陕西省西安交通大附中2024届数学七上期末质量跟踪监视试题含解析_第1页
陕西省西安交通大附中2024届数学七上期末质量跟踪监视试题含解析_第2页
陕西省西安交通大附中2024届数学七上期末质量跟踪监视试题含解析_第3页
陕西省西安交通大附中2024届数学七上期末质量跟踪监视试题含解析_第4页
陕西省西安交通大附中2024届数学七上期末质量跟踪监视试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩12页未读, 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

陕西省西安交通大附中2024届数学七上期末质量跟踪监视试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.某商店根据今年6--10月份的销售额情况,剩作了如下统计图.根据图中信息,可以判断相邻两个月销售额变化最大的是()A.6月到7月 B.7月到8月C.8月到9月 D.9月到10月2.如图,AB∥CD,∠A=80°,则∠1的度数是()A.70° B.100° C.110° D.130°3.如图,下列判断正确的是()A.a的绝对值大于b的绝对值 B.a的绝对值小于b的绝对值C.a的相反数大于b的相反数 D.a的相反数小于b的相反数4.下列调查中,调查方式选择合理的是()A.调查某一品牌家具的甲醛含量,选择全面调查B.调查神舟飞船的设备零件的质量情况,选择抽样调查C.调查全国中学生的视力和用眼卫生情况,选择抽样调查D.调查市场上某种食品的色素含量是否符合国家标准,选择全面调查5.代数式的值为9,则的值为()A. B. C. D.6.据统计,自开展精准扶贫工作五年以来,湖南省减贫5510000人,贫困发生率由13.43%下降到3.86%,2695个贫困村出列,14个贫困县摘帽.将5510000用科学记数法表示是()A. B. C. D.7.根据如图所示的计算程序,若输入的值x=﹣3,则输出y的值为()A.﹣2 B.﹣8 C.10 D.138.某正方体的每个面上都有一个汉字,如图是它的一种展开图,那么在原正方体中,与“国”字所在面相对的面上的汉字是()A.厉 B.害 C.了 D.我9.零上记作,零下可记作A.2 B. C. D.10.下面几何图形是平面图形的是()A. B. C. D.11.如图,数轴上的A,B,C三点所表示的数是分别是a、b、c,其中AB=BC,如果|a|>|b|>|c|,那么该数轴的原点O的位置应该在()A.点A的左边B.点A与点B之间C.点B与点C之间D.点B与点C之间(靠近点C)或点C的右边12.下列尺规作图分别表示:①作一个角的平分线;②作一个角等于已知角;③作一条线段的垂直平分线.其中作法正确的是()①②③A.①② B.①③ C.②③ D.①②③二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.如图,一块长4厘米、宽1厘米的长方形纸板①,一块长5厘米、宽2厘米的长方形纸板②与一块正方形纸板③以及另两块长方形纸板④和⑤,恰好拼成一个大正方形,则大正方形的面积是______平方厘米.14.如图,直线AB,CD相交于点O,EO⊥AB于点O,∠EOD=50°,则∠BOC的度数为_____.15.整理一批图书,甲、乙两人单独做分别需要6小时、9小时完成.现在先由甲单独做1小时,然后两人合作整理这批图书要用_____小时.16.如图,把一张长方形纸条按如图的方式折叠后量得∠AOB'=110°,则∠B'OC=______.17.近似数2.30×104的精确度是______,将2019精确到十位的结果是______.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)计算:⑴;⑵;⑶.19.(5分)已知A=8x1+3y1﹣5xy,B=1xy﹣3y1+4x1.(1)化简:1B﹣A;(1)已知,求1B﹣A的值.20.(8分)计算下列各式(1)(2)21.(10分)在平面直角坐标系的位置如图所示.请作出关于轴的对称图形,再作出关于轴的对称图形;若点为边上一点,则点在上的对应点的坐标为_;点为轴上一点,且点到点的距高之和最短,请画出图形并写出点的坐标为_.22.(10分)根据如图给出的数轴,解答下面的问题:

(1)点A表示的数是,点B表示的数是.若将数轴折叠,使得A与-5表示的点重合,则B点与数表示的点重合;(2)观察数轴,与点A的距离为4的点表示的数是:;(3)已知M点到A、B两点距离和为8,求M点表示的数.23.(12分)如图,两个形状,大小完全相同的含有30°、60°的三角板如图放置,PA、PB与直线MN重合,且三角板PAC,三角板PBD均可以绕点P逆时针旋转.(1)①如图1,∠DPC=度.②我们规定,如果两个三角形只要有一组边平行,我们就称这两个三角形为“孪生三角形”,如图1,三角板BPD不动,三角板PAC从图示位置开始每秒10°逆时针旋转一周(0°旋转360°),问旋转时间t为多少时,这两个三角形是“孪生三角形”.(2)如图3,若三角板PAC的边PA从PN处开始绕点P逆时针旋转,转速3°/秒,同时三角板PBD的边PB从PM处开始绕点P逆时针旋转,转速2°/秒,在两个三角板旋转过程中,(PC转到与PM重合时,两三角板都停止转动).设两个三角板旋转时间为t秒,以下两个结论:①为定值;②∠BPN+∠CPD为定值,请选择你认为对的结论加以证明.

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【分析】根据折线统计图,分别计算出相邻两个月销售额的差,即可得到答案.【题目详解】∵40-25=15,48-40=8,48-32=16,43-32=11,∴8月到9月销售额变化最大,故选C.【题目点拨】本题主要考查折线统计图,掌握折线统计图的特征,是解题的关键.2、B【分析】根据平行线的性质求解即可;【题目详解】如图所示,∵AB∥CD,∴,又∵∠A=80°,∴,又∵与是对顶角,∴.故答案选B.【题目点拨】本题主要考查了平行线的性质应用,准确理解对顶角的性质是解题的关键.3、C【分析】根据绝对值的性质,相反数的性质,可得答案.【题目详解】解:没有原点,无法判断|a|,|b|,有可能|a|>|b|,|a|=|b|,|a|<|b|.由数轴上的点表示的数右边的总比左边的大,得a<b,由不等式的性质,得﹣a>﹣b,故C符合题意;故选:C.【题目点拨】本题考查了数轴、绝对值、相反数,利用不等式的性质是解题关键,又利用了有理数大小的比较.4、C【分析】根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似判断即可.【题目详解】解:A.调查某一品牌家具的甲醛含量,具有破坏性,宜采用抽样调查;B.调查神舟飞船的设备零件的质量情况,非常重要,宜采用全面调查;C.调查全国中学生的视力和用眼卫生情况,工作量比较大,宜采用抽样调查;D.调查市场上某种食品的色素含量是否符合国家标准,具有破坏性,宜采用抽样调查;故选C.【题目点拨】本题考查了抽样调查和全面调查的选择,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.5、A【解题分析】∵3x2-4x+6=9,∴x2﹣=1,所以x2-+6=1.6、B【分析】科学记数法的形式是:,其中<10,为整数.所以,取决于原数小数点的移动位数与移动方向,是小数点的移动位数,往左移动,为正整数,往右移动,为负整数.本题小数点往左移动到的后面,所以【题目详解】解:故选B.【题目点拨】本题考查的知识点是用科学记数法表示绝对值较大的数,关键是在理解科学记数法的基础上确定好的值,同时掌握小数点移动对一个数的影响.7、C【分析】根据流程图把x=﹣3代入y=x2+1,进行计算,即可求解.【题目详解】当x=﹣3时,由程序图可知:y=x2+1=(﹣3)2+1=9+1=10,故选:C.【题目点拨】本题主要考查含乘方的有理数的混合运算,掌握有理数的运算法则,是解题的关键.8、C【分析】根据正方体展开图的特点解答即可.【题目详解】由图知:了与国是对面,我与厉是对面,害与的是对面,故选:C.【题目点拨】此题考查正方体展开图的特点,熟记并掌握正方体展开的几种图形的特点是解题的关键.9、D【分析】在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.【题目详解】“正”和“负”相对,由零上记作,则零下可记作.故选D.【题目点拨】此题考查了具有相反意义的量,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,确定一对具有相反意义的量.10、A【解题分析】根据平面图形和立体图形的特点进行判断,平面图形是只有一个面的图形,而立体图形是由多个面组成的图形.【题目详解】解:由平面图形和立体图形的定义可知:A是平面图形,B、C、D是立体图形,故选A.【题目点拨】本题主要考查平面图形的定义,熟悉和掌握平面图形的定义是解题的关键.11、D【分析】由题意根据绝对值是数轴上表示数的点到原点的距离,分别判断出点A、B、C到原点的距离的大小,从而得到原点的位置,进行分析即可得解.【题目详解】解:∵|a|>|b|>|c|,∴点A到原点的距离最大,点B其次,点C最小,又∵AB=BC,∴在点B与点C之间,且靠近点C的地方或点C的右边,故选:D.【题目点拨】本题考查实数与数轴,熟练掌握并理解绝对值的定义是解题的关键.12、A【分析】利用作一个角等于已知角;作一个角的平分线;作一条线段的垂直平分线的作法进而判断即可得出答案.【题目详解】解:①作一个角的平分线的作法正确;

②作一个角等于已知角的方法正确;

③作一条线段的垂直平分线,缺少另一个交点,故作法错误;

故选:A.【题目点拨】本题主要考查了基本作图,正确把握作图方法是解题关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、1.【分析】设小正方形的边长为,依据小正方形的边长的表达式,可得方程,进而得出大正方形的边长及面积.【题目详解】解:设小正方形的边长为x,依题意得1+x+2=4+5﹣x,解得:x=3,∴大正方形的边长为6厘米,∴大正方形的面积是6×6=1(平方厘米),答:大正方形的面积是1平方厘米.故答案为:1.【题目点拨】本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.14、140°【解题分析】分析:直接利用垂直的定义结合互余以及互补的定义分析得出答案.详解:∵直线AB,CD相交于点O,EO⊥AB于点O,∴∠EOB=90°,∵∠EOD=50°,∴∠BOD=40°,则∠BOC的度数为:180°-40°=140°.故答案为:140°.点睛:此题主要考查了垂直的定义、互余以及互补的定义,正确把握相关定义是解题关键.15、1.【分析】设他们合作整理这批图书的时间是xh,根据总工作量为单位“1”,列方程求出x的值即可得出答案.【题目详解】解:设他们合作整理这批图书的时间是xh,根据题意得:解得:x=1,答:他们合作整理这批图书的时间是1h.故答案是:1.【题目点拨】本题主要考查一元一次方程的应用,掌握工程问题的解法是解题的关键.16、35°.【分析】根据折叠得出全等三角形,根据全等三角形的性质得出∠BOC=∠B′OC,求出∠BOB′,即可求出答案.【题目详解】∵由折叠的性质可得:△BOC≌△B′OC,

∴∠BOC=∠B′OC,

∵∠AOB′=110°,

∴∠BOB′=180°-110°=70°,

∴∠B′OC=

×70°=35°.

故答案为:35.【题目点拨】本题考查了角的计算,折叠的性质,全等三角形的性质等知识点,关键是求出∠BOC=∠B′OC和求出∠BOB′的度数.17、百位2.02×1【分析】近似数的最后一个数字实际在什么位上,即精确到了什么位,要求精确到某一位,应当对下一位的数字进行四舍五入.【题目详解】∵近似数2.30×104中2.30的0在百位上,∴精确度是百位;2019精确到十位的结果是2.02×1.【题目点拨】本题考查了近似数与精确度,熟练掌握精确度的定义是解答本题的关键.经过四舍五入得到的数为近似数,近似数与精确数的接近程度,可以用精确度表示.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)-44;(2)-1;(3)44【分析】(1)先去括号,然后加减运算即可;(2)把小数化为分数,然后再去括号,再通分进行加减即可;(3)先去绝对值,计算乘方,然后加减运算即可.【题目详解】解:(1)原式=;(2)原式=;(3)原式=【题目点拨】本题主要考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解题的关键.19、(1)9xy-9y1;(1)-2.【分析】(1)将A、B代入1B-A中,去括号合并即可得到结果;(1)利用非负数的性质求出x与y的值,代入计算即可求出值.【题目详解】解:(1)∵,,将A、B代入1B-A中,∴.(1)∵,而绝对值与平方均具有非负性,∴x-3=0,y+1=0,解得:x=3,y=-1,∴.【题目点拨】此题考查了整式的加减、化简求值,以及非负数的性质,熟练掌握运算法则是解本题的关键.20、(1)41(2)-1【分析】(1)把减法转化为加法,并化简绝对值,然后根据加法法则计算即可;(2)根据乘法的分配律计算即可;【题目详解】(1)解:原式=;(2)解:原式=1+4-11=-1.【题目点拨】本题考查了有理数的混合运算,熟练掌握混合运算的顺序是解答本题的关键.混合运算的顺序是先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,按从左到右的顺序计算;如果有括号,先算括号里面的,并按小括号、中括号、大括号的顺序进行;有时也可以根据运算定律改变运算的顺序.21、(1)详见解析;(2)(-a+2,-b);(3)图详见解析,(2,0)【分析】(1)分别作点A,B,C关于y轴的对称点A1,B1,C1,连接这三点即可得到,再作点A1,B1,C1关于x轴的对称点A2,B2,C2,连接这三点即可得到;(2)根据坐标轴对称的变换特点即可求解;(3)作点B关于x轴的对称点B′,连接B′A交x轴于点Q,则点Q即为所求.【题目详解】(1)如图,为所求;为所求;(2)点为边上一点,在上的对应点的坐标为,∴点在上的对应点的坐标故答案为:;(3)如图,Q为所求,(2,0)故答案为:(2,0).【题目点拨】本题考查的是作图−轴对称变换,熟知关于坐标轴对称的点的坐标特点是解答此题的关键.22、(2)2,-2,-2;(2)5或-2;(2)或【分析】(2)利用数轴表示数的方法写出A、B点表示的数,写出点A与−5表示的点的中心对称点表示的数,然后画出点B关于此点的对称点,再写出对应的数即可;(2)把点A向右或向左平移4个单位,写出对应点表示的数即可;(2)设M表示的数是m,可分三种情况进行讨论,并利用数轴上两点间的距离表示M点到A、B两点距离和,列出关于m的方程,求解后即可得出结论.【题目详解】解:(2)A、B两点所表示的有理数是2和-2.若A点与-5重合,则对称点是-2,则点B关于-2的对称点是:-2.故答案为:2,-2,-2;(2)与点A的距离为4的点表示的数是:5或-2.故答案为:5或-2;(2)设M表示的数是m,①若M在B的左侧时,,则②若M在线段AB上,,则无解.③若M在A的右侧上,,则.综上所诉,或.【题目点拨】本题主要考查了数轴、两点间距离等知识,解题的关键是理解题意,掌握数轴上的点的特点及利用两点间的距离构建方程解决问题.23、(1)①90;②t为或或或或或或;(2)①正确,②错误,证明见解析.【分析】(1)①由平角的定义,结合已知条件可得:从而可得答案;②当时,有两种情况,画出符合题意的图形,利用平行线的性质与角的和差求解旋转角,可得旋转时间;当时,有两种情况,画出符合题意的图形,利用平行线的性质与角的和差关系求解旋转角,可得旋转时间;当时,有两种情况,画出符合题意的图形,利用平行线的性质与角的和差关系求解旋转角,可得旋转时间;当时,画出符合题意的图形,利用平行线的性质与角的和差关系求解旋转角,可得旋转时间;当时的旋转时间与相同;(2)分两种情况讨论:当在上方时,当在下方时,①分别用含的代数式表示,从而可得的值;②分别用含的代数式表示,得到是一个含的代数式,从而可得答案.【题目详解】解:(1)①∵∠DPC=180°﹣∠CPA﹣∠DPB,∠CPA=60°,∠DPB=30°,∴∠DPC=180﹣30﹣60=90°,故答案为90;②如图1﹣1,当BD∥PC时,∵PC∥BD,∠DBP=90°,∴∠CPN=∠DBP=90°,∵∠CPA=60°,∴∠APN=30°,∵转速为10°/秒,∴旋转时间为3秒;如图1﹣2,当PC∥BD时,∵∠PBD=90°,∴∠CPB=∠DBP=90°,∵∠CPA=60°,∴∠APM=30°,∵三角板PAC绕点P逆时针旋转的角度为180°+30°=210°,∵转速为10°/秒,∴旋转时间为21秒,如图1﹣3,当PA∥BD时,即点D与点C重合,此时∠ACP=∠BPD=30°,则AC∥BP,∵PA∥BD,∴∠DBP=∠APN=90°,∴三角板PAC绕点P逆时针旋转的角度为90°,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论