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文档简介
写作层级训练层级一表达正确——规避常犯的9大错误考生写作中常犯的错误主要表现在词性不明、措辞不当、用法不妥、重复累赘、句法混乱、中式英语、拼写与标点错误等。下面通过整理归类,列举正误例句,指出错误所在,总结其规律,以便帮助考生尽快提高英语书面语言的准确表达能力。一、词性不明误:Thosewhostronglyagainsttheideathinkanimalswilllosetheirfreedomandnatureifcagedinthezoo.正:Thosewhoarestronglyagainsttheideathinkanimalswilllosetheirfreedomandnatureifcagedinthezoo.分析:误将介词作动词:against(反对)是介词而不是动词,用介词表达动作意义,要加系动词be;for为其反义词,意为“同意”。二、措辞不当误:Underthehelpofmyclassmatesandteachers,ImanagedtomakeupforthelessonsIhadmissed.正:Withthehelpofmyclassmatesandteachers,ImanagedtomakeupforthelessonsIhadmissed.正:Thankstothehelpofmyclassmatesandteachers,ImanagedtomakeupforthelessonsIhadmissed.分析:思维方式差异:“在……的帮助下”实则是“由于……的帮助”,under常用于“undertheleadership/protectionof...”。三、用法不妥误:Finallywewereshownaroundtheplaygroundatthefarbackoftheschool,wherethereweresomeboyshadafootballgame.正:Finallywewereshownaroundtheplaygroundatthefarbackoftheschool,wherethereweresomeboyshavingafootballgame.分析:此处have作非谓语,应用-ing形式表示主动关系。四、重复累赘误:ThemomentwhenIthinkofmymotto,I'llbecomeenergeticanddevotemyselftowhatI'mdoing.正:ThemomentIthinkofmymotto,I'llbecomeenergeticanddevotemyselftowhatI'mdoing.分析:themoment/minute/instant...或each/every/next/thefirsttime...等名词性短语作从属连词引导时间状语从句时,其后不再接when。五、句法混乱误:Thoughittookussometimetohelphim,butwewerehappyanyway.正:Thoughittookussometimetohelphim,wewerehappyanyway.正:Thoughittookussometimetohelphim,yetwewerehappyanyway.分析:汉语复合句的关联词语要求完整,但英语复合句中的从属连词和并列连词不可并用,否则句子的类型无法确定。“because...,so...”亦属此类。六、中式英语误:Grandpaisinhiseighties,buthisbodyishealthy.正:Grandpaisinhiseighties,butheisingoodhealth.分析:body可用来表示强壮的身体(astrongbody),但不能指健康状况。七、拼写错误误:NowdaysvotingontheInternetisbecomingmoreandmorepopular.正:NowadaysvotingontheInternetisbecomingmoreandmorepopular.分析:nowadays的书写是考生常犯的错误,一定牢记中间有a。拼写错误一般是漫不经心,自以为然所致。八、标点错误误:IamgratefultomyEnglishteacherforallthehelpandsupporthehasgivenme.whichhasmademestrongerandabetterperson。正:IamgratefultomyEnglishteacherforallthehelpandsupporthehasgivenme,whichhasmademestrongerandabetterperson.分析:中英文句号的符号截然不同。九、其他错误误:Itwashotandwewereexhausted.
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