当代大学生的特点和不足

当代大学生的特点和不足班级：机械56学号：2150100196姓名：熊健当代的大学生有许多鲜明的特点，当然，我们也有许多的不足。然而这些很多都来源于泛泛而谈，难免有一些不切实际。通过对企业的调查，我们可以更加全面的详细的了解当代大学生的特点和不足。采访公司：优胜教育集团采访地点：西安市高新区优胜教育科技四路校区采访时间：2016年11月20日星期日下午3；00到5；00采访对象：优胜教育科技四路校区校长陈伴公司简介：优胜教育集团致力于中国个性化教育体系的研究和实践，2006年建立教育研究院，由近千名一线教师和教育专家组成精英团队，在个性化教育领域里形成了以“YOUWIN教学法”为代表的独特的个性化教育体系和模式。优胜教育集团作为个性化教育行业的开创者，凭借着16年的教育品牌运营管理经验创造了多项行业标准。700余家校区分布于全国100多个大中城市。累计辅导中小学生超过1,200,000人次。优胜教育集团是中国著名的个性化教育集团，15年专注个性化教育，旗下涵盖针对6-18岁学生群的全科辅导和学能素质培养项目。优胜教育集团坚持以人为本的教育思想，以一流的专业师资团队、先进的教学理念、完善的教学模式更好地服务社会，是目前国内个性化辅导行业的领军品牌。问：请问您认为当代的大学生在行为上有哪些特点呢？起社会关注，考试弄虚作假、学术抄袭、简历注水、投机取巧等等。受市场经济趋利思想的影响，部分大学生越来越看重实效和利益，表现出明显的拜金主义和功利主义倾向，过分追求个人利益，严重忽视对社会因尽的义务，“利己”思想明显。当代大学生的理想较实际普遍都是偏高，对自己、他人和社会的期望都很高，一旦真正投入社会便容易产生“理想幻灭”的感觉，因为他们的受挫抗击能力不足。当代的一些大学生在待人接物、为人处事、情感反应及意志行为表现出与常人格格不入或不相协调，有紊乱不定的心理特点和难以相处的人际关系，他们认为自己对别人无责任，总是把责任和错误归于他人。常带着猜疑、仇视看问题，总无事生非，弄得左邻右舍鸡犬不宁，自己则泰然自若，自己从不以为自己有什么不妥或疾病需要求救于人。还有部分大学生敏感多疑、主观固执、心胸狭隘、好嫉妒，自我评价高、易冲动和诡辩，常怀疑别人的用心，报复心强，而且对批评的反应是愤怒、羞愧或感到耻辱，他们喜欢指使他人，过分自高自大，对自己的才能夸大其词希望成为别人关注的中心，缺乏同情心，有很强的嫉妒心。除此之外，还有部分的大学生过分的认真和自我控制，十分注意细节和追求完美，做事反复检查仍放心不下，常感紧张、苦恼和焦虑，易发生强迫性神经症，还有一部分大学生缺乏自主自信和独立意识，过多依赖他人，总想求助于他人帮助，有被动服从他人的愿望。虽然当代大学生与世界接轨很快，与世界几乎不存在什么隔阂，但当代中国大学生受中国传统思想的影响依旧根深蒂固，因为他们自小就受着中国传统思想的熏陶。他们继承了中国传统思想中的精华，同时也受着消极因素的影响。总结：当代的大学生在年龄结构、知识结构和社会角色都有自己的特点，成为当代中国社会中的一个独特而耀眼的群体。大学生年龄都在二十左右，他们精力充沛，是社会中最活跃的一个群体，对外界充满了热情与活力。就全体社会而言，大学生又是一个文化素质较高的群体。正因如此，大学生也承载了更多的社会责任与家庭责任，社会和家庭都对大学生寄予了很高的期望。当代大学生接受的新生事物比较多，他们追求个性、强调自主、思维独立，不愿意接受被别人强加的观点和想法。中国大学生接受了自由平等、民主法治、公平竞争的思想，大学生积极性、主动性和创新性得到了充分的发挥，敢于追求自己的合理利益，注重自己自身能力的培养和综合素质的提高，同时个人主体意识不断增强。虽然当代大学