），也可指时间的先后顺序。atlast指经过周折、等待、耽搁后的“最后，终于”得到所期待的结果。intheend表示结局，可以用于表示将来。2）arrivev.到达arrivein/at，getto和reach用法上有何区别？(1)arriveat；(2)getto和reach。【典例分析】Wearrivedatthestationasthetrainwasleaving.Whendidyoureachtheairport?Assoonasyougettotheairport,pleasegivemeacall.【批注】arriveat后面一般接小地点，如village，town，school，airport等；arrivein后面一般接大地点，如city，country等；getto和reach后面既可接小地点又可接大地点，reach后面不加介词5．Onthethirdday,wevisitedanotherfamousthemeparkinHongKong.(P33)第三天，我们我们去拜访香港另一个有名的主题公园。onthethirdday在第三天onthe序数词【典例分析】Onthethirddayhecametotheothersideoftheforest.famous著名的befamousfor：befamousas:【典例分析】Heisfamousasawriterandheisfamouseforhisbooks.【批注】befamousfor：因......而著名befamousas:作为......而著名【Unit4知识梳理】1．metoo.(P49)我也是。【辨析】1)metoo与meeither的区别：①。-Ilikepotatochips.我喜欢吃薯条。-Metoo.我也是。-I'mgoinghome.我要回家了。-Metoo.我也是。②。-Ican'tswim．我不会游泳。-Meeither.我也不会。【批注】①口语中说metoo,其意为“我也一样”，主要用于延续前面的肯定信息。②口语中说meeither或meneither,其意均表示“我也不……”，主要用于延续前面的否定信息（两者一般可互换）。2．BythetimeIfinallyfeltthelandundermyfeet,1wastiredout.(P50)当我最后觉得土地在我脚下时，我累坏了。【拓展】1)bythetime“到……的时候”，通常引导一个时间状语从句，主句则表示在此时间之前某个事件已完成。①从句用一般过去时，主句通常用过去完成时；e.g.:BythetimeIgottothestation,thetrainhadalreadygone.【批注】：此部分知识教师根据学生情况适当的补充。②如果主句的谓语是be动词或者是像know等表示认知的持续性动词，则往往用一般过去时，不用完成时。Bythetimehewentabroad,hewasfourteen.2)betiredout=e.g.:Afterthetwohours’trip,IwastiredoutwhenIgothome.【批注】betiredout=bewornout筋疲力尽3．Iwokeupasthesunwasrising…(P50)我醒来了，这时太阳正在升起……【辨析】rise和raise这两个词都有“提高，上升，增加”的意思，但其用法不同。①②e.g.:Pleaseraiseyourhandifyouknowtheanswer.Thesunrisesintheeast.【批注】①raise是及物动词，发出此动作的通常是人，可用于被动语态，意为“举起；提高”，如抬头、举手（目、帽、石头、重物等），还可用作比喻，如提高政治觉悟（生活水平、地位、名誉、声音等）。②rise是不及物动词，不能用于被动语态，意为“上升，升起；起身，起立（主语是人）；上涨”以及“（日、月星等）升起到地平线上”。4．Itmovedupovermystomachandneckuntilitwasstandingnearmyface.(P50)它爬上我的肚子和脖子，直到（它）来到我的脸上。untilconj.直到①until用于肯定句中，表示主句的动作一直持续到从句动作发生或状态出现时为止。一般可译为“”。在这种用法中，主句的谓语动词必须是持续动词（非瞬间动词），如live,wait,last,love,like,stay,work,continue等。e.g.:Iwillwaituntilyoucomeback.②until用于否定句中，表示主句的动作在从句的动作发生之前尚未发生，或者说主句的动作在从句的动作发生之后才开始。一般可译为“”。e.g.:Ididn'tleaveuntiltherainstopped.直到雨停了我才离开。③until后面的从句中不能用一般将来时，应该用一般现在时代替，即“”。e.g.:Hewillstayhereuntilhismothercomesback.【批注】①until用于肯定句中，表示主句的动作一直持续到从句动作发生或状态出现时为止。一般可译为“……直到……为止”②until用于否定句中，表示主句的动作在从句的动作发生之前尚未发生，或者说主句的动作在从句的动作发生之后才开始。一般可译为“直到……才”。③until后面的从句中不能用一般将来时，应该用一般现在时代替，即“主将从现”5．Hewasthesamesizeasmylittlefinger!(P50)他和我的小手指一样大！1)thesamesizeas“和……一样大”=原句=Hewasasbigasmylittlefinger!①size意为“大小，尺寸”：e.g.:Hisroomisthesamesizeasmine．他的房间和我的一样大。②此处size可以换为其他的名词，注意和形容词的对应。e.g.:Theriveristhesamelengthasthatone.=.同样地，wide---width;heavy---weight;high---height;long---length;deep---depth;【批注】1)thesamesizeas“和……一样大”=asbigas…答案：Theriveristhesamelengthasthatone.=Theriverisaslongasthatone6．ThefirstHarryPotterbookwasagreatsuccessintheverybeginning.(P58)在一开始，《哈利波特》第一本书获得了巨大的成功。successun.成功（抽象意义）cn.成功的人或者事e.g.:Heisagreatsuccessasawriter.Failureisthemotherofsuccess.【拓展】：①vt.succeed成功地做某事。e.g.:Hesucceededinswimmingacrosstheriver.②adj.成功的e.g.:Heisasuccessfulwriter.③adv.成功地e.g.:Hepassedtheexamsuccessfully.【批注】succeedindoingsth.成功地做某事。adj.successful成功的adv.successfully成功地7．HowmanybookscanIborrowatatime?(P58)我一次可以借多少书？atatime一次e.g.:Giantpandashaveonlyonebabyatatime.【拓展】2)与time有关的词或词组①attimes=sometimes=②sometimesometimessometimessometimee.g.:Iwillinviteyoutoseeafilmsometimenextweek.Hesometimesgoesswimming.MyparentsstayedinNanjingforsometime.Hehasbeentotheparksometimes.【批注】①attimes=sometimes=fromtimetotime有时②sometime一段时间sometimes几次sometimes有时sometime某个时间8．HowlongcanIkeepthebooks?(P58)这些书我可以保留多长时间？1)keepv.保留【辨析】：borrow,lend和keep的区别：e.g.:Canyoulendmeyourbike?Whodidyouborrowthebookfrom?【批注】borrow意为“借进”，常和介词from搭配；lend意为“借出”，常和介词to搭配；keep意为“保留”；borrow和lend为短暂性动词，keep为延续性动词，常和表示一段时间的状语连用。9．MaybelcanbecomeawriterwhenIamolder!(P59)也许我长大了能成为一名作家!1)maybeadv.大概，或许，可能e.g.:Maybeyou'llhavebetterlucknexttime.也许下次你的运气会好一点。2)【辨析】：与maybe的区别e.g.:Hemaybeathome.MayIhaveyourname,please?【批注】maybe中的may是情态动词，后面接动词原形，maybe的意思为“可能是”；其中may(表示可能性)可能，也许10．Myfriendsgivemelotsofadviceonbooks.(P61)我的朋友给我许多关于书籍方面的建议。1)adviceun.建议v.advisee.g.:Whatusefuladvicehegavetome!2)【辨析】advice与suggestion两者都是名词，都表示“建议、意见”.两者的最大区别在于e.g.:Whatagoodsuggestionheofferedme!【批注】1)adviceun.建议v.advise两者都是名词，都表示“建议、意见”.两者的最大区别在于advice是不可数名词，表示“一条建议”用apieceofadvice,“一些建议”用someadvice；而suggestion则是可数名词，表示“一条建议”用asuggestion，“一些建议”用somesuggestions，“许多建议”用manysuggestions.二、语法和句型【知识梳理1】Presentperfecttense(现在完成时)项目内容备注概念

表示一个过去发生的动作对现在产生的结果和影响。Eddiehaseatenmyfood.(EddieatethefoodandnowHobohasnothingtoeat.)

表示一个从过去某个时间开始，延续到现在，并有可能继续延续下去的动作或状态。EddiehaslivedwithMillesincehewasborn.EddiehaslivedwithMilleforfouryears.构成助动词has/have+动词的过去分词动词过去分词规则变化跟对应的过去式一样，在后面加ed.特殊变化详见书本。（P122-123）肯定形式Theyhavefinishedtheirhomework.Hehasfinishedhishomework.缩略形式：theyhave=they’ve;hehas=he’s否定形式Theyhaven’tfinishedtheirhomework.Hehasn’tfinishedhishomework.疑问形式Havetheyfinishedtheirhomework?Yes,theyhave./No,theyhaven’t.关键词already(用于肯定句),yet(用于否定句和疑问句),since+一点时间,for+一段时间,never,ever,threetimes(其它表示频率的词,once,twice等)before,recently,inthepast/lastfewyears,sofar,thismonth,today,now

表示过去某一个动作的结果，现在情况依然存在。这时一般不用时间状语。Ihavelostmypen.

包括现在时间在内的时间状语如today,thismonth,thisweek等有时也用现在完成时。1．already与yet用法区别already用于肯定句，一般放在助动词与过去分词之间。yet用于否定句和疑问句，一般至于句末。【典例分析】：Ihavealreadyworkedoutthismathproblem?(改为否定句)Iworkedoutthemathproblem..解析：already与yet的转换.Key：havenot;yet2．since和for用法区别(1)since的用法①since后面加点时间，如sincenearlythreeyearsago或since2008.②since引导时间状语从句时，后面的时间状语从句动词用一般过去时.(2)for的用法：for后加一段时间。since/for可以通过ago进行同义句转换。【典例分析】：1.Theyhaveworkedinthefactorysincetenmonthsago.=Theyhaveworkedinthefactoryfortenyears2.WehavelearnedEnglishfornearlythreeyears.=WehavelearnedEnglishsincethreeyearsago.3.Ihavehadacold_______lastSaturday,Ihavehadacold______5days.Ihavehadacold______5daysago.所以：______5days=______5daysagoKey：since，for,since,for,since3．动词的过去分词的用法RegularverbsIrregularverbsBaseformPastparticipleBaseformPastparticiplevisitvisitedhithitrepairrepairedputputlivelivedmeetmetmovemovedmakemadetrytriedsellsoldstudystudiedgivegivenfitfittedwritewritten规则动词的过去分词的构成1.大多数的动词的过去分词是规则的，只需在动词后加-ed；例如：work→workedlisten→listenedjump→jumpedvisit→visited2.在以-e结尾的动词后只加-d；例如：close→closedlike→likedagree→agreedmove→moved3.在以辅音字母加y结尾的动词，应将y改为i再加ed；例如：study→studiedcarry→carriedtry→triedworry→worried4.以重读闭音节结尾的动词，要双写末尾的辅音字母再加-ed；例如：stop→stoppeddrop→dropped不规则动词的过去分词的构成1.有些动词的原形和过去分词相同；例如：put→puthurt→hurtbecome→becomerun→run2.改变单词中间元音字母；例如：sit→satwin→wonhold→held3.把单词结尾的字母d改为t；例如：lend→lentspend→spentsend→sent4.以eep结尾的动词，把eep改为ept；例如：keep→keptsleep→slept5.过去分词以aught或ought结尾；例如：teach→taughtbuy→bought6.以ay结尾的动词，把ay变成aid；例如：say→saidpay→paid7.在原形词尾加n或en；例如：give→giveneat→eaten【知识梳理3】1．have/hasbeento,have/hasgoneto,have/hasbeenin的区别（1）have/hasbeento：曾经去过，强调以往的经历。如：TheoldmanhasbeentoEgyptwhenhewasyoung.（2）have/hasgoneto：去了某地，强调还没有回来。如：---Whereisyouruncle?---Hehasgonetothesupermarket.（3）have/hasbeenin：待在某地，住在某地。如：【典例分析】：用have(has)been或have(has)gone填空。A:Where____________LiFei___________?B:He____________toHainanIsland.A:Howlong___________he___________there?B:He_____________thereforthreedays.A:Whenwillhecomeback,doyouknow?B:I’mafraidhewon’tcomebackrecently.A:CouldyoutellmethewaytoHainanIsland?B:Sorry,I_________never___________there.A:Howmanytimes___________LiFei__________tothatplace?B:He_____________thereonlyonce.答案:has,gone,hasgone,has,been,hasbeen,have,been,has,been,hasbeen.2．延续性动词和非延续性动词的用法（1）现在完成时与一段时间连用时应注意句中的谓语动词必须是延续性动词，非延续性动词不能和一段时间连用。如：翻译：这本书我从图书馆已经借了两个多星期了。误：Ihavealreadyborrowedthebookforovertwoweeks.正：Ihavealreadykeptthebookforovertwoweeks.非延续性动词与一段时间状语连用时可采用将非延续性动词转化为延续性动词的方式。如：come—behere；go—bethere;die--bedead;borrow--keep;buy--have;join--bein(beamember);leave--beaway等。非延续性动词延续性动词现在完成时形式borrowkeepShehaskeptthisbookforthreeweeks.leavebeawayTheyhavebeenawayfromhomefortwodays.arrive/reach/get/movebein/atKittyhasbeeninHongKongforae/gobein/atMymumhasbeeninBeijingfortwomonths.begin/startbeonThefilmhasbeenonforanhour.stop/finish/endbeoverThemeetinghasbeenoverfortwohours.diebedeadThelambhasbeendeadforsometime.joinbein/beamemberofSimonhasbeenamemberoftheFootballClubsincelastyear.becomebeHowlonghasyoursisterbeenateacher?openbeopenTheshophasbeenopenfortenhours.closebeclosedThemarkethasbeenclosedsince2010.buyhaveHehashadthismotorcyclefortwoyears.fallasleepbeasleepThedoghasbeenasleepforseveralhours.catchacoldhaveacoldHowlonghaveyouhadacold?fallillbeillMikehasbeenillfortenyears.getmarriedbemarriedTheyhavebeenmarriedforfifteenyears.getupbeupTheyhavebeenupfortwoebackbebackThelostcathasbeenbacksincelastnight.gooutbeoutTheoldmanhasbeenoutsincelastFriday.批注：补充强调一下，非延续性动词可以用于现在完成时，只是不能与一段时间连用。【知识梳理4】1．现在完成时与一般过去时用法异同【拓展】1.相同点：两个时态都表示一个在过去完成的动作。2.不同点：现在完成时强调的是与现在的关系，对现在产生的结果或影响等，属于现在时范围，谈论的是现在的情况；一般过去时只表示动作在过去某一时刻发生，不表示和现在的关系，现在情况可能已发生变化。e.g.:Whoopenedthedoor?谁开的门？(只强调过去开门这一动作，门现在可能已关上。)Whohasopenedthedoor?谁把门开了？(强调门现在依然还开着。)例1:--Tom,CanIborrowyourmagazine?--Sorry,I_____ittoMary.A.lentB.havelentC.hadlentD.lend解析：根据句意：---Tom,我能借用一下你的杂志吗？---对不起，我把它借给玛丽了。首先借的动作肯定是发生在过去，先排除C和D.另外，借的动作已经对现在产生了影响，因为我借不了了。选择现在完成时。答案：B例2:Ileftmypeninthedeskandnowit'sgone,who______it?A.tookB.hastakenC.willtakeD.hadtaken解析：根据句意：我把笔丢在课桌里了，现在它不见了，是谁拿走啦？首先拿走的的动作肯定是发生在过去，先排除C和D。另外，拿走的动作已经对现在产生了影响，因为现在笔不见了。如果选择一般过去时，那笔不一定现在不在了。因此选择现在完成时。答案：B2．结构上的区别时态结构一般过去时主语+was/were+其他主语+动词过去式+其他现在完成时主语+has/have+动词过去分词3．时间状语的区别时态时间状语一般过去时yesterday,theotherday(=afewdaysago),last…,…ago,thedaybeforeyesterday,justnow,in+过去时间现在完成时already,ever,just,recently,(not)yet,sofar(迄今为止),uptonow,tillnow,since,never,before【典例讲解】例1:Julie'sfather________toLondonlastmonth.He________therethreetimes.A.went;hadgoneB.hasgone;hasbeenC.went;hasbeenD.hasbeen;hadgone解析：考查动词的时态。根据句意：“上个月朱莉的爸爸去伦敦。他已经去过那里3次了。”，前一句是一般过去时，因为有明显的标志语“lastmonth”。后一句则是现在完成时，有明显的时间threetimes.答案：C例2:—Howlonghaveyou____here?—Fortwodays.I_____herethedaybeforeyesterday.A.been;cameB.come;cameC.came;cameD.been;been解析:上句Howlong(多长时间)询问时间段，故句中应用延续性谓语动词，come为非延续性动词，故排除B、C；由答语中thedaybeforeyesterday可知下句后一分句为一般过去时，come的过去时为came.答案：A例3:--HaveyoueverbeentoShanghai,Mary?--Yes,I_____thereforthreedayswithmyparentslastmonth.A.havegoneB.havebeenC.wentD.was解析:句意：---Mary，你去过上海吗？----是的，我上个月和我父母在那呆了三天。首先这个句子的真正时间信号词是“lastmonth”所以用一般过去时，其次这个句子的附加时间信号词是“forthreedays”显然是一段时间，所以只能用"was"，be动词一般表状态的。答案：D4．特殊情况1.现在完成时强调的是过去发生的动作对现在的影响，所以若是过去发生的一个动作，现在情况已经发生的变化，则不用现在完成时，而用一般过去时。e.g.:Iputmyrulerinmypencil-box,butIcan’tfinditnow.【批注】：若用Ihaveputmyrulerinmypencil-box,则过去的动作put对现在的影响是“尺子还在笔袋里”，但实际上我现在找不到了，说明现在情况发生了变化，不用现在完成时。【典例讲解】例1：Myfather(work)inafactoryforfiveyears.Butnowheisateacher.解析：这道题是有点难度的。很多学生会误填hasworked.因为看见了现在完成时的时间状语“forfiveyears”。在讲解时要注意这里的“已经五年了”是到现在的时间点为止，但是从后句的“Butnowheisateacher”说明他在工厂工作五年不是延续到现在的五年。因此在工厂工作是过去就结束的动作，对现在无影响。因此应用一般过去时。答案：worked2.现在完成时不与when引导的特殊疑问句连用,when后只用一般过去时表示已发生的动作。但现在完成时可与where,why等疑问词连用。e.g.:----Thetrainhasleft.----Whendidthetrainleave?e.g.:Wherehaveyoubeen?【典例讲解】例1:When_____you_______yourdictionary?A.did;loseB.has;lostC.will;loseD.does;lose解析：首先C.和D肯定不正确，不可能预测以后的事，也不可能总是丢东西；在A和B中，主要是询问这个动作什么时候发生的，而没有涉及与现在的联系。答案：A3.现在完成时五大句型：1)It’s+一段时间+since…(或Ithasbeen+一段时间+since…)e.g.:Itis8yearssinceIcametoNanjing.=Ithasbeen8yearssinceIcametoNanjing.2)Thisisthe+形容词最高级+名词+that+从句（从句用现在完成时）e.g.:ThisisthesaddestfilmthatIhaveeverseen.3)Wherehaveyoubeen?4)Therehave/hasbeen…e.g.:Therehavebeengreatchangestomyhometowninthepasttwoyears.5)Itisthefirst/second/…timethat+从句（从句用现在完成时）e.g.:ItisthefirsttimethatIhavevisitedBeijing.【批注】：1）最后一个句型要注意和Itisone’sfirst/secondtimetodosth.区分这个知识点在初二范围内用到的较多的是3和4，老师课上可以根据学生的情况选取讲解。【知识梳理5】1．疑问词加动词不定式(1)句法功能：①“wh-词＋不定式”主要用作宾语或者宾语补足语，跟在动词decide,forget,advise,discuss,remember,understand,think,teach等之后。e.g.:Wemustthinkwhattodo.Ican'tdecidewhomtoinvite.Danieltaughthimselfhowtouseacomputertodraw.②除用作宾语外，还可用作主语、表语等。e.g.:Whentoleavehasnotbeendecided.何时离开还没有决定。Thequestionishowtofindhim.问题是如何找到他。(2)注意点：①若动词不定式的动词为不及物动词，需要加上后面的介词。e.g.Danieldidnotsaywhototalktoaboutthisbook.Idon’tknowwhototurntoforhelpwhenIhaveproblems.②原则上说，why后不接不定式：误：Kittyexplainedwhytobelateforschool.正：Kittyexplainedwhyshewaslateforschool.不过若不定式不带to，则可用why。e.g.:Whynotgothereatonce?Whyarguewithher?但这类结构通常只用于谈论现在和将来，不用于谈论过去。误：Whynotcleantheroomyesterday?正：Whydidn'tyoucleantheroomyesterday?(3)how用于该结构的注意点：有些动词后接“how＋不定式”作宾语时，how可以省略：e.g.:Didyoulearn(how)todriveacar?你学过开车吗？但是，有些动词后面接“疑问词how＋不定式”作宾语时，尽管其中的how在汉语中无需译出，但不能将how省略。e.g.:Heknowshowtoplaythepiano.Heshowedherhowtoswim.(4)“疑问词十不定式”结构可以和复合句转换。e.g.:Heaskedwherehewouldgoshoppingaftersupper.＝Heaskedwheretogoshoppingaftersupper.【典例讲解】例1:同义句转换Theteacheraskedushowwecouldhelphim.Theteacheraskedus_____________________him.解析：考察疑问词加不定式与复合句的转换。答案：howtohelp例2:Hedidn'tknowwhere_______hisbrother.A.findB.tofindC.tofindingD.finding解析：考察疑问词加动词不定式用法。答案：B例3:(2013．青岛)-Excuseme.Couldyoupleasetellme_______mycar?-Sure.Parkitrighthere.I'llhelpyou.A.howtostopB.wheretoparkingC.wheretostopD.whentopark解析：考察疑问词加动词不定式用法，排除掉B，ACD的区别在于句意，根据回答，问的是地点，选择C答案：C例4:他不知道和谁谈有关旅行的计划。Hedoesn'tknow____________________________aboutthetravelplan.解析：考察疑问词加动词不定式用法，需要注意固定搭配：talktosb.介词to不能丢。答案：whototalkto2．must&haveto(1)意义区别两词都是“必须”的意思，haveto表示客观的需要，must表示说话人主观上的看法，即主观上的必要。e.g.:Mybrotherwasveryill,soIhadtocallthedoctorinthemiddleofthenight.我弟弟病得很厉害，我只得半夜里把医生请来。（客观上需要做这件事）Hesaidthattheymustworkhard.他说他们必须努力工作。（主观上要做这件事）(2)形式的区别①haveto有人称、数和时态的变化，而must只有一种形式。e.g.:Hehadtolookafterhissisteryesterday.昨天他不得不照顾他的妹妹。②否定结构：haveto的否定结构为：don'thavetodo…表示“不必”=needn’tdo…而must的否定结构为mustn’t表示“禁止”，“绝对不可以”。e.g.:Youdon'thavetotellhimaboutit．你不一定要把此事告诉他。Youmustn'ttellhimaboutit．你一定不要把这件事告诉他。(3)联系Must引导的疑问句可以用don’thaveto/needn’t来回答。e.g.:MustIfinishmyhomeworknow?No,youdon’thaveto./needn’t.【典例讲解】例1:You_______smokeinpublic.A.mustn'tB.needn'tC.wouldn'tD.maynot解析：考查否定形式，在公共场合绝对不可以吸烟，选择A答案：A例2:It'slate.I_______sleephere.A.mustB.havetoC.hastoD.hadto解析:考查must和haveto的区分，不是主观，而是被迫，则用haveto，排除掉A，考虑时态，是一般现在时，排除C.D答案：B例3:作为一名学生，你必须按时上交作业。Asastudent,you_________handinyourhomeworkontime.解析:考查must和haveto的区分，主观上需要做这件事用must答案：must课堂练习词汇运用(11’)Lookathis_________(excite)face!Hemusthavewonthegame.Nowhe’s_________(realize)theimportanceoflearningEnglishPM2.5_________(pollute)hasbecomeaseriousproblemwhichdoesharmtoourhealth.Theboyjustwantedtokeephisdreamandhandedin_________(exact)thesamepaper.IttakesmeanhourtogettoschooleverymorningbecauseIliveinthe________(south)partofthecity.It’sChinesepeople’straditiontovisitour_________(亲戚)duringtheSpringFestival.Themanwent__________(直接)intotheprincipal’sofficewithoutanappointment.People’sliving_________(环境，条件)arebetterthanbefore.Iwalkfour________