新概念英语第三册mp3附带lrc(英音版)打包

概念英语第三册mp3附带lrc(英音版)打包下载篇一：概念英语学习汇总概念英语学习汇总《概念英语》(NewConceptEnglish)是著名世界的英语教程。它通过完整的英语4多汇总，包括文本、音频下载等等，供大家学习！〔版的详解)1985NCE〕851-4〕1997NCE〔1-4〕英音CD13〔MP3+LRC〕[1]概念四册所需学问背景如下：NCE1从零开头，无需任何根底学问。假设初学者已有肯定的简洁语法、词汇根底将更有助于教学的进展。NCE2对动词behave能识别和构造现在进展时；能识别和构成第三人称单数的一般现在时；能识别和构成常规的和少数格外规动词的一般过去时；能识别过去进展时；能识别简洁的现在完成时和过去完成时；能识别和用goingto,shallwill会根本应用情态动词can,maymust，能识别情态动词could,might,would。9.能用情态动词〔包括do/does,did〕构造疑问句和否认句；能用情态动词和疑问词开头答复疑问句；能用-ly,-ily〔如well,hard,fast〕；定冠词和不定冠词，把握a/an,thesome,any,no,much,many,alotof能用-s,-es,-vesmen,women,children,teeth14.代词的根本应用：人称代词，物主代词，反身代词；15.形容词的根本应用：规章比较级，不规章比较级：good,bad,much/many,little；16.根本介词的应用：表示地点，时间，方向；关系代词：识别和应用who/whom,which,that；句型：This/that;these/those;Thereis/itis;thereare/theyare；19.缩写：it”s,I”m,isn”t,didn”t20.描述日期，星期，季节，数量，昨天，今日，明天，时间。NCE3口语方面：能听懂用一般语速陈述的表达和描述性的英语短文；能答复需要简短答复的问题；能提出需要简短答复的问题；能使用少量根本句型；在听过或读过一段英文短文后能表达出主要内容。阅读方面：200奏；能阅读理解一段中等程度的文章，学生词汇量应为2000写作方面：能写作简洁，复合和简单的句子；能答复英语文章中的简洁问题；能将一段表述完整段落的观点连接起来；能写作一段简洁给命题的作文；清楚个人书信的格式，能写作给命题书信。语言方面：语法：对全部初级和中级语法有认知力量，还需要强化训练。习语：生疏肯定数量的习语，以及少量的成语。NCE4口语方面：能听懂以正常语速表述的日常生活主题；能用简洁或扩展词句提问及答复以下问题；能应用较多根本句型；在听过或读过一段英文短文后能表达出主要内容；能进展表述日常生活的对话；41-4txt阅读方面：能朗读一段英语文章，在允许对不生疏的单词发音不准确的前提下把握文章的节奏；能阅读理解一段中高等程度的文章，学生词汇量应为3000词的含义的前提下可以把握文章的主题大意，把握相当广泛的句型。写作方面：能写作简洁，复合和简单的句子；能用连词构成复合句，留意英语的词序；能写出一段文章或段落的大意，并用其他词汇和短语解释；能明晰文章的构造和组织，列出文章的提纲，将架构串连成完整的文章。；300100语言方面：语法：对根本语法现象很娴熟。习语：生疏常用动词，名词习语，以及少量成语。2021~~[2]学习的路上总会有各种各样的问题，或许会让你觉得茫然不知所措，来看看这里是否有你想要的答案吧。问：为什么要学概念英语？答：如何推断你是否适合学习概念英语呢？假设你是属于以下的状况，可以考虑学习概念：?不满足于只是应付四六级考试，想全面的提高自己的英语水平；?短期内没有出国留学的打算，可是又对自己的英语水平感到不满足；?在校的大中学生，打算在学习课业的同时选择广泛的阅读材料；?已经毕业多年，不常常接触英语，想重“充电“；?素养教育的全力拥护者；自学是一种可以选择的学习方式，尤其是当你只是把概念英语作为一种泛读材料的平，就不能太掉以轻心了。这时，选择一个适宜的教学班，即把握一种很好的学习方法和拥有一种良好的学习气氛是格外重要的。问：关于教材的选择？我肯定要学概念吗？答：首先来说不要频繁的更换教材，你没有《概念》也无所谓，有什么教材使用什么教材，等你打下根底了，吃透一套教材了，再去更换其他教材。即使一样水平的教材，它的侧重点也不同的。知道为什么有时候别人比你强吗？就是由于同样一句话，你只知道一种表达方式，你不知道还有另外的表达方式，所以别人说了你听不懂，你教材里学会的，人家偏偏就不说，急死你！假设你下决心选择了学习《概念》，就把它学到底。用不着4问：概念应中选择英音还是美音？答：在书店购置的《概念》配套磁带就是英音版，由外研社出版。一般我们说的经典语音就是这个版本。但是，对于第一册来说，偶数课，这个版本的录音是没有的。只有美语版《概念》第一册的录音是完全的。对于学习美语又宠爱《概念》的朋友来说，最好是听美音版的，由上海外国语大学出版。市场上很少见了，需要急躁的在网上找。美音与英音的原则全凭个人喜好，没有谁好、谁不好的区分。只要是学英语的人，在练习听力时应当美音、英音都接触，由于在现实生活中，你不知道你遇到的外国人是欧洲人，还是美洲人，即使是美国人也有说英式英语的。但是自己的语音要始终遵循一种，不要英美混杂。1985NCE〕851-4〕版概念英语全四册CD128Kmp3(美音版)下载问：学习《概念》该从第一册开头，还是从其次册开头？怎么去背诵课文？答：对于《概念》的学习，首先要告知你的是肯定要下苦功夫，不能嫌烦，坚持下去。而且要从第一册开头学起，这样对于你以后的学习会有好处的。相对来说，第一册简单一些，根本上是一些日常对话，或者简洁的表达性短文。别看简洁，假设你能脱口而出、供了良好的坚实根底。问：我不知道我是不是该从第一册学起，你说我完全不会吧，我也会点，你说我会吧，我又觉得自己还真不行！答：拿出第一册录音，别看书，听一遍，看自己反响得过来吗？听到的话能不能不想中文就明白？让你说，你能随口说出来吗？假设不能，那就证明你的根底还不是很结实。正好利用第一册来稳固根底。要一丝不苟的去听、去写、去理解。千万不要再看着书听录音，这样你就会认为你哪里都明白，哪里都听得懂，但是一合上书，就会感到什么也听不懂了，心里就没有了底。问：怎么去听录音？怎么去听写，听写有什么用处？答：磁带要每天听，早、中、晚，各一次。就像你听流行歌曲一样，听多了，记忆自然就深刻了。即使你不去背诵，听多了也就会了，当录音说一句时，你就能接下一句，这也是很好的练习口语的方法。先整篇课文放一遍录音，看看自己能听懂多少？然后要逐词逐句的听，也就是放一句话的录音，按下复读机的复读键，让它反复播放，你听出来什么就写什么，对于词汇量上的刚开头可以看书，但要渐渐的削减翻书的次数。水平高的不要看书。实在听不出来，也可以看一眼书。然后，利用词典去查每个单词的音标、注解。自己试着写出中文解释，写出来了，再和书上比照。未必一个字不差，只要意思对就行，由于汉语太简单，一句话能有很多种表达方式。不必精益求精。写出来了，和原文比照了没有错误后，就去跟随录音大声的朗读，直到语气、发音和录音一样为止。然后你再连续其次句话的重复劳动。当一篇课文完毕后，要保证听完的录音每隔5－7每天不要学的过多，当你听到最兴奋的时候，就不要再连续了，哪怕是这一课只剩下去理解，去改写，把精华变为自己的思想。很快你会感觉到，每天不听英文你就会很别扭么，你进步的速度将会越来越明显。听写，一是练习听力、二是练习写，练习记忆力。一句话由几个单词组成，你写出一阅读力量，而且，在你写的过程中，你是不会去想中文的意思的，你想的是一个具体的事LastweekIwenttothetheatre.你在写出来的时候，你想“Lastweek礼拜，Iwenttogotothetheatre意思。那么，你既然知道了，下次就不要在有这个英翻中的意识，要有想像的意识。看到了thetheatre，你就把它想像成北京的长安大戏院嘛，或者大华电影院之类的。这叫“形象记忆”。时间长了，你就脱离中文思考的瓶颈了。版概念英语全四册CD128Kmp34还有不明白的，就看看这个步骤：先整体听一遍课文。看看自己到底能听懂多少。利用复读机复读功能，逐句播放，听一句，写一句，遇到不会的单词了就先空着。连续往下听写。整篇课文或者你拟定的几句话都听写完了，再结合上下文看看那些不会的单词能不能猜出来。逐句回放那些空着单词的句子，试一试能不能写出来。假设还不行，就翻开书比照的看一下。在这里，我倒是不主见钻牛角尖，恨不能一个不会的单词憋好几年才写出来。由于，有些单词确实我们不会，那么直接看一下书，就知道了，下次也可能在其他课文中还会遇到，这就等于是复习了，不要太死板了。其实，这次看了，未必下次你真的就会写。把不会的单词，或者你认为模糊的单词去逐个的查词典，逐条的去看注解。每天多听这些听写过的录音，最起码你要在今日听写内容之前要默写一遍昨天听写过篇二：概念英语资料汇总1-4txt1-4TXT概念英语教师用书全套程序版东方概念英语课堂讲解一到四册全版概念英语全四册CD128Kmp3(美音版)下载东方《概念英语教程[1-4]〔含文本\语音\FLASH》《有声E〔1-4〕》东方《概念英语教程[1-4]〔含文本\语音\FLASH》《裕兴概念英语名师精讲》比东方概念英语更加精细《21[ISO]《概念英语第一二册》[RMVB]视频《概念英语》【闭着眼睛记单词】(初,中,高级)[MP3]概念英语共四册MP3〔容量小，内容丰富〕1-41、214〔中英文本＋单词〕2021366721-4概念英语全册词汇手册下载概念英语同步歌词(全四册)[有声类：41-4CDMP34概念专用学习软件〔共享免费版〕1-41-4mp3Lrc1―4Excel版概念英语全四册CD128Kmp3概念英语_中英文同步_包含生词_MP3方法类：《概念》英语学习方法完全手册-学概念英语必读背诵概念的正确方法和体会〔必看〕〔总结〕《概念英语》的最正确学习方法艾宾浩斯复习时间表+超循环背诵大表背诵概念的正确方法和体会〔必看〕〔总结〕《概念》英语的学习方法.doc《概念英语》学习指南如何学概念？概念英语的学习方法1《概念英语》学习与考研英语复习补充资料：自己搜集整理的东方概念课堂笔记概念英语资料大集合概念英语学习资料全！要的速度啊！《概念英语资料补充》协作概念英语教程使用东方概念笔记概念各册的特点1-4(pdf)版,MP3,学习笔记,LRC篇三：概念英语mp3mp3MP3LRC［版高清楚］听录音，然后答复以下问题:HowdidPaulineanswerthetelephoneatnineo”clock?9JANE:What”sRonMarstonlike,Pauline?PAULINE:He”sawful!HetelephonedmefourtimesYesterday,andthreetimesthedaybeforeyesterday.43PAULINE:Hetelephonedtheofficeyesterdaymorningandyesterdayafternoon.Mybossansweredthetelephone.波淋：他昨天上午和下午把打到了我的办公室，是我的老板接的。JANE:Whatdidyourbosssaytohim?PAULINE:Hesaid,“Paulineistypingtypingletters.Shecan”tspeaktoyounow!“PAULINE:ThenIarrivedhomeatsixo”clockyesterdayevening.Hetelephonedagain.ButIdidn”tanswerthephone!6JANE:Didhetelephoneagainlastnight?PAULINE:Yes,hedid.Hetelephonedatnineo”clock.9JANE:Whatdidyousaytohim?PAULINE:Isaid,”ThisisPauline”smother.Pleasedon”ttelephonemydaughteragain!”JANE:Didhetelephoneagain?PAULINE:No,hedidn”t!Newwordsandexpressions[词汇]〔8〕awfuladj.telephonev.&n.timen.〔数〕answerv.〔〕lastadj.phonen.〔=telephone〕againdv.say(said)v.★awfuladj.让人厌烦的，坏的awfullyadv.〔在表示负面的情景中，可用awfullyvery〕Iamawfully(very)sorry.★timen.次〔数〕timetimesonce，twice，threetimesontimeintimeallthetimeI’vebeenwaitinghereallthetime.onceuponatimecheatthetimeWearecheatingthetimebyplayingcards.watchone’stime等待时机I’mwatchingmytime.ofthetimemaketimeTimewilltell.Timeandtidewaitfornoman.Timehealsallwounds.★answerv.〔〕①v.对……作出反响；响应answerthephone/telephoneanswerthedoor/doorbellMarytookafewminutestoanswerthedoor.玛丽拖了几分钟时间才去开门。②v.答复；答复answeraletterIdon’tthinkyou’veansweredmyquestion.我认为你没有答复我的问题。③n.答案；解决方法；答复Iwrotehimseverallettersbutcouldn’tgetananswer.我给他写了好几封信，可都没有回音。DoyouknowtheanswertoQuestion10?Thisisoneofthepossibleanswerstotoday’senvironmentalproblems.这是有可能解决当今环境问题的方法之一。[课文]JANE:What”sRonMarstonlike,Pauline?PAULINE:He”sawful!Hetelephonedmefourtimesyesterday,andthreetimesthedaybeforeyesterday.PAULINE:Hetelephonedtheofficeyesterdaymorningandyesterdayafternoon.PAULINE:Mybossansweredthetelephone.JANE:Whatdidyourbosssaytohim?PAULINE:Hesaid,“Paulineistypingletters.Shecan”tspeaktoyou