BIM人才培养方案

BIM人才培养方案日期：年月日目录一、制目的和意义..........................................3二、人才培养形式............................................3三、人才培训序列............................................31、管理序列培训...........................................32、项目管理序列培训.......................................43、专业序列培训...........................................4四、训要求................................................41、新员工入职培训.........................................42、职业资格和继续教育.....................................43BIM技能培训...........................................44、提升培训质量...........................................45、严格培训计划...........................................46、优化企业内训师队伍.....................................57、完善培训档案...........................................5五、BIM团队人员成长路线....................................5六、BIM人才培养方案........................................51.基础应用型人才..........................................62.专项应用型人才..........................................9一、编制目的和意义为认真贯彻企业人才发展战略规划使人才培养工作规范，满足企业BIM发展规划对人才的需求特制定本办法人养坚持"才"的用人方针实行目标管理策略，造就一批年富力强、扎实肯干的企业人才队伍。二、人才培养形式1合作定向培养全面推行紧密型的校企机制并制定具体的校企合方案，有效执行。2、努力扩大培养BIM人才规模，全面培养BIM应用工程师、BIM战略规划工程师BIM现场管理工程师以及各个专业的BIM建模工程师等等，计划在2023年BIM中心人数达到50人以上。3能BIM基知能透过校合作着力提高分析解决生产实际难题的潜力不定期的对员工进行BIM技能的培训以及BIM等级的考证，使BIM人才进一步的提升的能力。4、鼓励机制，调动员工的用心性，使其全身心投入公司的工作；5的最。6程中取长补短，进一步提升自我。7级BIM以BIM为核心的信息化技术落地应用，对培养企业优秀BIM人员、促进企展的有重要义。三、人才培训序列1、管理序列培训主要面向中高层管理人员括外聘专家培训组的论坛、研讨会省委党校的中高层管理人员培训班高等院校培训机构联合办学培养。2、项目管理序列培训主要面向项目部管理人员以关键岗位人员作训对象长期系统培训与短期适应性培训相结合原则包括专业知识、项目管理和能力培训等提高履行职责要的政治素养知识和技能。3、专业序列培训主要面向各专业人员培总部各主管门或BIM中心牵头实施，内容包括制度流程培训、业务技能培训。四、培训要求1、新员工入职培训新员工入职培训由集团党委组（人力资源部组织包括应届新大学生入职培训和社会招聘人员入。2、职业资格和继续教育要求符格的员工积极参造师证书三类人员造价工程师、BIM建模师等各类职业资格考试，并为参加考试的员工提供考前培训服务支持。3BIM技能培训据BIM技术要求，针对BIM建模、深化、表现等全流程不同专业的专项，结合专业知识促进人员对BIM实际落地产生增益。4、提升培训质量培训安排要立足岗位和需,管思维训练等全方位培训加强和提升各层级各条线的财务法务、管理能力。5、严格培训计划各培训组织按照办班计划组织开展好本部门本条线培训同时积极组织参与企业培训。各单位需要针对本单位差异化需求制定年度培训计单位培训计划，可进行资源整合排，提高效率，实现资源共享。6、优化企业内训师队伍充实优化内训师队伍建立内训师库对各条线管理人员开展好业务培训，中层管理人员讲课课时数不低于总课时数的20%。7、完善培训档案培训完成后培训负责人需做好料保存训签到表、《培训效果反馈表、培训课件、考试试卷及结果、费用等。五、BIM团队人员成长路线BIM团队人员成长路线列人向 容1 BM理知识2 i）3 i）4 向 i）5 lD模6 BM一级\二级考证7 s件8 Dynamo\Rhino异参模9 品茗\鲁班等算件10 结构深\机电深化等方向11 培12 养

Lumn\Fzo\3dmax等表软件AdbereieePoC21813 BM招投方向14 BM项管理15 其他专项六、BIM人才培养方案人员培养方案主要针对M团队不同岗位人员的培容及周期，形式分内部组织或委托外部培养机构执行两种M技术人员培养方向主要分两类分别是基础应用型人才及专项应用型人才基础用课程需一年内完成且熟练掌握，专项应用课程根据不同岗位职责进行专项学习实践，周期控制在一年内成且在两年内成熟应用并可产出成果。BIM项目经理或专业负责人等项目中层管理人员应基于上述两类人材中选用复合型人才培养。1.基础应用型人才基础应用型人才培养主要涉及BIM理论BIM应用等理论知识体系及用,具体培训内容如下：序号培专项培训容 程细 训标1M念

时长2M势3M值4M准1 BIM述5M软件及建模境6M全周期应用述

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握件准的作法不同程段不同模法及建标准 7天3族作图理布图出图

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1Ifraworks功介绍2模器3作4建型5看路2.专项应用型人才专项应用型人才培养涉及深化表现管理标方向内容培训，人员具体培训课程详见程明细表。号培专项培训容 程细 训标

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掌握Naviswos管使括转模本联段分资金管理和工程进度管理

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