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文档简介
6-2CO2制取的研究(3)—合适的就是最好的动手实践我们组装出的装置
制取少量气体一次制取分次制取制取较多气体讨论:要控制反应的发生或停止,应做怎样的改进?要使反应停止:必须使反应物彻底分离1、要有一个弹簧夹2、要有能托起固体的部分3、要有回收站回收盐酸发生器的工作原理1、液体动创意设计2、固体动我们的设计—微型实验(固体动)我们的设计—微型实验(液体动)
装入两粒大理石将稀盐酸推入针筒
上部留出空间,保持针筒竖直向上123注意:1、胶头滴管每次使用后要清洗干净;2、废液倒入废液缸中;3、认真填写实验报告;
你准备好了吗接下来就是见证奇迹的时刻在思考中顿悟,在实验中升华第37题图(2013金华)图甲是实验室制取并检验CO2的装置,图乙是“微型”化改进后的装置。(1)图乙中微型塑料滴管在实验中的作用与图甲中的
仪器相同(填字母编号)(2)通常用甲装置完成该实验需要的盐酸是“微型”实验装置用量的10倍,采用“微型”实验装置具有的优点是
。药品用量少,产生的废弃物也少,操作方便A(2012.东营市)实验室制取O2或CO2气体的发生装置如图1,请回答下列问题:1、要制取较多CO2,应对图中仪器进行怎样改进:
制取CO2时,某同学在装置中添加了多孔隔板(图2)实验时可将固体药品放在
(填“a”或“b”)处,2、图2与图1相比有什么优点:
可控制反应随时发生或停止将试管换成锥形瓶或烧瓶a(2012.河南)右图是实验室制取气体的部分装置。
B和C装置均可制取CO2,其中C装置的优点是可随时控制反应的发生与停止,若打开弹簧夹,固体与液体接触,反应便能发生。请简述使C装置中反应停止的原理。
当用弹簧夹夹住胶管时,产生的气体使试管内的压强增大,液体被压回长颈漏斗中,与固体反应物分离,反应便会停止我们的收获拓展视野:连通器《拓展活动》
在家里制取二氧化碳气体,并证明二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,方法越多越好。 提示:可能用到的物品有鸡蛋壳(主要成分是碳酸钙)
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