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文档简介

成语接龙主持词篇一:成语接龙主持词

中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化,源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。

它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近中华经典。金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读中华经典。中华成语的千年音韵,仿佛在我们耳边回响。中华成语的万事情怀,似乎在我们心头荡漾。背诵成语,让民族精神在我们血脉中流淌,

背诵成语,让华夏文化撑起我们人格的脊梁。

篇二:“成语接龙”比赛主持词MicrosoftWord文档

“成语接龙”比赛主持词

尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家下午好!

成语作为中华民族传统文化的重要组成部分,被人们广泛地运用于日常交际、学习、工作之中。成语在形式上朗朗上口、简洁易记,在内容上言近旨远、形象生动,凝结了古人的智慧,是文学宝库里的一颗璀璨明珠。本次主题为“我阅读我快乐”的“成语接龙”比赛由伊宁市第十七小学,伊犁州新华书店和伊宁市图书管共同举办。也是我校经典诵读活动月系列活动之一,旨在锻炼学生的思维能力,激发学生读书的兴趣,培养学生积极的竞争意识与合作能力。同时引导广大学生关注成语、品味成语、热爱成语,以丰富语言积累,提升道德修养。

首先,请允许我向大家介绍来到现场参加本次活动的嘉宾。伊犁州新华书店刘湘泰副总、伊犁书城门市许恒祥经理、伊犁书城门市王慧琴经理;伊宁市图书馆龚丽娟书记、管理员查庆丽女士、胡芳女士、王尤女士。

让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来,感谢伊犁州新华书店、伊犁书城和伊宁市图书管对本次活动的大力支持和赞助。

有请讲话。感谢对我们的支持与鼓励!

担任此次活动的评委老师有,赵晓梅老师王丽红老师张浩马小燕闫芳姜海珍

接下来,将为大家介绍参加我们本次活动的代表队。

他们是,四年级代表队(挥手致意),五年级代表队(挥手致意),六年级代表队(挥手致意),我们比赛现场还有1、2、3年级的小演员和来自1到6年级各班的观众代表。

希望选手们放松心态,发挥最好的水平,并且能在比赛中互相学习,促进进步,结下为文化而建立的友谊。

现在,我们来宣布本次活动的比赛规则:

1、比赛期间全场保持安静,请勿大声喧哗.

2、选手答题时,台下观众请勿出声提示,否则我们将表队,每班选手自选题号,进行一组成语接龙。每班限时2分钟,选手自由接龙。裁判根据规定时间内接龙成语数量,在准确、流畅的基础上“接龙”最多者为冠军班级。

七、成语故事表演

一首歌唱出心中挚爱,一段舞跳出热血豪迈,一首诗写出果敢坚毅,一则成语故事悟出道理。请欣赏一年级小朋友为我们带来的成语故事课本剧《亡羊补牢》

感谢一年级可爱的小朋友们精彩的演出。

八、颁奖仪式(播放音乐)

经过激烈的比赛,我们最终评选出冠军班级和优秀奖。本次活动奖品由伊犁州新华书店和伊宁市图书管赞助。感谢伊犁州新华书店和伊宁市图书管对本次活动的支持。

首先我们来颁发本次比赛的优秀奖,请获奖班级派代表上台领奖。

有请

教科室马主任为获奖班级颁奖。

接下来,我们将颁发本次比赛的优秀表演奖,请一年级组代表和二年级、三年级参加表演的学生上台领奖。

有请

王副校长为获奖班级颁奖。

现在,最激动人心的时刻到来,我们将颁发本次比赛的冠军奖,

有请为获奖班级颁奖。

结束语:

同学们,让我们用最热烈的掌声对获胜的班级和同学表示祝贺,对暂时落后的代表队表示鼓励。本次活动的重点不是要大家分个高低,而是希望大家通过这样的一个形式学到更多的知识,开阔自己的眼界,培养我们的团队协作能力。希望同学们今后能更好地认识成语,了解成语,使用成语,弘扬传统文化。

九、最后,有请王副校长对本次活动进行总结发言。

十、有请与会嘉宾、校领导和获奖代表合影留念

篇三:《词语接龙》班会主持稿

《词语接龙》班会主持稿甲:敬爱的老师——

乙:亲爱的同学们——

甲:大家——

合:下——午——好!

甲:今天我们主题班会的题目是——

合:《词语接龙》!

甲:大家喜欢词语接龙吗?(集体回答)

乙:嗯,看来大家都喜欢呢!那我们今天就来玩词语接龙吧!甲:我来说游戏规则——我们全班同学分为两组,靠门这一组为1组,靠窗这一组为2组。游戏分为3轮,第一轮是“你问我答”,第2轮是“代表出题,我来答”,第3轮是“辅导员出题,来抢答”。两组各选一代表,用来计分和出题。

乙:大家听懂了吗?(集体回答)

甲:游戏开始!

乙:第一轮你问我答游戏规则——两个代表猜拳决定代表组先后,赢家抽该组的某人开头,抽到的人说一个四字词语,代表写在黑板上,另一组代表又抽一人接下去,两组中有一组抽到的人接不起,另一组的人得分,游戏持续5次。游戏开始!甲:(宣布获胜组)

甲:第2轮代表出题,我来答游戏规则——两个代表猜拳决定先后顺序,赢家出一个四字词语,写在黑板上,抽另一组的一位同

学来接,抽的同学接上了,另一组的又接,直至接不上,另一组得分,游戏持续6次。游戏开始!

乙:(宣布获胜组)

乙:第3轮辅导员出题,来抢答游戏规则——辅导员任出一个四字词语,再随便抽其中一组的同学,如抽的同学接不上,抽到的同学的另一组得分。游戏开始!

甲:(宣布获胜组)

合:经综合评定,第()组获胜,恭喜你们!

甲:我宣布——

乙:龙溪小学——

甲:五年级六班主题班会——

乙:《词语接龙》

合:到——此——结——束!

甲:下面有请辅导员老师讲话,大家掌声欢迎!

篇四:成语大赛主持词

成语大会主持词

一、开场白

A:尊敬的各位嘉宾

B:亲爱的同学们

合:大家好

A:在这阳光明媚的日子里,在这书香袭鼻的太星小学,我们迎来了燕之屋文化会所第一届成语大赛。

A:五千年历史长廊,风云变幻;

B;五千年文化长河,源远流长;

A:五千年人物长幅,千姿百态;

B:五千年战争长卷,硝烟弥漫。

A:就是这样的五千年,演绎出了多少幕激动人心的故事,

B:出现了多少个叱咤风云的人物,留下了多少可歌可泣的事迹!A:五千年的悠久历史我们一定要铭记,

B:五千年的灿烂文化我们一定要传承.

A:成语故事是我国历史的一部分,成语是历史的积淀,

B:每一个成语的背后都有一个含义深远的历史故事。

A:成语是中华民族的优秀传统文化的经典,它是我们日常交流言语中的重要部分。我们用它,熟悉它,但不一定精确准确的了解它,所以今天我们要举行一场成语大赛,是每个人对成语有更好的掌握,传承国学经典,弘扬传统文化!

B:希望选手们放松心态,发挥最好的水平,并且能在比赛中互相学

习,促进进步,结下为文化而建立的友谊!

A:睿智问答,启迪生活哲学

B:妙趣探索,点亮人生智慧

二、主持人介绍评委

A:首先我介绍一下出席今天比赛的点评嘉宾,他们分别是:()

B:让我们一热烈的掌声向各位嘉宾的到来表示衷心的感谢和欢迎!

三、主持人介绍各代表队,请各代表队用10秒钟时间自我介绍A:这次参赛的队伍分别是(春晓组,组长吴心竹;小荷组,组长台昊蓉)。

B:希望他们今天在赛场上,赛出水平,赛出风格!

四、大会策划刘国利老师宣布比赛规则(见附录)

比赛环节

(一)、集体朗诵优美四字文《人猿揖别》

(二)、成语比赛活动

第一板块:记忆大比拼

第二板块:看图猜成语

插播《新闻联播》

第三板块:你说我猜

第四板块:成语接龙

第五板块:比比谁勇敢

六、吴会长宣布比赛结果,请樊老师、李副校长、台老师颁奖

七、合唱《感恩一切》,指挥:吴心竹

吴心竹大姐姐还为小朋友们准备了一份特殊的礼物,大家一定要感恩地善待它。动物是人类亲密的朋友,人类是动物信赖的伙伴。善待动物就是在善待我们自己,希望彦之屋的孩子们从小爱护动物,共同维护我们赖以生存的家园。

八、结束语A:中华成语,妙趣无穷。

B:中华文化,博大精深。

A:今天的成语大赛到此结束。

B:希望大家以后多多积累成语,并能灵活运用成语。

A:让我们一起行动,使我们的汉语语言更加丰富多彩!

合:更加希望我们燕之屋文化会所的教育之路越走越宽、越走越远!谢谢大家!(一起鞠躬)

篇五:三年级成语比赛主持稿

三年级“成语接龙”比赛主持词

铭:尊敬的各位老师

黄:亲爱的各位同学

合:大家下午好!

铭:今天我们全体三年级的师生将在这里进行一场紧张刺激的“成语接龙”比赛。对了,黄老师,说到这个“成语接龙”,我在家里经常玩,很有意思。我想,同学们经过了三年的学习,一定积累了不少的成语,这个比赛,一定难不倒大家。

黄:你可别小看这个“成语接龙”比赛,它考验的是我们的记忆力和反应力。今天,我们就是要比一比我们哪个班的小选手积累的成语最多,反应最快!

铭:这一定会是一场激动人心的比赛!今天,我们特地邀请三(6)班罗老师、三(5)班黄老师、以及我们的刘主任担任比赛的评委。让我们用掌声向他们表示热烈的欢迎,并表示衷心的感谢!铭:下面有请黄老师为我们宣布比赛的规则!

黄:老师们,同学们,下面由我来介绍本次比赛程序及规则。请大家一定认真听好。本次比赛共分为三个环节。第一环节是数字类成语接龙。第二环节是动物类成语接龙。第三环节是反义词类成语接龙。每一环节比赛由各个班挑选三名选手参加。每个班的发言顺序由抽签决定。每个班每次发言时间为五秒钟。选手们应在五秒钟内说出符合要求的成语。如果说出的成语有误或者不符合要求,该班选手可在五秒钟修正自己的答案。五秒过后仍然没有说出符合要求的成语的班级将

在此轮比赛中被淘汰。本次比赛采用积分制。首先被淘汰的班级只能积一分。以此类推,坚持到最后的班级积六分。此外,本次比赛还专门设有纪律分,基准分为五分,遵守纪律,认真倾听选手发言的班级可予以加分,不守纪律随意讲话的班级将被扣分。三个环节的比赛结束后,积分最高的班级获胜。本次比赛设一、二、三等奖。有请罗老师坐在前排,负责判断选手们所说成语是否符合要求。有请刘主任担任我们的纪律评委,为各班的纪律打分。有请黄爱媚老师在电脑前计分。

铭:下面我宣布,第一环节比赛开始!有请各班选手上场抽签。

比赛环节随机主持

第一轮比赛结束后,

铭:真佩服台上的选手们反应灵敏。我想,台下的同学们刚才一定也精神高度紧张,黄老师,我有个提议,让大家稍作休息吧!

黄:好啊,那就有请三一班的邓倩荣,陈铭旋为大家带来一首《蜗牛和黄鹂鸟》!大家掌声欢迎!

铭:感谢两位同学精彩的表演。下面我们开始进行第二环节的比赛,有请第二组选手上场!

结束语:

铭铭:欣赏了各班选手们精彩的表现,紧张刺激的比赛也已经结束了。请评委老师宣布获得一二三等奖的班级。

黄:比赛虽然结束了,但是我们对成语的学习和积累永远不会结束,我们对成语学习的热情也永远不会消退。希望同学们今后能学好成语,用好成语,尽情享受学好成语带给我们的快乐!

篇六:成语大会主持词

成语大会主持词

一、开场白

A:尊敬的各位嘉宾

B:亲爱的同学们

合:大家好

A:在这阳光明媚的日子里,在这书香袭鼻的太星小学,我们迎来了燕之屋文化会所第一届成语大赛。

A:五千年历史长廊,风云变幻;

B;五千年文化长河,源远流长;

A:五千年人物长幅,千姿百态;

B:五千年战争长卷,硝烟弥漫。

A:就是这样的五千年,演绎出了多少幕激动人心的故事,

B:出现了多少个叱咤风云的人物,留下了多少可歌可泣的事迹!A:五千年的悠久历史我们一定要铭记,

B:五千年的灿烂文化我们一定要传承.

A:成语故事是我国历史的一部分,成语是历史的积淀,B:每一个成语的背后都有一个含义深远的历史故事。

A:成语是中华民族的优秀传统文化的经典,它是我们日常交流言语中的重要部分。我们用它,熟悉它,但不一定精确准确的了解它,所以今天我们要举行一场成语大赛,是每个人对成语有更好的掌握,传承国学经典,弘扬传统文化!

B:希望选手们放松心态,发挥最好的水平,并且能在比赛中互相学习,促进进步,结下为文化而建立的友谊!

A:睿智问答,启迪生活哲学

B:妙趣探索,点亮人生智慧

二、主持人介绍评委

A:首先我介绍一下出席今天比赛的点评嘉宾,他们分别是:()B:让我们一热烈的掌声向各位嘉宾的到来表示衷心的感谢和欢迎!

三、主持人介绍各代表队,请各代表队用10秒钟时间自我介绍A:这次参赛的队伍分别是(春晓组,组长吴心竹;小荷组,组长台昊蓉)。B:希望他们今天在赛场上,赛出水平,赛出风格!

四、大会策划刘国利老师宣布比赛规则(见附录)

比赛环节

(一)、集体朗诵优美四字文《人猿揖别》

(二)、成语比赛活动

第一板块:记忆大比拼

第二板块:看图猜成语

插播《新闻联播》

第三板块:你说我猜

第四板块:成语接龙

第五板块:比比谁勇敢

六、吴会长宣布比赛结果,请樊老师、李副校长、台老师颁奖第2/3页

七、合唱《感恩一切》,指挥:吴心竹

吴心竹大姐姐还为小朋友们准备了一份特殊的礼物,大家一定要感恩地善待它。动物是人类亲密的朋友,人类是动物信赖的伙伴。善待动物就是在善待我们自己,希望彦之屋的孩子们从小爱护动物,共同维护我们赖以生存的家园。

八、结束语A:中华成语,妙趣无穷。

B:中华文化,博大精深。

A:今天的成语大赛到此结束。

B:希望大家以后多多积累成语,并能灵活运用成语。

A:让我们一起行动,使我们的汉语语言更加丰富多彩!

合:更加希望我们燕之屋文化会所的教育之路越走越宽、越走越远!谢谢大家!(一起鞠躬)

清河中学成语大赛主持词

一、开场白

A:尊敬的各位老师

B:亲爱的同学们

合:大家好

A:冬日的暖阳带着青春的气息扑面而来,我们迎来了清河中学高一精英部成语大赛B:欢迎各位来到成语大赛的现场。

A:成语是中华民族的优秀传统文化的经典,它是我们日常交流言语中的重要部分,并且是我们平时考试和高考的必考题型,我们用它,熟悉

它,但不一定精确准确的了解它,所以今天我们要举行一场成语大赛,这样可以使每个人能更好地对成语有更好的掌握,弘扬民族经典!B:希望选手们放松心态,发挥最好的水平,并且能在比赛中互相学习,共同进步,结下为文化而建立的友谊!

A:睿智问答,启迪生活哲学

B:妙趣探索,点亮人生智慧

A:让我们用思维作笔,写下自己的骄傲。

B:让我们用语言为墨,画出自己的风采。

合:清河中学高一精英部成语大赛,现在开始!

二、主持人介绍评委

A:首先我介绍一下出席今天比赛的嘉宾,他们分别是:(

以热烈的掌声向各位嘉宾的到来表示衷心的感谢和欢迎!

三、主持人介绍各代表队

B:这次参赛的队伍分别是()。

希望他们今天在赛场上,赛出水平,赛出风格!

四、主持人宣布比赛规则(见附录)让我们)

篇七:主持词

开场:(高迪题库周二前)

尊敬的各位来宾,亲爱的读者朋友们,欢迎大家来到凤阳县图书馆,这里是首届成语知识竞赛的活动现场,我是今天的主持人舒惠芳,来自安徽知本文化传播有限公司。

成语是中华文化的高度凝练,为激发读者学用成语、积累成语的兴趣,感悟汉语言文化的深厚智慧,凤阳县图书馆特举办首届成语知识竞赛活动。希望选手们在比赛中以文会友,互相学习,共同进步。

下面为大家介绍本场比赛的嘉宾,他们分别是:来自凤阳县、安徽知本文化传播有限公司公司总经理郑影女士。

比赛之前我们先了解下比赛流程,本次比赛分为三部分。第一关成语填空,最先指出答案的20名选手进入下一轮。第二关比划猜成语,成绩最好的2组进入终极对决。第三关成语接龙,坚持到最后的1人为本场比赛的冠军,其余选手均为比赛的二等奖。

经过海选的激烈角逐,最后有40名选手脱颖而出。今天他们来到比赛现场,让我们期待各位选手的出色发挥。(鼓掌)

中间:

本场比赛正式开始(引导选手舞台两侧上场),下面我为大家介绍第一关成语填空比赛规则。由赛前抽签结果,40名选手现在已分

为黄白两队,两队1-20号选手依据相同号码,互相PK答题。本组成语待填空部分都跟人体部位有关,每组最先指出答案的选手晋级下一轮。比赛开始(PPT一题一答案,2名人员场上配合维持秩序,引导晋级者站一排,淘汰者引导退场)好,恭喜台上的20名选手,你们进入到第二关比划猜成语。

我们先请在场的20名选手抽签组队,确定比划猜词的分工。(工作人员拿抽签箱黄白乒乓球各1-10号,10组排列站好)在选手组队期间,我们邀请在场的观众一起来看图猜成语。根据画面提示,举手示意抢答。(PPT一题一答案)请问知道这个成语是什么意思么?那么请我们的嘉宾点评。

好,谢谢刚才观众们的出色表现。现在我们开始第二关比赛,一个比划一个猜,可以用言语和肢体描述,但是提及到成语里的任何一个字即为犯规,2分钟内猜中的成语多者获胜。本轮比赛依据10组成绩排名,排名最前的2组进入第三关,成绩位列3—7位的5组选手是本场比赛的三等奖。比赛开始(工作人员递话筒。结束后工作人员计成绩,PPT提示线上推广信息)

亲爱的朋友们,请拿起你们的手机编辑“我在凤阳县图书馆首届成语知识竞赛”+现场图片发送至QQ空间或微信朋友圈,凭借发送信息比赛结束后到服务台领取礼品。

PPT公布10组成绩,恭喜2组选手进入到终极对决。同样也恭喜位列第3位到第7位的5组选手,你们10位是本场比赛的三等奖。(工作人员请6人退场,准备三等奖证书,另一工作人员端抽签箱)现在是本场比赛的第三关,成语接龙。请场上4位选手抽签,(工作人员请选手按1-4号顺序排列)。下面由1号选手任意说一成语,序号其后的选手接的成语首字必须与前者成语尾字同音,依次接龙,坚持到最后的1人为冠军。比赛开始。恭喜成为本场比赛的冠军,同样也恭喜号选手你们是本场比赛的二等奖。下面我们请现场观众为4位表现出色的选手投票,选取我们本场比赛的最佳人气奖选手(工作人员引导观众上场退场,另一工作人员准备二等奖证书)。恭喜,请你为给你投票的观众带来一份幸运,请在你的选票里抽取一名幸运观众,恭喜观众你们各获得奖品1份。(工作人员请14名获奖选手上台)

结束:

经过3轮角逐,本场比赛的一二三等奖全部诞生了,他们是台上的14名选手。有请嘉宾为三等奖颁奖。(工作人员2人拿荣誉证书、羽毛球拍)有请嘉宾为二等奖颁奖,请选手会后联系工作人员领取奖品。(工作人员2人拿荣誉证书、奖品展示牌)有请嘉宾为一等奖颁奖。(工作人员1人拿奖杯、奖品,集体合影,工作人员2人放礼炮)

谢谢每位选手的出色发挥,那么到此为止,首届成语知识竞赛到此结束。今后凤阳县图书馆每个月都会有不同类型的活动呈现,4月我们再见。

结束语:

篇八:主持词具体安排(1)

“莲塘荷韵靓丽楚庄”校园读书节活动主持词

男:尊敬的各位领导、家长女:亲爱的老师们、同学们合:大家好!

(合)楚庄小学“莲塘荷韵

靓丽楚庄”第二届读书节现在开始。

(男)今天我们很荣幸邀请到了学校领导、各班优秀家长代表来参加我们的读书节!

(女)让我们大家用热烈的掌声欢迎他们的到来!掌声结束后

男:欣悦,这学期你都读了哪些书?

女:这可多了,《》《》《》《》,还有中华成语故事。

男:来,说几个。

女:没问题。闻鸡起舞、画龙点睛。。。。。。。。

男:我们就别在这班门弄斧了,快去看看一年级一班小朋友带来的的《中华成语龙》,指导老师董妍。主持人退场。(海明通知学生提前几分钟候场,董妍组织好自己班学生上下场。)

一年级一班进行表演

表演完后,主持人上场。此时,张树河、丰娜、胡兴、刘永强、建泽、徐静蕾两人一组将黑板抬到舞台上,左中右各放一面黑板。

男:一年级小朋友把我们带进了成语的世界。成语是我国历史的一部分,每一个成语的背后都有一个含义深远的故事,阅读成语可以了解历史、通情达理、学习知识、积累优美语言。

女:老师说过,成语就是有道理的词语。看我们成语大会的会场上满是成语。,让我们一起读。

全体学生读成语。(二年级一班二年级二班四年级学生,按从上到下,从左到右的顺序读)

男:真是意犹未尽啊,一个个方块字字组成一个个含义深远的成语,下面有请王静老师和三年级学生带来成语小活动。

王静上场主持。

三年级二班发完奖状后,此时,张树河、丰娜、胡兴、刘永强、建泽、徐静

蕾两人一组将黑板抬下舞台。

男主持人上台:一个成语的背后都有一个含义深远的故事,你看,一年级二班

小朋友有他们自己的方式演绎了一个意义深刻的成语故事——《盲人摸象》,指导老师王宇。主持人退场。(海明通知学生提前几分钟候场,王宇组织好自己班学生上下场。)一年级二班表演

表演完后王路路老师降下大屏幕(因为考虑到录像问题,用可升降的大屏幕,不用赵老师准备的屏幕),打开汇报演出中四年级ppt(看图猜成语)主持人上场:

男:看大屏幕,你猜这是什么成语?王路路老师放一个成语ppt女,这个。。。没想起来。

男:那就让四年级同学回答吧,有请张树河老师和四年级同学。张树河老师上场主持

发完奖状后男主持人上场:我们能从成语中学会知识,明白道理,成语还能讲成段子呢,你看二年级一班的同学就把成语编成了相声。指导老师张建泽。(海明通知学生提前几分钟候场,建泽组织好自己班学生上下场。)二年级二班表演相声

男:这相声,有点意思。我这样:表演惊弓之鸟动作,你猜是什么成语。

女:这不是惊弓之鸟吗?说起表演成语,还得看看五年级同学,有请丰娜老师和五年级同学。下场丰娜老师主持。

男:眼看着成语达人的奖状一个个变少,也不知道里面还有我的吗?

女;要奖状呢是吧,要想当上成语达人,你还得有这本事,有请胡兴老师和六年级同学。胡老师主持。

男:不服气不行啊,自叹不如,看来我真得好好学学成语。

女:是吧,那就去看看二年级二班同学是怎么学成语的吧。有请二年级二班同学带来情景剧表演——一起学成语,指导老师胡庆娟。(海明通知学生提前几分钟候场,胡庆娟组织好自己班学生上下场。)

主持人上场

男:成语世界大得很呐,希望同学们一路畅游,一路采撷。欣悦,你最近采撷了多少果实啊?

女:你是说阅读存折上存折多少Q吧,还咬文嚼字的。说起存款,我们学校班级读书工作做得很出色,经过家委会的评选,二年级二班、三年级二班、四年级评选为本学期书香班级。有指导老师请胡庆娟老师、郑玲老师、王静老师上台领奖。男:有请安校长、谢书记、郭校长为他们颁奖。

发完奖后,男;在班级读书活动中还涌现了一批读书达人,他们是:

二年级一班:郑富彦、周景然、李若寒二年级一班:葛文铖、李文昕、姜凯敏。

三年级一班:刘超凡、房永志、韩一诺、三年级二班:冯立新、任则正、四年级:赵文婷、刘伯元、李美琪。五年级:安诗懿、魏璐瑶、孙望昕。六年级:张成刚、耿玉欣、张小康。请上台领奖。(班主任老师安排这部分学生表演完节目后后两排就坐,丰老师负责好学生上台顺序,奖状提前给领导。)

男:请安校长、郭校长、谢书记、刘主任、家委会家长为他们颁奖。

男:走进楚庄小学,这里有书香优雅的校园环境,有敬业能干的理想教师,有天真烂漫的文明少年,更有一位心怀梦想的校长。

女:安校长用自己创新的思路,用满腔热情和信念规划着学校发展蓝图,她用自己的行动引领着我们思考、行动,让我们一起来听听安校长对我们的期待。安校长最最后致辞。

男:成语大会的举办不是终点,而是我们读书的起点,同学们让我们一起喊出我们的校训——清浊人生阅读为伴。

在场学生读两遍。

女:楚庄小学“莲塘荷韵靓丽楚庄”第二届读书节到此结束。

备注:

1、现场颁发的成语达人的奖状麻烦班主任老师回去后给孩子填写上姓名。现场所发的奖状如有发错,会后再联系,不要让孩子在会场上找自己的奖状。

2、请老师们按照前期安排提前到位,将自己负责的部分落实好。因为到会场年级有变动、人员有变动,我已提前通知,如有拉下的老师们互相提醒。3、读书节九点正式开始,请到会场的学生和老师八点五十到会场准备好。各班提前打开多媒体同步观看直播。4、(建泽带学生早过去一小会儿,安排学生从第二排起就座,并安排每班一名家长、校领导第一排就坐。)

5、胡庆娟老师播放课件。请提前到曹盼盼处了解课件情况。6、请老师们互相协调,让活动顺利进行。7、

感谢!

“莲塘荷韵靓丽楚庄”校园读书节节目单

篇九:节目串词

三字经

女:古人曰:“熟读三字经,便可知天下事,通圣人礼。”

男:《三字经》是中华民族珍贵的文化遗产,它短小精悍、

琅琅上口,千百年来,家喻户晓,脍炙人口。其独特的思想价值

和文化魅力为世人所公认,被历代中国人奉为经典并不断流传。

男:经典与我们同行,经典我们每天诵读。

弟子规

女:《弟子规》伴我们同行,我们沐浴经典成长。

男:首先展示的是我校四年级《弟子规》诵读方阵

三字经

女:《三字经》是经典长河中一朵璀璨的浪花

男:《三字经》是民族文化里一株芬芳的奇葩

女:我校三年级小朋友用他们声情并茂的诵读表达出对《三

字经》的热爱

唐诗

女:走进唐诗,我们走进生活的四季

男:走进唐诗,我们走进人生的四季

女:唐诗里有画,唐诗里有歌

男:唐诗像清泉,流进我心窝

女:下面请欣赏我校五年级同学表演的诵读方阵《诗韵流香》

三字经

男:“玉不琢,不成器,人不学,不知义。”我们知道该如何

认真学习。

女:“香九龄,能温席,融四岁,能让梨。”,我们懂得许多做人的道理。

男:请欣赏三年级同学表演的诵读蒙学经典——《三字经》。

(三年级学生集体背诵)

女:入学刚刚一学期,一二年级同学已能背诵四五十首古诗啦!

男:下面请欣赏由低年级同学表演的古诗文点诵。

女:“泛爱众,而亲仁,有余力,则学文。”让我们明白了如何做人。

男:“事虽小,勿擅为,苟擅为,子道亏。”让我们明白了如何做事。

女:下面即将汇报的是五年级同学带来的“读背《弟子规》擂台赛。”

《三字经》

“人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。”耳边仿佛回荡着几百年前,私塾里的学童正咿咿呀呀地诵读声,《三字经》是古人成长过程中必不可少的一本文学瑰宝,别看这小小的字,它里面可有一个个故事呢!让我们随着二2班的同学们一起诵读

《三字经》。

《弟子规》

打开中国文化的历史长卷,穿越千古尘埃,首先向我们彬彬走来的就是儒家文化。儒家经典中,最为朗朗上口、浅显易懂的《弟子规》集中国传统家训、家规、家教之大成!让我们随着婉转流畅的童音,再次感受儒家经典的魅力。请欣赏一1班全体学生的经典吟唱《弟子规》。

一2班《弟子规》

:“弟子规圣人训首孝弟次谨信”我们知道该如何认真学习。

:“泛爱众而亲仁有余力则学文”,我们懂得许多做人的道理。

让一2班的小朋友们带我们一起走进弟子规。

三字经

听,那悠扬的古筝琴声,穿透了我们的心灵。

带着孩子们稚嫩的朗朗读书声,从远处传来。

看,二1班的小朋友们走过来了,他们朝气蓬勃,积极向上,歌颂着中华传统美德,为我们诵读《三字经》

论语诵读展示主持串词

书声琅琅,开卷有益。经典美文朗诵是我们太星学子的强项,朗诵成了我们太星一张闪亮的学校文化名片。今年的读书月,太星的校园更是别有一番书香气息,孩子们在《太星魂》的照耀下,诵经典,学做人。孩子们,你们因诵读而美丽,校园因诵读而充满文化的力量。在今天这个特别的日子里,让我们一起用我们琅琅的书声,演绎中华传统经典的精彩,

也借此表达我们太星人对我们尊贵的客人的热烈欢迎!

“子曰:学而时习之,不亦说乎?”《论语》是经典中的经典,古人云“半部论语治天下”。同学们,学了《论语》修身齐家治国平天下有了很好文化根基。

甲:霸王鞭,又称“花棍、“钱棍”等,它以一支小巧玲珑、灵巧舞动的霸王鞭打得龙腾虎跃、威武雄壮。

乙:它那飘动的彩绸、飞转的钱棍、矫健的舞姿,加上多种队形的变化,演绎着新时期人们身上那股喜气、虎气。掌声有请由我校学生为大家带来“百人霸王鞭”舞蹈表演。

成语接龙

成语接龙是中华民族传统的文字游戏。它有着悠久的历史,也有广泛的社会基础,是老少皆宜的民间文化娱乐活动!同时成语又是体现我国文字、文化、文明的一个缩影;接下来请欣赏我校二年级小朋友诵读的成语接龙

道德经

源远流长的中华文明如长江黄河流淌千年,生生不息;博大精深的中华经典如天上繁星夺目璀璨,星光熠熠。两千五百年前,一位西行的老人,在我们灵宝留下了一部旷世真言《道德经》。《道德经》被誉为“万经之王”,博大精深,玄妙至极。斯人远去,长风如歌,中华经典的深邃思想一直与我们同行,浸润我们的心灵,请听四年级同学们经典诗文诵读《道德经》

古诗

诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化

诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵

诵读经典,我们寻找万里河山的广阔

对话圣贤,我们感受千年文字的力量

下面请看实验小学的同学们激情澎湃的风采。

篇十:茶话会主持词

秘书处茶话会主持词男:中央电视台中央电视台

女:北京电视台

男:现场以及电视机前的父老乡亲们

合:大家晚上好

男:您现在正在收看的是,中央电视台综合频道、中文国际频道、英语国际频道、西班牙语国际频道、法语国际频道、火星文地球频道和中央人民广播电台同步直播的青岛大学医学院学生会秘书处甜秘茶话会

女:另外,今天青岛大学医学院学生会还请到了知名赞助商,慎行楼笃行楼博知楼博雅楼博逸楼博学楼博远楼学思楼静思楼,弘园滢园浩园汇园,仁园餐厅中快餐厅滢园餐厅风味餐厅清真餐厅文化名人餐厅,感谢它们助力我们今天的甜秘茶话会。男:大家好,我是主持人

女:真巧了我也是主持人。

男:好真棒,亲爱的父老乡亲们,今年呢咱们可以通过手机收看元旦联欢会了,而且方式非常简单,您只要打开您的手机镜头朝向我们就可以了

女:或者编辑手机短信秘书长你真美腻发送秘书长姐姐会把快乐和祝福送给大家。

男:下面让我们怀着激动的心情,一同请各组代表进行抓阄,决定出场顺序。

男:听说各个组的小秘书们都为本次茶话会精心

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