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文档简介
1如何做到对自己的行为负责学习目标1、懂得做一个对自己行为负责的人。2、学会在尊重他人权利的同时,自觉履行自己的义务。3、增强责任意识,对自己的行为负责,做一个负责的人。学习目标学习目标学习目标1、懂得做一个对自己行为负责的人。2、学会在尊重他人权利的同时,自觉履行自己的义务。3、增强责任意识,对自己的行为负责,做一个负责的人。1、为什么要对自己行为的后果做出正确的判断?
2、怎样对自己行为的后果做出正确的判断?
3、我做事我负责主要表现在哪三个方面?
自主合作探究3.一位同学在实验室里把试管打碎了,悄悄对旁边的同学说:“别吱声,就装不知道。”大家谈2.放学后进行大扫除,一位同学抱着球对正在打扫卫生的同学说:“你们替我干吧,我要去练球。”1.一位中学生上学因迟到受到老师的批评,嘴里嘟哝着:“都怪我妈没有叫醒我。”
这不是我的错我不是故意的本来不会这样,都怪……逃避、推卸责任的借口!你用过这样的语言吗?问题思考1.他们身上缺少什么?2.我们怎样对自己的行为负责?7小泽,我们去打球,让他们干吧!好的,小付。我也是这么想的。对他们的行为,你有什么看法?自主感悟:8什么?我球技不行?!合作探究:小付和小泽来到篮球场,打了一场比赛,结果他们队输了,一个队友指责小付的球技太糟糕,小付不服气,两人发生了口角。从这件事中,你得到了什么启示?小付的火气越来越大,就对小泽说:“我们一起收拾他!”小泽想都没想就和小付一起动起手来,在对打的过程中,小泽失手将队友的头打破,使他住进了医院。队友的家长要求赔偿医药费并处分小付和小泽。学校正在调查此事。篮球场风波9认真做好自己该做的事不该做的事坚决不做对自己行为的后果做出正确的判断如何做到对自己的行为负责对自己行为的后果做出正确的判断(思想)我做事我负责(行为)11怎样提高自己的判断能力?1.勤于学习,明确正确的判断标准;2.提高道德修养和文化修养;3.在实践中积累经验、教训;3.养成先思考,后行动的习惯;4.向有经验的人(如长辈、老师等)请教;……友情提示:作为公民,要承担什么责任?法律的责任道德的责任那么责任是什么呢?一是指份内应做的事,二是指不应当做的事.(请同学们分别举例)有人说:“做什么都要负责任,那还有什么自由呢?”我们当然需要自由,但个人行动自由的前提是什么呢?每个人都有行动的自由,但必须以不损害他人的、集体的和社会的权利和自由为前提。任何人在享有权利的同时,必须承担相应的义务。陈任和张明到一家速递公司实习,被分为工作搭档,然而一件事却改变了两个人的命运。一次,陈任和张明负责运送一件昂贵的古董。在交货码头,陈任把邮件递给张明时,张明却没有接住,古董掉在地上摔碎了。。古董风波一猜一猜:陈任和张明可能会怎么做?张明趁着陈任不注意,偷偷来到老板办公室对老板说:“这不是我的错,是陈任不小心弄坏的。”随后,老板把陈任叫到了办公室。“陈任,到底怎么回事?”陈任就把事情的原委告诉了老板,最后陈任说:“这件事情是我们的失职,我愿意承担责任。”议一议:老板会怎么处理?古董风波二后来,老板将两人同时叫到了办公室,对他们说:“其实,古董的主人已经告诉了我他所看见的事实,我也看到了问题出现后你们两个人的反应。我决定,陈任留下继续工作,张明就不用来工作了。”
思考:老板这样处理又给了我们什么启示?古董风波三我做事我负责该自己做的事认真做好不该做的事坚决不做我做错的事我负责社会角色应该做的事情家庭子女学校学生社会行人遵守交通法规,不闯红灯,不违章骑车等游客消费者体贴孝敬父母、承担一定的家务劳动……尊敬老师、团结同学,专心听讲、积极发言……遵守市场秩序,依法公平交易……遵守景区的有关规定,爱护文物古迹……我的责任对自己的行为后果作出正确的判断(思想)赌东道赌东本节知识体系我做事我负责(行为)方法方收获平台通过今天的学习,我收获了......游戏:COPY不走样活动要求:1.聘请两位同学做监督大使;(一位负责监督台上参赛的同学;另一位负责监督台下同学)2.每组游戏由四位同学参加,排成一列;3.第一个同学从老师手中抽出一张写有
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