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文档简介
南师附中集团2024届八上数学期末教学质量检测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每题4分,共48分)1.已知多边形的每个内角都是108°,则这个多边形是()A.五边形 B.七边形 C.九边形 D.不能确定2.如图,在3×3的正方形网格中有四个格点A,B,C,D,以其中一个点为原点,网格线所在直线为坐标轴,建立平面直角坐标系,使其余三个点中存在两个点关于一条坐标轴对称,则原点可能是()A.点A B.点B C.点C D.点D3.如图,AB∥CD,∠2=36°,∠3=80°,则∠1的度数为()A.54° B.34° C.46° D.44°4.如图,已知E,B,F,C四点在一条直线上,,,添加以下条件之一,仍不能证明≌的是A. B. C. D.5.为了解我市2018年中考数学成绩分布情况,从中随机抽取了200名考生的成绩进行统计分析,在这个问题中,样本是指()A.200B.被抽取的200名考生的中考数学成绩C.被抽取的200名考生D.我市2018年中考数学成绩6.下列各式中,相等关系一定成立的是()A.B.C.D.7.如果x2+(m-2)x+9是个完全平方式,那么m的值是(A.8B.-4C.±8D.8或-48.下列四个手机软件图标中,属于轴对称图形的是()A. B. C. D.9.一个多边形的内角和与它的外角和相等,则这个多边形的边数为()A. B. C. D.10.下列运算正确的是()A.(8x3-4x2)÷4x=2x2-x B.x5x2=x10C.x2y3÷(xy3)=xy D.(x2y3)2=x4y511.已知,是方程的两个根,则代数式的值是()A.4 B.3 C.2 D.112.如图,在△ABC中,∠C=63°,AD是BC边上的高,AD=BD,点E在AC上,BE交AD于点F,BF=AC,则∠AFB的度数为().A.27° B.37° C.63° D.117°二、填空题(每题4分,共24分)13.在△ABC中,∠A=60°,∠B=∠C,则∠B=______.14.计算:_______.15.在中,,若,则________________度16.如图,正方形ABCD,以CD为边向正方形内作等边△DEC,则∠EAB=______________º.17.若一个正数的平方根是2a﹣1和﹣a+2,则这个正数是______.18.甲、乙两地相距1000km,如果乘高铁列车从甲地到乙地比乘特快列车少用3h,已知高铁列车的平均速度是特快列车的1.6倍,设特快列车的平均速度为xkm/h,根据题意可列方程为__.三、解答题(共78分)19.(8分)先化简,再求值:,其中,20.(8分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC和∠CAB的平分线交于点O,求∠AOB的度数.21.(8分)某商场销售甲、乙两种品牌的智能手机,这两种手机的进价和售价如下表所示:甲乙进价(元/部)40002500售价(元/部)43003000该商场计划购进两种手机若干部,共需15.5万元,预计全部销售后可获毛利润共2.1万元.(毛利润=(售价﹣进价)×销售量)(1)该商场计划购进甲、乙两种手机各多少部?(2)通过市场调研,该商场决定在原计划的基础上,减少甲种手机的购进数量,增加乙种手机的购进数量.已知乙种手机增加的数量是甲种手机减少的数量的2倍,而且用于购进这两种手机的总资金不超过16万元,该商场怎样进货,使全部销售后获得的毛利润最大?并求出最大毛利润.22.(10分)如图,正方形ABCD的边长为8,动点P从点A出发以每秒1个单位的速度沿AB向点B运动(点P不与点A,B重合),动点Q从点B出发以每秒2个单位的速度沿BC向点C运动,点P,Q同时出发,当点Q停止运动,点P也随之停止.连接AQ,交BD于点E,连接PE.设点P运动时间为x秒,求当x为何值时,△PBE≌△QBE.23.(10分)老师在黑板上书写了一个式子的正确计算结果随后用手遮住了原式的一部分,如图.(1)求被手遮住部分的式子(最简形式);(2)原式的计算结果能等于一1吗?请说明理由.24.(10分)为响应低碳号召,张老师上班的交通工具由自驾车改为骑自行车,张老师家距学校15千米,因为自驾车的速度是自行车速度的3倍,所以张老师每天比原来早出发小时,才能按原来时间到校,张老师骑自行车每小时走多少千米?25.(12分)在平面直角坐标系中,一条直线经过、、三点.(1)求的值;(2)设这条直线与轴交于点,求的面积.26.小李在某商场购买两种商品若干次(每次商品都买),其中前两次均按标价购买,第三次购买时,商品同时打折.三次购买商品的数量和费用如下表所示:购买A商品的数量/个购买B商品的数量/个购买总费用/元第一次第二次第三次(1)求商品的标价各是多少元?(2)若小李第三次购买时商品的折扣相同,则商场是打几折出售这两种商品的?(3)在(2)的条件下,若小李第四次购买商品共花去了元,则小李的购买方案可能有哪几种?
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、A【分析】首先计算出多边形的外角的度数,再根据外角和÷外角度数=边数可得答案.【题目详解】∵多边形的每个内角都是108°,
∴每个外角是180°-108°=72°,
∴这个多边形的边数是360°÷72°=5,
∴这个多边形是五边形,
故选A.【题目点拨】此题考查多边形的外角与内角,解题关键是掌握多边形的外角与它相邻的内角互补.2、D【分析】直接利用已知网格结合三个点中存在两个点关于一条坐标轴对称,可得出原点位置.【题目详解】如图所示:原点可能是D点.故选D.【题目点拨】此题主要考查了关于坐标轴对称点的性质,正确建立坐标系是解题关键.3、D【分析】利用平行线的性质和三角形的外角的性质解决问题即可.【题目详解】解:如图,∵AB∥CD,
∴∠1=∠4,
∵∠3=∠4+∠2,∠2=36°,∠3=80°,
∴∠4=44°,
∴∠1=44°,
故选:D.【题目点拨】本题考查平行线的性质,三角形的外角的性质,解题的关键是熟练掌握基本知识.4、B【分析】由EB=CF,可得出EF=BC,又有∠A=∠D,本题具备了一组边、一组角对应相等,为了再添一个条件仍不能证明△ABC≌△DEF,那么添加的条件与原来的条件可形成SSA,就不能证明△ABC≌△DEF了.【题目详解】添加,根据AAS能证明≌,故A选项不符合题意.B.添加与原条件满足SSA,不能证明≌,故B选项符合题意;C.添加,可得,根据AAS能证明≌,故C选项不符合题意;D.添加,可得,根据AAS能证明≌,故D选项不符合题意,故选B.【题目点拨】本题考查了三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.5、B【分析】根据抽样调查的样本的概念,即可得到答案.【题目详解】2018年中考数学成绩分布情况,从中随机抽取了200名考生的成绩进行统计分析,在这个问题中,样本是指:被抽取的200名考生的中考数学成绩.故选:B.【题目点拨】本题主要考查抽样调查的样本的概念,掌握样本的概念,是解题的关键.6、A【分析】用平方差公式和完全平方公式分别计算,逐项判断即可.【题目详解】解:A.,故A正确;B.应为,故B错误;C.应为,故C错误;D.应为,故D错误.故选A.【题目点拨】本题考查平方差公式及完全平方公式的计算.7、D【解题分析】试题解析:∵x2+(m-2)x+9是一个完全平方式,∴(x±3)2=x2±2(m-2)x+9,∴2(m-2)=±12,∴m=8或-1.故选D.8、B【分析】根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿某条直线对折后,直线两旁的部分能够完全重合逐一进行判断即可得出答案.【题目详解】A不是轴对称图形,故该选项错误;B是轴对称图形,故该选项正确;C不是轴对称图形,故该选项错误;D不是轴对称图形,故该选项错误;故选:B.【题目点拨】本题主要考查轴对称图形,会判断轴对称图形是解题的关键.9、C【分析】多边形的内角和公式(n-2)·180°,多边形外角和为360°,由此列方程即可解答.【题目详解】解:设多边形的边数为,根据题意,得:,解得.故选C.【题目点拨】本题考查多边形的内角和与外角和,熟记内角和公式和外角和为60°是解答的关键.10、A【分析】根据整式的除法法则、同底数幂相乘的法则、积的乘方和幂的乘方法则对各选项进行分析即可求解.【题目详解】(8x3﹣4x2)÷4x=2x2﹣x,故选项A正确;x1x2=x7≠x10,故选项B错误;x2y3÷(xy3)=x≠xy,故选项C错误;(x2y3)2=x4y6≠x4y1.故选项D错误.故选:A.【题目点拨】本题考查了同底数幂的乘法、多项式除以单项式、单项式除以单项式及积的乘方,题目比较简单,掌握整式的运算法则是解决本题的关键.11、A【分析】根据题意得到,,,把它们代入代数式去求解.【题目详解】解:∵、是方程的根,∴,,,.故选:A.【题目点拨】本题考查一元二次方程根与系数的关系,解题的关键是抓住一元二次方程根的意义和根与系数的关系.12、D【分析】利用HL证出RtBDF≌RtADC,从而得出∠BFD=∠C=63°,再根据平角的定义即可求出结论.【题目详解】解:∵AD是BC边上的高,∴∠BDF=∠ADC=90°在RtBDF和RtADC中∴RtBDF≌RtADC∴∠BFD=∠C=63°∴∠AFB=180°-∠BFD=117°故选D.【题目点拨】此题考查的是全等三角形的判定及性质,掌握利用HL判定两个三角形全等是解决此题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、60°【分析】根据条件由三角形内角和可得∠A+∠B+∠C=180°;接下来根据∠A=60°,∠B=∠C,进而得到∠B的度数.【题目详解】解:∵∠A、∠B、∠C是△ABC的三个内角,∴∠A+∠B+∠C=180°.∵∠A=60°,∠B=∠C,∴∠B=60°,故答案为:60°.【题目点拨】本题主要考查了三角形内角和定理的运用,解题时注意三角形内角和等于180°.14、【分析】根据多项式乘以多项式的法则计算即可【题目详解】解:故答案为:【题目点拨】本题考查了多项式乘以多项式,熟练掌握法则是解题的关键15、1【分析】根据等腰三角形的性质和三角形内角和定理即可求出答案.【题目详解】∵∴∵∴故答案为:1.【题目点拨】本题主要考查等腰三角形的性质和三角形内角和定理,掌握等腰三角形的性质和三角形内角和定理是解题的关键.16、15.【解题分析】根据正方形ABCD,得到AD=CD,∠ADC=90°,根据等边△CDE,得到CD=DE,∠CDE=60°,推出AD=DE,得出∠DAE=∠AED,根据三角形的内角和定理求出∠DAE,从而可得∠EAB的度数.【题目详解】∵正方形ABCD,∴AD=CD,∠ADC=∠DAB=90°,∵等边△CDE,∴CD=DE,∠CDE=60°,∴∠ADE=90°-60°=30°,∴AD=DE,∴∠DAE=∠AED=(180°-∠ADE)=75°;∴∠EAB=90°-75°=15°.故答案为:15°【题目点拨】本题主要考查对正方形的性质,等边三角形的性质,等腰三角形的性质,三角形的内角和定理等知识点的理解和掌握,能综合运用这些性质进行推理是解此题的关键.17、2【解题分析】试题分析:依题意得,2a-1+(-a+2)=0,解得:a=-1.则这个数是(2a-1)2=(-3)2=2.故答案为2.点睛:本题考查了平方根的性质.根据正数有两个平方根,它们互为相反数建立关于a的方程是解决此题的关键.18、.【分析】根据题意可以列出相应的分式方程,本题得以解决.【题目详解】由题意可得,,故答案为:.【题目点拨】此题考查由实际问题抽象出分式方程,解题关键在于根据题意找到等量关系列出方程.三、解答题(共78分)19、;16.【分析】首先利用整式的乘法法则和平方差公式打开小括号,然后合并同类项,最后利用整式的除法法则计算即可求解.【题目详解】原式==当,时,∴原式=12+4=16【题目点拨】此题主要考查了整式的混合运算-化简求值,解题的关键是利用整式的混合运算法则,同时也注意利用乘法公式简化计算.20、135°【解题分析】根据三角形的内角和定理求出∠ABC+∠BAC,再根据角平分线的定义求出∠OAB+∠OBA,然后利用三角形的内角和定理列式计算即可得解.【题目详解】∵∠C=90°,∴∠ABC+∠BAC=180°﹣90°=90°.∵∠CAB与∠CBA的平分线相交于O点,∴∠OAB+∠OBA=12(∠ABC+∠BAC)=12×90°=在△AOB中,∠AOB=180°﹣(∠OAB+∠OBA)=180°﹣45°=135°.【题目点拨】本题考查了三角形的内角和定理,角平分线的定义,整体思想的利用是解题的关键.21、(1)商场计划购进甲种手机20部,乙种手机30部.(2)当该商场购进甲种手机11部,乙种手机40部时,全部销售后获利最大.最大毛利润为2.41万元.【分析】(1)设商场计划购进甲种手机x部,乙种手机y部,根据两种手机的购买金额为11.1万元和两种手机的销售利润为2.1万元建立方程组求出其解即可.(2)设甲种手机减少a部,则乙种手机增加2a部,表示出购买的总资金,由总资金部超过16万元建立不等式就可以求出a的取值范围,再设销售后的总利润为W元,表示出总利润与a的关系式,由一次函数的性质就可以求出最大利润.【题目详解】解:(1)设商场计划购进甲种手机x部,乙种手机y部,根据题意,得解得:.答:商场计划购进甲种手机20部,乙种手机30部.(2)设甲种手机减少a部,则乙种手机增加2a部,根据题意,得,解得:a≤1.设全部销售后获得的毛利润为W元,由题意,得.∵k=0.07>0,∴W随a的增大而增大.∴当a=1时,W最大=2.41.答:当该商场购进甲种手机11部,乙种手机40部时,全部销售后获利最大.最大毛利润为2.41万元.22、当x为秒时,△PBE≌△QBE【分析】根据正方形的性质和全等三角形的判定可知当PB=QB时,△PBE≌△QBE.据此可求出时间.【题目详解】解:∵四边形ABCD是正方形.
∴∠ABD=∠DBC.∵BE=BE,
∴当PB=QB时,△PBE≌△QBE.∵P的速度是每秒1个单位,Q的速度是每秒2个单位,∴AP=x,BQ=2x,∴PB=8-x,
∴8-x=2x.
解得x=.
即当x为秒时,△PBE≌△QBE.【题目点拨】本题考查了正方形的性质和全等三角形的判定,掌握正方形的性质进行分析推理出全等所缺条件是解题的关键.23、(1);(2)不能,理由见解析【分析】(1)设被手遮住部分的式子为A,代入求值即可;(2)不能,根据分式有意义的条件证明即可.【题目详解】(1)设被手遮住部分的式子为A,由题意得(2)不能等于-1.由题意可得:若解得:当时,原式的除式为0,无意义.故原式的计算结果不能等于.【题目点拨】本题考查了分式的混合运算,掌握分式混合运算的法则、分式有意义的条件是解题的关键.24、张老师骑自行车每小时走15千米【分析】设张老师骑自行车的速度为x千米/小时,则自驾车的速度为3x/小时,根据时间=路程÷速度结合骑自行车比自驾车多用小时,可得到关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论.【题目详解】设张老师骑自行车的速度为x千米/小时,则自驾车的速度为3x/小时,根据题意得:,解得:,经检验,是所列分式方程的
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