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文档简介

2024届福建省漳州市云霄县数学七年级第一学期期末考试模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.某市为提倡节约用水,采取分段收费.若每户每月用水不超过20m1,每立方米收费2元;若用水超过20m1,超过部分每立方米加收1元.小明家5月份交水费64元,则他家该月用水()m1.A.18 B.14 C.28 D.442.如图,如果用剪刀沿直线将一个正方形图片剪掉一部分,发现剩下部分的周长比原正方形图片的周长要小,能正确解释这一现象的数学知识是().A.垂线段最短 B.经过一点有无数条直线C.两点之间,线段最短 D.经过两点,有且仅有一条直线3.如图,下列说法不正确的是()A.直线AC经过点A B.BC是线段C.点D在直线AC上 D.直线AC与射线BD相交于点A4.下列说法中,不正确的是()A.的系数是,次数是 B.是整式C.的项是、, D.是三次二项式5.若a、b、c在数轴上的位置如图,则化简为()A.a+b B.-a+b C.-a-b+2c D.-a+b-2c6.下列各式中,是一元一次方程的是()A. B. C. D.7.据官方数据统计,70周年国庆阅兵网上总观看人次突破513000000,最高同时在线人数突破600万.将513000000用科学记数法表示应为()A.5.13×108 B.5.13×109 C.513×106 D.0.513×1098.下列各式中,正确的是()A.9ab-3ab=6 B.3a+4b=7ab C.x2y-2yx2=-x2y D.a4+a6=a109.已知线段,点是线段上的任意一点,点和点分别是和的中点,则的长为()A.3 B.3.5 C.4 D.4.510.有理数a,b在数轴上的位置如图所示,则下列各式:①a+b>1;②a﹣b>1;③|b|>a;④ab<1.一定成立的是()A.①②③ B.③④ C.②③④ D.①③④二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.在直线l上取A、B、C三点,使得AB=5cm,BC=3cm,如果点O是线段AC的中点,那么线段OB的长度是______cm.12.近似数2.30×104的精确度是______,将2019精确到十位的结果是______.13.探索规律:观察下面的等式,解答问题:1+3=4=221+3+5=9=321+3+5+7=16=421+3+5+7+9=25=52请用上述规律计算:21+23+25+…+99=______________________14.观察下列图形的构成规律,按此规律,第20个图形中棋子的个数为_________.15.如图,直线a∥b,∠P=75°,∠2=30°,则∠1=_____.16.现在网购越来越多地成为人们的一种消费方式,天猫和淘宝的支付交易额突破67000000000元,将67000000000元用科学记数法表示为_____.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)如图,点是直线上的一点,是直角,平分.(1)如图l,若,求的度数;(2)如图2,若,求的度数.18.(8分)如图,已知A、B、C、D是正方形网格纸上的四个格点,根据要求在网格中画图并标注相关字母.①画线段AB;②画射线CA、直线AD;③过点B画AD的平行线BE;④过点D画AC的垂线,垂足为F.19.(8分)问题情境:以直线上一点为端点作射线,将一个直角三角形的直角顶点放在处().如图1,直角三角板的边放在射线上,平分和重合,则_;直角三角板绕点旋转到如图2的位置,平分平分,求的度数.直角三角板绕点旋转到如图3的位置,平分平分,猜想的度数,并说明理由.20.(8分)有两个形状、大小完全相同的直角三角板和,其中.将两个直角三角板和如图①放置,点,,在直线上.(1)三角板位置不动,将三角板绕点顺时针旋转一周,①在旋转过程中,若,则______°.②在旋转过程中,与有怎样的数量关系?请依据图②说明理由.(2)在图①基础上,三角板和同时绕点顺时针旋转,若三角板的边从处开始绕点顺时针旋转,转速为10°/秒,同时三角板的边从处开始绕点顺时针旋转,转速为1°/秒,当旋转一周再落到上时,两三角板都停止转动.如果设旋转时间为秒,则在旋转过程中,当______秒时,有.21.(8分)在数轴上原点表示数0,点表示的数是,点表示的数是,并且满足.(1)点表示的数为________,点表示的数为________;(2)若动点从点出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴向右运动;同时动点从点出发以每秒2个单位长度的速度沿数轴向左运动.设运动的时间为秒,并且两点在点相遇.试求值及点所表示的数;(3)在(2)的条件下,若点运动到达点后按原速立即返回,点继续按原速原方向运动,点离开点多少秒后,两点的距离为4个单位长度?22.(10分)已知点O是直线AB上的一点,∠COE=90°,OF是∠AOE的平分线.(1)当点C,E,F在直线AB的同侧(如图1所示)时,试说明∠BOE=2∠COF;(2)当点C与点E,F在直线AB的两旁(如图2所示)时,(1)中的结论是否仍然成立?请给出你的结论并说明理由;(3)将图2中的射线OF绕点O顺时针旋转m°(0<m<180°)得射线OD.设∠AOC=n°,若∠BOD=(60-n)°,则∠DOE的度数是(用含n的式子表示)23.(10分)计算:(1)(-12)+(-7)-(-10)-(+15)(2)-14+|-5|-16÷(-2)3×24.(12分)如图,点O为原点,A.B为数轴上两点,AB=15,且OA:OB=2.(1)A、B对应的数分别为___、___;(2)点A.B分别以4个单位/秒和3个单位/秒的速度相向而行,则几秒后A.B相距1个单位长度?(3)点A.B以(2)中的速度同时向右运动,点P从原点O以7个单位/秒的速度向右运动,是否存在常数m,使得4AP+3OB−mOP为定值,若存在请求出m值以及这个定值;若不存在,请说明理由.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【解题分析】试题解析:设小明家5月份用水xm1,

当用水量为2m1时,应交水费为2×2=40(元).

∵40<64,

∴x>2.

根据题意得:40+(2+1)(x-2)=64,

解得:x=3.

故选C.2、C【分析】根据两点之间,线段最短即可得出答案.【题目详解】由于两点之间线段最短∴剩下纸片的周长比原纸片的周长小∴能正确解释这一现象的数学知识是两点之间,线段最短故答案为:C.【题目点拨】本题考查了线段的性质,关键是掌握两点之间线段最短.3、C【分析】根据直线、线段、射线的定义,然后逐项进行判断即可选出答案.【题目详解】解:A、直线AC经过点A,正确,B、BC是线段,正确,

C、点D在直线AC外,不在直线AC上,故原说法错误,

D、直线AC与线段BD相交于点A,正确,

故选:C.【题目点拨】此题考查了直线、射线、线段,用到的知识点是直线、射线、线段的定义,点与直线、直线与直线的位置关系,熟记有关定义是本题的关键.4、D【分析】根据单项式的系数、次数,可判断A,根据整式的定义,可判断B,根据多项式的项是多项式中每个单项式,可判断C,根据多项式的次数是多项式中次数最高项的单项式的次数,可判断D.【题目详解】A.

−ab2c的系数是−1,次数是4,故A正确;B.

−1是整式,故B正确;C.

6x2−3x+1的项是6x2、−3x,1,故C正确;D.

2πR+πR2是二次二项式,故D错误;故答案选:D.【题目点拨】本题考查了整式的知识点,解题的关键是熟练的掌握整式的概念与运算法则.5、B【分析】先根据数轴确定a,b,c的取值范围,再逐一对各选项判定,即可解答.【题目详解】解:根据数轴可知,,∴,∴;故选:B.【题目点拨】本题考查了数轴,绝对值的化简,解决本题的关键是根据数轴确定a,b,c的取值范围.6、C【解题分析】根据一元一次方程的定义:只含有一个未知数、未知数的最高次数为1且两边都为整式的等式解答即可.【题目详解】,是二元一次方程,故A错误;,是一元二次方程,故B错误;,是一元一次方程,故C正确;,是分式方程,故D错误.故选:C【题目点拨】本题考查的是一元一次方程的定义,掌握一元一次方程的定义:只含有一个未知数、未知数的最高次数为1且两边都为整式的等式是关键.7、A【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.【题目详解】513000000=5.13×108,故选:A.【题目点拨】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.8、C【分析】所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项,叫做同类项;合并同类项时,把同类项的系数相加,所得和作为合并后的系数,字母和字母的指数不变.【题目详解】A.9ab-3ab=6ab,故不正确;B.3a与4b不是同类项,不能合并,故不正确;C.x2y-2yx2=-x2y,正确;D.a4与a6不是同类项,不能合并,故不正确;故选C.【题目点拨】本题考查了同类项的定义及合并同类项,熟练掌握合并同类项的方法是解答本题的关键.9、D【分析】由于点M是AC中点,所以MC=AC,由于点N是BC中点,则CN=BC,而MN=MC+CN=(AC+BC)=AB,从而可以求出MN的长度.【题目详解】∵点M是AC中点,∴MC=AC,∵点N是BC中点,∴CN=BC,MN=MC+CN=(AC+BC)=AB=4.1.故选D.【题目点拨】本题考查了两点间的距离.不管点C在哪个位置,MC始终等于AC的一半,CN始终等于BC的一半,而MN等于MC加上CN等于AB的一半,所以不管C点在哪个位置MN始终等于AB的一半.10、C【解题分析】试题分析:根据数轴可得a>1,b<1,|b|>|a|,从而可作出判断.解:由数轴可得,a>1,b<1,|b|>|a|,故可得:a﹣b>1,|b|>a,ab<1;即②③④正确.故选C.考点:数轴.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、1或1【分析】分两种情况讨论解答即可.【题目详解】解:①如图所示OB=5cm-OA,

∵OA=(AB+BC)÷2=1cm,

∴OB=1cm.②如图所示OB=AB-OA=5-(5-3)÷2=1cm,

∴线段OB的长度是1cm或1cm,故答案为:1或1.【题目点拨】本题考查了在未画图类问题中,正确画图很重要,因此能画图的一定要画图这样才直观形象,便于思维,难度较小.12、百位2.02×1【分析】近似数的最后一个数字实际在什么位上,即精确到了什么位,要求精确到某一位,应当对下一位的数字进行四舍五入.【题目详解】∵近似数2.30×104中2.30的0在百位上,∴精确度是百位;2019精确到十位的结果是2.02×1.【题目点拨】本题考查了近似数与精确度,熟练掌握精确度的定义是解答本题的关键.经过四舍五入得到的数为近似数,近似数与精确数的接近程度,可以用精确度表示.13、1【分析】观察已知条件给出的等式,找出规律,观察所求的算式和规律之间的关系,利用找出的规律解答问题即可.【题目详解】解:由已知条件给出的等式规律可知:第n个等式为,设,∵当n=50时,,当n=10时,,∴.故答案为:1.【题目点拨】本题主要考查数字类规律探索,观察出规律,能用含n的式子表示出规律,能找到所求算式与规律之间的关系是解题关键.14、1【分析】根据各个图形中棋子的个数,找出棋子的变化规律,并归纳公式即可得出结论.【题目详解】解:第1个图形中棋子的个数为4=3+1;第2个图形中棋子的个数为7=3×2+1;第3个图形中棋子的个数为10=3×3+1;∴第n个图形中棋子的个数为3n+1∴第20个图形中棋子的个数为3×20+1=1故答案为:1.【题目点拨】此题考查的是探索规律题,找出规律并归纳公式是解决此题的关键.15、45°【解题分析】过P作PM∥直线a,根据平行线的性质,由直线a∥b,可得直线a∥b∥PM,然后根据平行线的性质,由∠P=75°,∠2=30°,可得∠1=∠P-∠2=45°.故答案为45°.点睛:本题考查了平行线的性质的应用,能正确根据平行线的性质进行推理是解此题的关键,注意:两直线平行,内错角相等.16、【解题分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【题目详解】67000000000的小数点向左移动10位得到6.7,所以67000000000用科学记数法表示为,故答案为:.【题目点拨】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)20°;(2)120°【分析】(1)依据邻补角的定义以及角平分线的定义,即可得到∠COE的度数,进而得出∠DOE的度数;(2)根据是直角,平分以及得出、和的度数,从而得到∠BOC的度数,即可得出结果.【题目详解】解:(1)∵∠AOC=40°,

∴∠BOC=140°,

又∵OE平分∠BOC,

∴∠COE=×140°=70°,

∵∠COD=90°,

∴∠DOE=90°-70°=20°;(2)∵平分,∴∠COE=∠BOE,又∵,=90°,∴,∴∠BOC=60°,∴∠AOC=180°-60°=120°.【题目点拨】本题考查角的计算、角平分线的有关计算以及邻补角的概念,解题的关键是根据题目中的信息,建立各个角之间的关系,然后找出所求问题需要的条件.18、见解析;【解题分析】①连接AB即可;②连接CA并延长CA,一个端点为C;连接AD并两面延长即可;③根据网格及平行线的性质画图即可;④根据网格上正方形的性质画图即可.【题目详解】如图:①连接AB;线段AB即为所求,②连接CA并延长CA,端点为C;连接AD并两面延长,射线CA或直线AD即为所求,③因为AD在格线上,所以过B沿格线画直线BE,BE即为所求,④因为AC是网格正方形的对角线,所以连接D点所在小网格对角线交AC于F,DF即为所求,【题目点拨】本题考查简单的作图,注意:线段有两个端点,射线有一个端点,直线没有端点,熟记直线、射线、线段的定义是解题关键,19、(1);(2)的度数是;(3)的度数是,理由详见解析【分析】(1)根据题意结合角平分线性质由∠MON=∠MOC+∠COD求出即可;(2)由题意利用角平分线性质由∠MON=∠MOC+∠DON+∠COD求出即可;(3)根据题意猜想∠MON的度数是135°,根据给定条件进行等量替换由∠MON=∠MOC+∠BON+∠COB说明理由即可.【题目详解】解:(1)∵∠COD=90°,OM平分∠AOC,ON和OB重合,∴∠MOC=∠AOC=(∠AOB-∠COD)=45°,∴∠MON=∠MOC+∠COD=45°+90°=135°,故答案为:135;(2)平分平分,,,即的度数是;(3)猜想的度数是,理由是:平分平分,,,即的度数是.【题目点拨】本题考查角平分线定义和角的计算,熟练掌握并根据图形和已知求出各个角的度数是解题的关键.20、(1)①150;②,理由见解析;(2)5或35【分析】(1)①由,求解,再利用角的和差可得答案;②由,可得:,从而可得答案;(2)分两种情况讨论,当时,由题意得:再列方程,解方程可得答案,当<时,由题意得:再列方程,解方程可得答案.【题目详解】解:(1)①如图②,故答案为:150;②数量关系为:,理由如下:如图②,,,,.(2)如图③,当重合时,由,当时,由题意得:,如图④,当<时,由题意得:所以当或时,.故答案为:或.【题目点拨】本题考查的是旋转综合题,角的和差运算,几何图形中角度的计算问题,一元一次方程的应用,掌握以上知识是解题的关键.21、(1),5;(2),;(3)6秒或14秒【分析】(1)根据绝对值的非负性,解得m、n的值,即可解题;(2)分别写出点P、Q所表示的数,再根据相遇时,点P、Q表示同一个数解题即可;(3)分两种情况讨论,当在右边时,或当在左边时,结合数轴上两点间的距离解题即可.【题目详解】(1)点表示的数为,点表示的数为5,故答案为:-10;5;(2)点P表示的数是:,点Q表示的数是:,根据题意得,解得,此时点表示的数是;(3)从运动到时,距离点4,点到达点时,相距10,当在右边时,解得当在左边时,解得综上所述,当或时,两点的距离为4个单位长度.【题目点拨】本题考查数轴、数轴上的动点,涉及绝对值、解一元一次方程等知识,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.22、(1)见解析;(2)成立,理由见解析;(3)(30+n)°【分析】(1)设∠COF=α,则∠EOF=90°-α,根据角平分线性质求出∠AOF、∠AOC、推出∠BOE即可;(2)设∠AOC=β,求出∠AOF,推出∠COF、∠BOE、即可推出答案;(3)根据∠DOE=180°-∠BOD-∠AOE或∠DOE=∠BOE+∠BOD和∠AOE=90°-∠AOC,代入求出即可.【题目详解】解:(1)设∠COF=α,则∠EOF=90°-α,∵OF是∠AOE平分线,∴∠AOF=90°-α,∴∠AOC=(90°-α)-α=90°-2α,∠BOE=180°-∠COE-∠AOC,=180°-90°-(90°-2α)=2α,即∠BOE=2∠COF;(2)解:成立,设∠AOC=β,则∠AOF=,∴∠COF==(90°+β),∠BOE=180°-∠AOE,=180°-(90°-β),=90°+β,∴∠BOE=2∠COF;(3)解:分为两种情况:如图3,∠DOE=180°-∠BOD-∠AOE,=180°-(60-)°-(90°-n°),=(30+n)°,如图4,∵∠BOE=180°-∠AOE=180°-(90°-n°)=90°+n°,∠BOD=(60-)°∴∠DOE=∠BOE+∠BOD=(9

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