儿科护士的岗位职责(4篇)VIP

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儿科护士的岗位职责篇一

1、认真履行岗位职责，严格执行各项规章制度和技术操作规程；

2、每天早晚各查房一次、将母乳喂养、产妇乳汁分泌和婴儿吸吮状况纳入查房内容，及时解决医疗母乳喂养有关问题。

3、深入疗养室，向产妇及家属宣传母乳喂养相关知识、技巧，并指导产妇正确母乳喂养；耐心解答查房及家属提出的有关母乳喂养过程中问题并给予解决。

4、严格执行母乳喂养医学指征，对加奶、加水的新生儿要有医嘱，并在病程记录中写明；

5、母婴若有特别状况需及时处理，并做好记录和交接班；

6、实行整体护理、24小时母婴同室，定时巡查病房，针对母婴不可怜况进行产褥期、母乳喂养技巧和新生儿护理指导，及时做好记录；

7帮助母亲在产后1小时内开始母乳喂养，勉励按需哺乳；

8、指导母亲如何喂奶，以及在需与其婴儿分开的状况下如何保持泌乳；

9、母婴有母乳喂养条件的，阻止给新生儿吃任何食物和饮料；

10、不给母乳喂养的婴儿吸人工奶头，或使用奶头作安慰物；

11、认真做好出院宣教工作，对产妇进行母乳喂养知识评估。并将出院的母亲转给母乳喂养支持组。

12、及时总结母婴同室，母乳喂养工作对经验，开展有关科研活动，提高业务水平。

儿科护士的岗位职责篇二

医护人员岗位职责

医护人员在主管后勤院长和后勤处长的领导下，履行以下职责：

一、认真学习医疗卫生法规和政策，努力钻研业务，遵守职业道德，为师生员工提供必要的疾病诊治和保健服务。

二、做好医务室常规药品和医疗器械的购买、管护、使用工作，为师生员工及家属提供及时有效的医疗服务。

三、做好药品、医疗器械的购买计划，报后勤四处长、主管后勤院长审批，做好办理工作。

四、做好学生食堂卫生、防疫、消毒等方面的检查和督促工作，定期抽检，及时发现和解决问题，防止学生食物中毒等事故的发生。

五、做好师生员工的卫生、健康宣传教育工作，并协同有关部门做好师生员工的体检和卫生防疫工作。

六、认真做好流行病和传染病的防治工作，采取有力措施，对患者实施治疗和隔离，防止扩散。

七、协同学院计划生育领导小组和妇委会，积极开展计划生育宣传、教育工作，并做好已婚育龄妇女的环孕情检测、报告工作。

八、协助有关部门办理师生员工的医疗保险、就医证等，提供相关的技术服务。

1九、对师生员工和家属中发生的危重病人，要积极主动地急救并协同有关部门护送医院治疗，协助办理住院手续等。

十、积极做好灭蝇、灭鼠工作，创立卫生、安全的校园环境。

十一、认真做好校医室财务帐目、药物管理、核算工作，每季度向后勤处长和主管院长作出书面汇报；及时做好过期失效药品的报告、处理工作。

十二、在搞好校内医疗服务的前提下，努力创造条件，积极开展对外服务，提高医疗服务的经济效益。

十三、在医术上要精益求精，为病人进行确凿治疗，严防医疗事故的发生。

十四、坚守岗位，认真履行医务工作职责，为病患者提供及时、有效、满意的服务。

十五、认真完成领导交给的其它工作。

儿科护士的岗位职责篇三

一、儿科医师岗位职责

（一）、科主任职责

1、在院长领导下，完成医院所交给的各项任务，负责本科的医疗、教学、科研、预防及行政管理工作。

2、制定本科工作计划，组织实施，经常督促检查，按期总结汇报。

3、领导本科人员，对病员进行医疗护理工作，完成医疗任务。4、督促本科人员，认真执行各项规章制度和技术操作常规，严

防并及时处理过错事故。

5、负责组织全科职工的再教育工作，运用国内外医学先进经验，开展新技术、新疗法，进行科研工作，及时总结经验。

6、定时查房，共同研究解决危重疑难病例诊断治疗上的问题，定期检查产房、新生儿室工作。

7、确定医师轮转、值班和内科工作的安排，加强病房的管理工作，组织领导有关本科对挂钩医疗单位的技术指导工作。

8、参与门诊、会诊、出诊、决定科内病员的转科、转院和组织临床病例探讨。

9、领导本科人员的业务和技术考核，提出升、调、奖、惩看法，合理安排进修、实习人员的培训工作，组织并担任临床教学。10、协助做好计划生育工作。

11、副主任协助主任负责相应的工作。

（二）、主任医师职责1、在科主任的领导下，熟练把握本专业的技术标准，指导全科医疗、教学、科研、技术培养与理论提高工作。

2、定期查房并亲自参与指导急、重、疑、难病例的诊断、抢救和治疗。

3、定期参与门诊工作，根据科内安排，参与会议、出诊。4、指导本科下级医师做好各项医疗工作，有计划地开展基本功训练。

5、把握本科范围内的国内外学术动态，不断吸收、运用新技术指导临床实践。

6、督促下级医师认真贯彻各项规章制度和医疗操作规程。7、副主任医师参照主任医师职责执行。

（三）、主治医师职责

1、在科主任和主任、副主任医师指导下进行医疗、教学及科研

工作。

2、每日查房，带领并指导住院医师进行医疗、教学及科研工作。

3、把握病情变化，对危重、死亡医疗事故或其它主要问题应及时处理，并向科主任汇报。

4、参与值班、门诊、疑难会诊及出诊等有关工作。

5、参与病房的临床病例探讨，检查修改下级医师书写的医疗意见及各项记录，决定病人出院、签署并检查出院病历。

6、认真执行各项规章制度和技术操作规程，检查所管病房医疗护理质量,严防过错事故。

7、担任临床教学,指导进修生及实习医师工作。

8、对新入院、危重、疑难病例及治疗效果不佳的病人，应重点

巡查、重点检查和探讨。设法明确诊断，及时治疗，检查病历并纠正其中错误的记录，检查医嘱执行状况、治疗效果，必要时可请科主任检查指导。

（四）、住院医师职责

1、在科主任和主治医师指导下负责一定数量的医疗工作，新毕

业的医师（三年内）实行住院医师值班，担任住院、门急诊的值班工作。

2、带领实习医师对病员进行检查，诊断及治疗，书写医嘱，并检查医嘱执行状况，每日巡查病人至少2次，对危重症病人应屡屡巡视并做好记录。

3、书写病历（第一年写大病历，以后写入院录）应于病人入院24小时内完成。及时检查和修改实习医师的病历记录、病程录及其

他各项记录，及时完成出院病案小结并将病案整理编号交上级医师审查。

4、及时向上级医师报告诊断及治疗上的困难以及病情变化，撰写会诊、转科、出院等记录。

5、住院医师对所管病员全面负责，在下班前做好交接班工作，对需要特别观测的重症病人除书面交班外，用口头方式向值班医师交班。6、参与科内查房、科主任、主治医师查房或巡查病人时，应详

细汇报病员的病情的会诊状况，并记录巡诊后的看法，临床病例讨论会上要汇报病历。

7、认真执行各项规章制度和技术操作常规，指导或亲自操作各

种重要检查和治疗，严防过错事故的发生，如发生过错应及时向科主任汇报并主动登记。

8、有危重病人时不管家住院内院外，必需等接班者到位后才能离去。如因交接班不严而发生过错事故，要追究责任。

9、住院医师期间（毕业后其次年）参与全院“住院医师继续教育〞轮转。

10、住院医师期间每年参与本科产、妇、门诊、计划生育组织轮

转，每年轮转终止后须进行学习、工作小结，交本科上级医师签署看法后交科室保管，作为晋升时参考。

（五）儿科医生进产房岗位职责

1、要求在产科设有儿科医生，以便进一步加强产儿科合作。儿科医生24小时值班制，负责管理新生儿。

2、进产房的儿科医生必需定期参与心法复苏培训，要求考核合格，持证上岗。在产房里每一位新生儿出生都应有儿科医生在场做新法复苏。要熟练把握新法复苏程序与技术操作。包括吸氧、面罩复苏囊正压通气、胸外心脏按压及气管插管。

3、儿科医生要求严格遵守产房及新生儿室的消毒隔离制度。每日要备齐新法复苏的急救药物与设备。急救设备应始终处在功能状态，摆在固定位子，可随取随用。当产前预计可能发生窒息时，或

有剖宫产、多胎儿、早产儿、极低出生体重儿、新生儿溶血症及母

亲患糖尿病等患儿出生时。在出生前应有两位医生到场，至少有一位医生能全面负责复苏，会熟练进行复苏操作及用药。4、儿科医

生不但要把握新生儿常见病诊断，鉴别诊断及治疗手段，还要不断学习新知识、新技术，不断提高专业水平，使专业性强、诊断难度较大的新生儿疾病的患儿得到及时、精良的救治。

5、每日上午应对危重儿、高危儿、新出生儿及母婴同室新生儿

进行查房。详细了解病情，认真检查体格，根据病情作必要的辅助检查，并作病情分析，及时诊治。下午应对分管病儿进行重点巡查，观测危重症、新入室者的病情变化，观测治疗效果。夜间值班医生

及时巡查病人，继续观测危重症。若有病情变化要积极处理，不得延误。

6、儿科医生应根据病情拟定长期医嘱及临时医嘱。医嘱内容要确凿，药物名称、剂量、用法要写明白。

7、每位新生儿皆设一份婴儿出生记录（由产、儿科医生书写）、新生儿入室记录、病程记录、出院记录，由儿科医生书写，并在规定时间内完成。对儿科疑难症、危重症及诊断不清者应请上级医师、科主任及相关专业会诊。并将会诊看法写在病历中。参与会诊医生

应填写会诊单。儿科医生应邀参与产科对高危孕产妇会诊及产前讨

论时，应对病情提出诊治看法。产儿科每月对死亡新生儿做探讨评估。8、儿科医生值班必需坚守岗位、履行职责。值班时负责全科急

诊、急会诊及危重病人观测、治疗、记录，接诊新病人。在上、下班时要交接病人病情及治疗状况。危重病人要床头交班，特别状况要个别交接班。建立交接班记录本，贴写好交接班记录。

9、由于本单位技术设备不足，对病儿诊治抢救有困难时，应及时联系转运系统，转运到条件好的nicu去，不要延误。抓好转运

时机。在急救车未到之前，应继续对患儿做诊治抢救工作。并要填写好新生儿转诊记录单。

二、护理岗位职责

（一）、护士长岗位职责

1、在护理部主任领导下开展工作，负责本病区护理业务的组织领导和科研教学、病房管理和病房内外的联系。

2、有计划地安排病房的日、周、月、年工作重点。检查、指导办公室护士及责任组长的工作。

3、每日根据病人的数量及病情需要合理排班。

4、参与并组织危重病人的抢救工作，参与大手术或新开展的手术前、疑难病例、死亡病例的探讨。

5、积极开展新技术，新业务及护理科研工作。组织领导护理人

员的业务学习和技术培训，并督促实施促进母乳喂养措施。6、教育本病房护理人员加强责任心，遵守劳动纪律，提高护患

沟通技能，及时帮助解决护理人员反映的困难和问题，充分发挥团队精神和慎独精神。7、负责病房的医疗器械，医疗表格及文件、日用品的领取、保管，检查和维修。

8、定期召开工休座谈会，征求看法改进工作。

9、定期与科主任、科护士长及护理部协调沟通，研究护理工作存在的问题，及时制定对策，做好工作总结。

10、定期考核科室工作人员的工作质量。每周检查母乳喂养指导及落实工作，每半年分析工作中存在的问题并及时整改。

（二）、主班护士岗位职责

1、在护士长领导下开展工作，听取夜班交班报告和床头交接班，参与晨晚间护理。

2、核对夜班和中班医嘱及重危病人护理记录，核对日报表。。3、录入医嘱、打印治疗单、输液单、交治疗室护士及责任护士

执行，必要时亲自执行。

4、打印催款单交管床医生。

5、办理出入院手续，介绍住院相关内容，同时做好母乳喂养宣教。

6、负责出院病历的质量控制。7、处理各类检查单及检验申请单。

8、记录更改的护理级别和饮食种类，交责任护士。

9、书写交班报告，保持护士办公室的清洁整齐，进行交接班。（三）、责任护士职责

1、在护士长领导下开展工作，翻阅有关医疗及护理记录，了解分管病人的病情和治疗。

2、听取交班报告。参与分管病人的床头交接班。3、根据病人护理级别进行晨晚间护理，评估病人。

4、负责病人（注射、给药、输液、雾化吸入等）治疗工作，观察用药效果和不良反应，进行健康教育。

5、接待新病人、做好入院评估、入院教育，24小时内完成护理病历。

6、根据护理计划落实护理措施，进行护理评估。实施促进母乳喂养的措施。

7、执行分级护理，巡查病房，观测病情，及时做好护理记录。。8、及时做好围手术期护理。

9、做好实习护士的临床带教工作，指导护生书写护理病历并修改。

10、督促护理员做好各项工作

儿科护士的岗位职责篇四

一、儿科医师岗位职责

（一）、科主任职责

1、在院长领导下，完成医院所交给的各项任务，负责本科的医疗、教学、科研、预防及行政管理工作。

2、制定本科工作计划，组织实施，经常督促检查，按期总结汇报。

3、领导本科人员，对病员进行医疗护理工作，完成医疗任务。

4、督促本科人员，认真执行各项规章制度和技术操作常规，严防并及时处理过错事故。

5、负责组织全科职工的再教育工作，运用国内外医学先进经验，开展新技术、新疗法，进行科研工作，及时总结经验。

6、定时查房，共同研究解决危重疑难病例诊断治疗上的问题，定期检查产房、新生儿室工作。

7、确定医师轮转、值班和内科工作的安排，加强病房的管理工作，组织领导有关本科对挂钩医疗单位的技术指导工作。

8、参与门诊、会诊、出诊、决定科内病员的转科、转院和组织临床病例探讨。

9、领导本科人员的业务和技术考核，提出升、调、奖、惩看法，合理安排进修、实习人员的培训工作，组织并担任临床教学。

10、协助做好计划生育工作。

11、副主任协助主任负责相应的工作。

（二）、主任医师职责

1、在科主任的领导下，熟练把握本专业的技术标准，指导全科医疗、教学、科研、技术培养与理论提高工作。

2、定期查房并亲自参与指导急、重、疑、难病例的诊断、抢救和治疗。

3、定期参与门诊工作，根据科内安排，参与会议、出诊。

4、指导本科下级医师做好各项医疗工作，有计划地开展基本功训练。

5、把握本科范围内的国内外学术动态，不断吸收、运用新技术指导临床实践。

6、督促下级医师认真贯彻各项规章制度和医疗操作规程。

7、副主任医师参照主任医师职责执行。

（三）、主治医师职责

1、在科主任和主任、副主任医师指导下进行医疗、教学及科研工作。

2、每日查房，带领并指导住院医师进行医疗、教学及科研工作。

3、把握病情变化，对危重、死亡医疗事故或其它主要问题应及时处理，并向科主任汇报。

4、参与值班、门诊、疑难会诊及出诊等有关工作。

5、参与病房的临床病例探讨，检查修改下级医师书写的医疗看法及各项记录，决定病人出院、签署并检查出院病历。

6、认真执行各项规章制度和技术操作规程，检查所管病房医疗护理质量,严防过错事故。

7、担任临床教学,指导进修生及实习医师工作。

8、对新入院、危重、疑难病例及治疗效果不佳的病人，应重点巡查、重点检查和探讨。设法明确诊断，及时治疗，检查病历并改正其中错误的记录，检查医嘱执行状况、治疗效果，必要时可请科主任检查指导。

（四）、住院医师职责

1、在科主任和主治医师指导下负责一定数量的医疗工作，新毕业的医师（三年内）实行住院医师值班，担任住院、门急诊的值班工作。

2、带领实习医师对病员进行检查，诊断及治疗，书写医嘱，并检查医嘱执行状况，每日巡查病人至少2次，对危重症病人应屡屡巡查并做好记录。

3、书写病历（第一年写大病历，以后写入院录）应于病人入院24小时内完成。及时检查和修改实习医师的病历记录、病程录及其他各项记录，及时完成出院病案小结并将病案整理编号交上级医师审查。

4、及时向上级医师报告诊断及治疗上的困难以及病情变化，撰写会诊、转科、出院等记录。

5、住院医师对所管病员全面负责，在下班前做好交接班工作，对需要特别观测的重症病人除书面交班外，用口头方式向值班医师交班。

6、参与科内查房、科主任、主治医师查房或巡查病人时，应详细汇报病员的病情的会诊状况，并记录巡诊后的看法，临床病例探讨会上要汇报病历。

7、认真执行各项规章制度和技术操作常规，指导或亲自操作各种重要检查和治疗，严防过错事故的发生，如发生过错应及时向科主任汇报并主动登记。

8、有危重病人时不管家住院内院外，必需等接班者到位后才能离去。如因交接班不严而发生过错事故，要追究责任。

9、住院医师期间（毕业后其次年）参与全院“住院医师继续教育〞轮转。

10、住院医师期间每年参与本科产、妇、门诊、计划生育组织轮转，每年轮转终止后须进行学习、工作小结，交本科上级医师签署看法后交科室保管，作为晋升时参考。

（五）儿科医生进产房岗位职责

1、要求在产科设有儿科医生，以便进一步加强产儿科合作。儿科医生24小时值班制，负责管理新生儿。

2、进产房的儿科医生必需定期参与心法复苏培训，要求考核合格，持证上岗。在产房里每一位新生儿出生都应有儿科医生在场做新法复苏。要熟练把握新法复苏程序与技术操作。包括吸氧、面罩复苏囊正压通气、胸外心脏按压及气管插管。

3、儿科医生要求严格遵守产房及新生儿室的消毒隔离制度。每日要备齐新法复苏的急救药物与设备。急救设备应始终处在功能状态，摆在固定位子，可随取随用。当产前预计可能发生窒息时，或有剖宫产、多胎儿、早产儿、极低出生体重儿、新生儿溶血症及母亲患糖尿病等患儿出生时。在出生前应有两位医生到场，至少有一位医生能全面负责复苏，会熟练进行复苏操作及用药。

4、儿科医生不但要把握新生儿常见病诊断，鉴别诊断及治疗手段，还要不断学习新知识、新技术，不断提高专业水平，使专业性强、诊断难度较大的新生儿疾病的患儿得到及时、精良的救治。

5、每日上午应对危重儿、高危儿、新出生儿及母婴同室新生儿进行查房。详细了解病情，认真检查体格，根据病情作必要的辅助检查，并作病情分析，及时诊治。下午应对分管病儿进行重点巡查，观测危重症、新入室者的病情变化，观测治疗效果。夜间值班医生及时巡查病人，继续观测危重症。若有病情变化要积极处理，不得延误。

6、儿科医生应根据病情拟定长期医嘱及临时医嘱。医嘱内容要确凿，药物名称、剂量、用法要写明白。

7、每位新生儿皆设一份婴儿出生记录（由产、儿科医生书写）、新生儿入室记录、病程记录、出院记录，由儿科医生书写，并在规定时间内完成。对儿科疑难症、危重症及诊断不清者应请上级医师、科主任及相关专业会诊。并将会诊看法写在病历中。参与会诊医生应填写会诊单。儿科医生应邀参与产科对高危孕产妇会诊及产前探讨时，应对病情提出诊治看法。产儿科每月对死亡新生儿做探讨评估。

8、儿科医生值班必需坚守岗位、履行职责。值班时负责全科急诊、急会诊及危重病人观测、治疗、记录，接诊新病人。在上、下班时要交接病人病情及治疗状况。危重病人要床头交班，特别状况要个别交接班。建立交接班记录本，贴写好交接班记录。

9、由于本单位技术设备不足，对病儿诊治抢救有困难时，应及时联系转运系统，转运到条件好的nicu去，不要延误。抓好转运时机。在急救车未到之前，应继续对患儿做诊治抢救工作。并要填写好新生儿转诊记录单。

二、护理岗位职责

（一）、护士长岗位职责

1、在护理部主任领导下开展工作，负责本病区护理业务的组织领导和科研教学、病房管理和病房内外的联系。

2、有计划地安排病房的日、周、月、年工作重点。检查、指导办公室护士及责任组长的工作。

3、每日根据病人的数量及病情需要合理排班。

4、参与并组织危重病人的抢救工作，参与大手术或新开展的手术前、疑难病例、死亡病例的探讨。