2022年安徽省铜陵市老洲中学高二生物下学期期末试卷含解析

2022年安徽省铜陵市老洲中学高二生物下学期期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.已知普通小麦是六倍体，含42条染色体。有关普通小麦的下列叙述中，错误的是

（

）A.它的单倍体植株的体细胞含21条染色体B.它的胚乳含3个染色体组C.它的每个染色体组含7条染色体

D.离体培养它的花粉，产生的植株表现高度不育参考答案：

B2.细胞膜具有一定的流动性，下列实例中能反映该特点的是（

）

①高尔基体形成的囊泡与细胞膜融合

②变形虫伸出伪足③核糖体中合成的蛋白质进入细胞核

④吞噬细胞吞噬病菌A．①②④

B．②③④

C．①②⑤

D．①②③④参考答案：A3.下列关于“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”探究过程的注意事项的说法不正确的是A．在正式实验前先做一个预实验，目的是为正式实验摸索条件B．找准枝条的上下端，防止颠倒

C．所用每个枝条都应留3～4个芽D．此探究活动中不存在对照实验参考答案：D4.a、b、c表示生物体内的三个生理过程，下图所示的三个过程中，Y代表的物质和特征分别是

（

）①酶

②抗体

③载体

④选择性

⑤特异性

⑥专一性A．①②③；④⑤⑥

B．②③①；⑤④⑥C．③①②；④⑥⑤

D．③①②；⑥④⑤参考答案：C5.玉米花药培养的单倍体幼苗，经秋水仙素处理后形成二倍体植株。下图是该过程中某时段细胞核DNA含量变化示意图。下列叙述错误的是（

）A．a～b过程中细胞内不会发生基因重组B．c～d过程中细胞内发生了染色体数加倍C．c点后细胞内各染色体组的基因组成相同D．e～f过程中细胞的染色体组数是4组参考答案：D6.农村综合发展型生态工程的优点包括

（

）

①能量的多级利用

②物质循环再生

③废物资源化

④生物相互依存，体现了整体性

⑤做到了生态、经济和社会效益三结合

A．①②

B．①②③

C．①②③④⑤

D．①②④⑤参考答案：C7.内环境保持相对稳定是人体各项生命活动顺利进行的必要条件。下列有关叙述正确的是A．饥饿状态下，人体胰岛A细胞的分泌活动增强B．初次接触花粉时可导致过敏反应的发生C．中暑是神经调节紊乱造成的，与体液调节无关D．佝偻病与内环境的稳态失调没有直接关系参考答案：A8.矿山废弃地生态修复工程的关键是()A．优先选择农作物以提高经济效益

B．选择合适的养殖动物以增加物种多样性C．植被恢复和土壤微生物群落的重建

D．尽可能依靠自然演替恢复其生态功能参考答案：C9.下列关于人体免疫调节说法不正确的是（

）A.人体的第一道防线和第二道防线是生来就有的，属于非特异性免疫B.人体的第三道防线在抵御外来病原体和抑制肿瘤等方面具有重要作用C.发挥免疫防御功能时，人体的三道防线会同时起作用D.免疫活性物质是由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质参考答案：C第一道防线和第二道防线是人人生来就有的，因此叫做非特异性免疫，第三道防线属于特异性免疫，A正确；人体的第三道防线属于特异性免疫，它在抵抗外来病原体和抑制肿瘤方面有十分重要的作用，B正确；发挥免疫防御功能时，人体的三道防线不会同时起作用，C错误；免疫活性物质由免疫细胞形成，如淋巴因子和抗体，或其他细胞产生，如溶菌酶，D正确。【点睛】解答本题关键能理清人体免疫调节过程中的三道防线，

10.关于生态系统中分解者的叙述，正确的是A．专门营腐生生活的细菌也不一定是分解者，而有可能是生产者或消费者B．分解者将动、植物遗体中的有机物分解成无机物，可以供固氮微生物再利用C．分解者分解动、植物遗体释放出来的能量，可供绿色植物同化作用再利用D．分解者不一定都是微生物，微生物也不一定都是分解者参考答案：D11.神经纤维受到刺激后会产生动作电位并沿神经纤维传导。下列叙述正确的是()

A神经纤维中段受刺激产生的动作电位是单向传导的

B.动作电位的幅度随神经纤维传导距离的延长而变小

C.膜对钠离子通透性的降低会导致动作电位变小

D.各条神经纤维动作电位的传导彼此间相互影响参考答案：C12.下列各项中，都是原核生物的一组是（）A．枯草杆菌、放线菌、蓝藻 B．发菜、菠菜、韭菜C．酵母菌、念珠藻、蓝藻 D．颤藻、水绵、放线菌参考答案：A【考点】27：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】一些常考生物的类别：常考的真核生物：绿藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物．常考的原核生物：蓝藻（如颤藻、发菜、念珠藻）、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等）、支原体、衣原体、放线菌．

另外，病毒既不是真核也不是原核生物．【解答】解：A、枯草杆菌、放线菌和蓝藻都属于原核生物，A正确；B、菠菜和韭菜都属于真核生物，B错误；C、酵母菌是一种真菌，属于真核生物，C错误；D、水绵属于真核生物，D错误．故选：A．【点评】本题考查细胞种类，对于此类试题，考查需要掌握一些常考的生物所属的类别，特别是原核生物，包括蓝藻、细菌、支原体、衣原体、放线菌，其中对于细菌的判断，要掌握技巧，一般在菌字前有“杆”、“球”、“螺旋”和“弧”等字样的都为细菌．13.下列关于生物技术的安全性和伦理问题的分析，不合理的观点是（

）A．转基因生物进入自然界后不会与野生物种杂交而威胁其他生物的生存B．运用重组基因技术可以将致病菌或病毒改造成威力巨大的生物武器C．我国的政策是禁止进行生殖性克隆人D．转基因生物合成的某些新的蛋白质有可能成为某些人的过敏源或者引起中毒参考答案：A14.下列生物群体中，属于种群的是A．一个湖泊里的全部鱼

B．一片草地上的所有蒲公英C．一片森林中的所有生物

D．一块农田里的全部绿色植物参考答案：B15.下列可表示酶促反应速度的是(

)A．单位时间内反应物的减少量

B．单位体积内产物的增加量C．单位时间内产物的增加量

D．单位时间、单位体积内反应物的减少量参考答案：D16.人体的体液是指：（

）A.细胞外液

B.细胞內液和细胞外液

C.细胞內液和血液

D.血浆、组织液、淋巴参考答案：B17.突触小泡膜上分布有一种SB蛋白，在突触小泡与突触前膜接触后它可以引发膜的融合进而使神经递质释放。此过程中 A．体现了SB蛋白具有载体作用 B．伴随着生物膜的转化与更新 C．SB蛋白促使突触小泡向突触前膜移动 D．SB蛋白活性抑制剂可以抑制突触小泡的形成参考答案：B18.DNA指纹技术是法医物证学上进行个人认定的主要方法,人的DNA“指纹”是指DNA的A.双螺旋结构

B.磷酸和脱氧核糖的排列顺序C.碱基配对原则

D.脱氧核苷酸的排列顺序参考答案：D19.用35S标记一定量的氨基酸，用来培养哺乳动物的乳腺细胞，检测并绘制核糖体、内质网、高尔基体上放射性强度的变化曲线（甲图），以及在此过程中高尔基体、内质网、细胞膜膜面积的变化曲线（乙图）。下列分析不正确的是（

）A.甲图中的a、b、c三条曲线所指代的细胞器分别是核糖体、内质网、高尔基体B.与乳腺分泌蛋白的合成和分泌密切相关的具膜细胞器是内质网、高尔基体和线粒体C.乙图中d、e、f三条曲线所指代的膜结构分别是细胞膜、内质网膜、高尔基体膜D.35S在细胞中各个结构间移动的先后顺序是核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜参考答案：C20.下列有关生物遗传的叙述，正确的是

（

）

A．由A、C、T、U四种碱基参与合成的核苷酸共有7种

B．一个转运RNA只有三个碱基并且只携带一个特定的氨基酸

C．mRNA上相邻的三个碱基构成一个密码子

D．控制细胞核遗传和细胞质遗传的物质分别是DNA和RNA参考答案：C21.关于植物激素的叙述，正确的是A.生长素可用于果实催熟

B.脱落酸能够促进种子萌发C.赤霉素能够促进茎的伸长

D.乙烯可用于诱导产生无籽果实参考答案：C22.提取玫瑰精油除水时，应加入()A．NaCl B．无水Na2CO3C．无水Na2SO4 D．MgCl2参考答案：C玫瑰精油除水时，应加入无水Na2SO4。23.美国科学家安德鲁·法尔和克雷格·梅洛因为发现RNA干扰机制而获得2006年诺贝尔生理学或医学奖。下列关于RNA的描述错误的是A．生物的遗传物质是DNA或者RNA

B．RNA和DNA的基本组成单位都是核苷酸C．RNA只分布在细胞质中，DNA只分布在细胞核内D．尿嘧啶是RNA特有碱基，胸腺嘧啶是DNA特有碱基参考答案：C24.下列有关群落的叙述，错误的是（

）A.研究种群是研究群落的基础B.不同群落的物种数目是不同的C.群落水平上研究的问题就是研究群落的丰富度D.任何一个群落中的物种，都不可能是随机聚集在一起的参考答案：C25.基因突变和染色体变异的一个区别不包括

A．基因突变在光镜下看不见，而大多数染色体变异光镜下是可见的B．染色体变异是定向的，而基因突变是不定向的C．基因突变可产生新的基因而染色体变异不能D．基因突变一般是微小突变，其遗传效应小；而染色体结构变异是较大的变异，遗传效应大参考答案：B26.下列不属于植物体内蛋白质功能的是（）A．构成细胞膜的主要成分之一B．催化细胞内化学反应的酶C．供给细胞代谢的主要能源物质D．根细胞吸收无机盐离子的载体参考答案：C．A、细胞膜的主要组成成分是脂质和蛋白质，A错误；B、催化细胞内化学反应的酶大多数是蛋白质，B错误；C、蛋白质不是细胞代谢的主要能源物质，细胞代谢的主要能源物质是糖类，C正确；D、根细胞吸收无机盐需要载体蛋白的协助，D错误．27.在大量使用1（化肥）2（农药）3（普通洗衣粉）4（石油）和5（高含硫煤炭）这几种物质中，能促使赤潮发生的是A、3和1

B、1和2

C、2和4

D、3和5参考答案：A28.下列有关酶的叙述，正确的是

A．酶只能在细胞内起催化作用B．酶的基本组成单位是氨基酸或核苷酸C．酶都是在核糖体上合成并经高尔基体加工的

D．同一生物体内各种酶的催化反应条件都相同参考答案：B29.根据所学知识判断下列几种叙述中错误的是①胸腺在免疫中的作用是先分化出造血干细胞，进而分化出T细胞

②指已免疫的机体在再次接受相同抗原的刺激时所发生的反应称为过敏反应③浆细胞产生的抗体能对任何病毒起免疫作用④吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞均能识别抗原⑤一种抗原只能与相应的抗体或效应T细胞发生特异性结合⑥自身免疫病和艾滋病都是机体免疫功能不强或缺陷造成的A．②⑥

B．④⑤

C．③⑤

D．①④参考答案：B30.细胞通过呼吸作用分解糖类并释放能量，直接利用的糖类是（

）A．麦芽糖

B．核糖

C．葡萄糖

D．蔗糖参考答案：C31.显微观察发现，卵黄膜和透明带的间隙有两个极体，不能由此得出的结论是（

）A．已经受精

B．已经发生透明带反应

C．卵黄膜封闭应已经完成

D．没有受精参考答案：D略32.不能人工诱导原生质体融合的方法是

A.振动

B.电刺激

C.PEG试剂

D.用力压参考答案：D33.遗传物质贮存和复制的主要场所是A.细胞壁

B.细胞膜

C.细胞质

D.细胞核参考答案：D34.下列有关细胞膜的叙述中，最能体现细胞膜结构特点的是A．选择透过性

B．内吞和外排

C．保护作用

D．主动运输 参考答案：B35.

酵母菌在有氧时进行有氧呼吸，无氧时进行无氧呼吸，将酵母菌放在含有培养液的密闭的锥形瓶中，测得CO2的释放量比O2的吸收量大1倍，则有氧呼吸与无氧呼吸消耗葡萄糖的比为A.1:6

B.1:3

C.1:2

D.1：1参考答案：B试题分析：本题是利用有氧呼吸和无氧呼吸的反应式进行计算的题目，有氧呼吸的反应式是；C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量，无氧呼吸的反应式是：C6H12O62CO2+2C2H5OH+能量．解：由题意可知，酵母菌呼吸二氧化碳的释放量是氧气吸收量的2倍，设酵母菌有氧呼吸消耗的葡萄糖是X，由有氧呼吸的反应式可得有氧呼吸吸收的氧气是6X，产生的二氧化碳是6X；无氧呼吸消耗的葡萄糖是Y，根据无氧呼吸的反应式可得，无氧呼吸释放的二氧化碳是2Y；则：=2，化简得X：Y=1：3．故选：B考点：有氧呼吸的过程和意义．36.将一株正在生长的植物水平放入在太空中飞行的航天飞机的暗室内，暗室朝向地心的一侧开一个小孔，小孔附近放一光源（如图），一段时间后，该植物茎的生长方向是（

）

A．背地（心）生长

B．水平方向生长

C．向光生长

D．无法确定参考答案：C37.参考答案：D38.关于遗传密码或遗传密码子的叙述正确的是

A．遗传密码是DNA上能够决定一个氨基酸的3个相邻的碱基

B．生物通用一套遗传密码子

C．因为有20种氨基酸，所以遗传密码子也一定有20种

D．遗传密码的形成主要是在核糖体上参考答案：B39.下列有关蛋白质结构和功能的说法正确的是A．蛋白质结构的多样性只与构成蛋白质的氨基酸的种类、数目和排列顺序有关B．某条肽链由三个氨基酸分子缩合而成，含有两个肽键，故这条肽链叫做二肽C．已知某化合物含有C、H、O、N等元素，且具有催化功能，可以推断此物质为蛋白质D．蛋白质中有些具有防御功能，如抗体；有些具有接受信息的功能，如受体参考答案：D40.荠菜受精卵至少经过多少次有丝分裂可形成16个细胞组成的球状胚体（

）A、4次

B、5次

C、6次

D、7次参考答案：B二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.（5分）如下图所示，甲、乙分别用不透光的锡箔纸套在燕麦胚芽鞘的不同部位，丙、丁、戊、则分别用不透水的云母片插入燕麦胚芽鞘的不同部位，从不同方向照光，培养一段时间后，胚芽鞘的生长情况如图所示。请描述甲、乙、丙、丁、戊的弯曲和生长的情况。（例如：向左弯曲生长、不弯曲不生长等）

甲_________

乙____________

丙____________

丁_______________

戊_____________

参考答案：甲：直立生长

乙：向右弯曲生长

丙：直立生长

丁：不生长不弯曲

戊：向左弯曲生长42.苏云金杆菌合成的伴孢晶体蛋白经昆虫肠液消化后成毒性肽，可导致昆虫死亡。1993年，中国农科院科学家成功地将苏云金杆菌伴孢晶体蛋白基因转移到棉花细胞内，培育出抗虫棉。请回答问题：（1）培育抗虫棉的基因操作一般要经历以下四个步骤：①提取目的基因。若获得了合成伴孢晶体蛋白基因的信使RNA，并以此为模板合成相应基因，除了要加入四种

为原料外，还需加入特殊的

________________酶。②目的基因与运载体结合。质粒是常用的运载体，它存在于

等生物中。进行上述操作时，要用同一种

_____分别切割质粒和目的基因