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文档简介

老人和海鸥的故事这是什么动物？荡漾摄影皱眉框架哀悼富裕馒头漩涡搭着幕布飞翔生词学习老人有什么地方让你感动?...想象这是一个怎样的老人？他的生活是怎样的？他背有些驼，肩也有点儿一高一低，布满皱纹的脸上有一双和善的眼睛。课文分析为什么老人天天都到江边喂海鸥？“但”是什么意思？你从中体会到了什么？老人爱鸟，退休几十年来几乎天天都到江边喂海鸥。他生活并不富裕，但一直坚持喂海鸥，买饼干，买馒头，挖虫子……老人一到江边，海鸥就飞过来，有的直接从老人手里啄东西吃。这时，他心里一定荡漾着一片温暖，内心深处的孤独一定被这些可爱的翅膀带走了。海鸥是怎么吃老人手里的东西的？你从这里读出了老人和海鸥之间有什么样的感情？见到老人的遗像后，海鸥有哪些让人意想不到的举动？想一想千言万语都难以表达老人与海鸥所带给我们的震撼。正是老人这十几年来为海鸥的亲身付出，十几年来对海鸥亲人般的关爱，才换回了海鸥这么富有灵性的回报。

此时此刻，假如你就在美丽的翠湖边，你想对遗像中的老人说些什么，对那群知恩图报的海鸥说些什么，又想对地球上所有的人们说些什么呢？

老人与海鸥在互相祝福着，老人走了，带着鸥群走了，留给我们的是对海鸥的那份情和爱。人与人相处需要付出真情，同样对动物相处，你付出了，也会得到回报的。课后作业：

1.摘抄文中让人感动的句子并背下来；2.读完老人与海鸥的故事，或者是其它有关人与动物之间的故事，写一段自己的感想；也可以写一段自己跟动物之间发生的故事。3.抄写课文的生字生词。4.有感情地朗读全文，并背诵让你感动的句子。

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