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文档简介

巧手工艺坊-用剪纸说故事（教学设计）一、教学目标1.知识目标了解剪纸的基本知识。认识一些剪纸的基本工具。了解剪纸的发展历史和流行背景。能够运用基础剪纸技巧制作出简单的剪纸作品。2.能力目标培养学生的观察力和想象力。提高学生手眼协调能力和手工制作能力。培养学生独立思考和创新能力。3.情感目标培养学生对传统文化的热爱和兴趣。提高学生的审美情趣和艺术欣赏能力。培养学生的耐心和细心。二、教学重难点1.教学重点了解剪纸的基本知识。掌握剪纸的基本技能。制作出具有故事性和表现力的剪纸作品。2.教学难点如何让学生经过自己的想象与创造，创作出具有故事性和表现力的剪纸作品。如何教会学生剪纸的基本技能，以便制作出满意的剪纸作品。三、教学过程与方法1.教学准备制作案例：老鼠娶亲。教师准备剪刀、彩纸、故事手稿、PPT。2.导入老师先向学生展示一些非常精美的剪纸作品，引导学生欣赏其美丽和艺术性。在展示完剪纸作品后，老师向学生引入剪纸的基本知识、历史和流行背景，让学生对剪纸有基本的认识。3.讲授基本知识的讲解：介绍剪纸的种类、起源、制作材料、基本工具和常见的剪纸类型等。基本技巧的讲解：介绍剪纸的基本剪法和注意事项，包括剪、刻、雕等操作技能。创作故事的讲解：通过手稿旁的图示和文字说明，向学生讲解老鼠娶亲的故事，并帮助学生理解故事情节的描述和意义。剪纸技巧的演示：在教师的指导下，让学生跟着操作，练习基本的剪纸技巧。先从简单的几何形状入手，逐渐增加难度。剪纸创作的指导：安排学生根据老师提供的老鼠娶亲故事进行剪纸制作，并教给学生一些基本的构图技巧和创作技巧。为学生提供必要的支持和帮助。4.实践学生独立制作剪纸作品。老师巡视指导、辅助、答疑解惑、鼓励学生。学生在完成作品后互相交流，分享彼此的作品、心得和感受。5.总结对学生的作品进行点评分析，帮助学生更好地理解、掌握制作技巧。引导学生总结所学知识、技能和体会，记录在学习笔记中，做好知识的整理、归纳和总结。四、教学评价1.课堂效果评价学生通过本节课的学习，有了初步的认识和了解剪纸的基本知识、历史、流行背景和制作基本技巧。在掌握基本剪纸技能和技术基础的基础上，学生能够完成自己的剪纸作品，且剪纸作品具有一定的故事性和表现力。2.学生评价初步引导学生自主发现问题，独立思考解决问题的能力和创造力的发挥。学生参与教学活动积极性高，总体反馈有趣、丰富，收获丰厚。3.教师评价教师在课堂上能够有效地向学生展示并传授剪纸的基本知识和技能。教师能够根据学生实际情况进行差异化教学和针对性评价。五、教学后记此次教学中，我对学生进行了课程启发式教学，通过让学生自主思考、发现问题、解决问题和创造问题，提高了学生的创造性和综合思考能力，让学生既能在完成教师指定的任务中体会到编制有意义、材料运用合理、构

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