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文档简介
第2课时第1节学习目标:1.了解分散系的含义和分类。2.知道胶体是一种分散系,了解胶体的有关性质。3.能区分溶液、胶体、浊液,知道其本质区别。重点1.胶体的性质及应用,分散系的本质区别。2.学生实验能力、思维能力、自学能力的培养。难点胶体的性质及应用、分散系的本质区别。重点难点二、分散系及其分类1.定义例如:分散系属于_________物(填“纯净”或“混合”)。NaCl溶液中,分散质为_________,分散剂为_________。混合NaCl2.分散系的分类及比较(1)分类H2O二、分散系及其分类①按照分散剂和分散质所处的状态分散质分散剂实例气
气空气
液气云、雾固
气烟灰尘气
液泡沫液
液牛奶、酒精的水溶液固
液糖水、油漆气
固泡沫塑料液
固珍珠(包藏着水的碳酸钙)
固固有色玻璃、合金二、分散系及其分类2.交叉分类法(1)盐的交叉分类二、分散系及其分类②按照分散质粒子的大小分散系粒子大小溶液<1nm胶体<100nm浊液>100nm二、分散系及其分类(2)溶液、胶体、浊液三种分散系的比较二、分散系及其分类二、分散系及其分类4.胶体的性质例1图2-1-4是我们清晨进入森林后看到的美丽景象,请认真观察图2-1-4,分析其隐含的化学道理,然后完成(1)~(3)小题:(1)图中的现象在化学上称作___________,这说明森林中的空气具有_______的性质。(2)产生上述现象的根本原因是______________________________________________________________。(3)此现象在化学上可用来_______________________。图2-1-4丁达尔效应胶体
直径介于1~100nm的颗粒,能使光产生散射空气中含有的胶体粒子确定一种分散系是不是胶体典型例题二、分散系及其分类5.胶体的其他性质以及胶体性质的应用
指导学生阅读课本第28~29页[科学视野]
了解胶体的介稳性及其破坏、电泳、布朗运动、聚沉,胶体性质的应用。复分解红褐氢氧化铁胶体典型例题巩固练习D巩固练习2.关于胶体的叙述,不正确的是(
)A.有色玻璃是固溶胶B.雾、云、烟都是气溶胶C.用滤纸能把胶体中的分散质与分散剂分离D.胶粒直径为1~100nmC巩固练习3.关于胶体和溶液的区别,下列叙述中正确的是()A.溶液呈电中性,胶体带有电荷B.溶液中溶质粒子能透过滤纸,胶体中分散质粒子不能透过滤纸C.溶液中通过一束光线没有特殊现象,胶体中通过一束光线出现明显光带D.溶液稳定,放置后不会生成沉淀;胶体不稳定,放置后会生成沉淀C巩固练习4.用特殊方法把固体物质加工到纳米级(1~100nm)的超细粉末粒子,然后得到纳米材料。下列分散系中的分散质微粒直径和这种粒子具有相同数量级的是()A.溶液 B.悬浊液 C.胶体 D.乳浊液C巩固练习5.根据中央电视台报道,近年来,我国的一些沿江或沿海城市多次出现大雾天气,致使高速公路关闭,航班停飞,雾属于下列分散系中的()A.溶液
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