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教科版小学《科学》一年级上册《植物》单元4.这是谁的叶比一比这些叶哪些地方不一样?zhèixiēyèněixiēdìfāngbùyíyàng①②③④⑤猜一猜它们都是谁的叶?tāmendōushìshuídeyè①②③④⑤说一说这是谁的叶zhèshìshuídeyè①②③④银杏yínxìnɡ桂花ɡuìhuā香樟xiānɡzhānɡ红叶石楠hónɡyèshínán紫荆叶zǐjīnɡyè说一说你发现了什么?nǐfāxiànleshénme不同植物的叶,特征都不一样。画一画选择两种不同的叶进行观察并画在表格内想一想怎样准确找到对应的植物呢?记一记活动手册认真做好记录找一找找到自己的叶对应的植物了吗?根据叶的什么特征找到的?说一说这些植物你们是在哪里找到的?学校别的地方还有植物吗?我们的发现校园里的植物是多种多样的。同一株植物的叶具有共同特征。不同植物的叶具有不同特征。练一练1.下面的说法中正确的是()。A.只要颜色相同,就是同一种叶子B.同一种植物的叶具有相同的特征C.为了观察植物的叶子,我们可以摘下来进行比对D.植物的叶子都是绿色的2.这棵树的叶子是()。A扇形B.针形C.椭圆形D.心形3.请找出不是同一类的树叶。()A.
B.
C.
D.4.在观察植物时,一般会用到()。A.剪刀B.放大镜C.铅笔5.同一棵树上的叶()A.一模一样B.不完全一样
C.完全不同D.不确定BBDBB练一练1.银杏叶的形状像手掌。()2.到了秋天,所有的树叶都会变黄。()3.不同植物的叶子形状是不一样的。()4.银杏树到冬天会落叶,这是它对冬天环境变化的一种适应。()5.水草生活在水中,所以没有阳光也可以生活。()××√√×让科学流行起来教科版小学《科学》一年级上册《植物》单元5.植物是“活”的吗?想一想动物园的小动物在干什么呢?dòngwùyuándexiǎodòngwùzàigànshénmene想一想动物是“活”的吗?dòngwùshìhuódema找一找哪一盆是真正的植物nǎyīpénshìzhēnzhèngdezhíwù看一看展示自己种养的植物zhǎnshìzìjǐzhǒngyǎngdezhíwù看一看校园树木一年的变化xiàoyuánshùmùyīniándebiànhuà找一找找到植物是“活”的证据zhǎodàozhíwùshìhuódízhèngjù神奇的植物风滚草:植物给我们的感觉都是静止的,有一种现象叫做“风滚草”,从名字看就知道是植物借助风的力量让自己跑起来从而达到传播种子的目的。有的植物如沙米、窄叶棉蓬、猪毛菜等一年生的植株,常呈圆形或椭圆形,当茎干枯萎,冬春被风吹折离根后,能随风在沙地甚至公路上边滚动。神奇的植物跳舞草:顾名思义,这花会跳舞。当然,不是什么时候都跳舞,而是在温度达到25℃以上,环境里的声音达到70分贝的时候才可以。这花在“跳舞”的时候,就能发现那叶子会在声波的刺激下摆动,有点像少女肆意舞蹈时的手臂。这花喜欢阳光,又很耐旱,目前在中国等亚洲国家能看到。神奇的植物捕蝇草:这草还是挺有名的,捕蝇草这个名字也是因为它们会吃虫子。要知道,那两片叶子会打开合拢,而且速度极快,完全不是肉眼能反应过来的。不过这种植物的生长范围不是很广,目前也只在美国北卡罗来纳州和南卡罗来纳州海岸这两个地方有。练一练1.塑料花不是“活”的,因为()A.塑料花不会生长B.塑料花有味道C.塑料花不会动D.塑料花不需要阳光2.大多数植物都是由()开始新生命的A.根B.茎C.种子D.叶3.植物种到土里最先长出的是()A.
B.
C.
D.4.凤仙花主要是靠()殖A.茎B.种子C.根D.叶子5.下面哪些特点不属于植物?()A.会开花结果B.会运动C.会制造氧气D.需要阳光ACABB练一练1.植物虽然是“活”的,但它们不会生病。()2.
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