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文档简介
福建省福州市华侨中学2024届七年级数学第一学期期末监测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知下列方程:①;②;③;④;⑤.其中一元一次方程的个数是()个.A.1 B.2 C.3 D.42.一件工作,甲单独做20小时完成,乙单独做12小时完成,现由甲独做4小时,剩下的甲、乙合做,还需几小时?设剩下部分要x小时完成,下列方程正确的是()A. B. C. D.3.若等腰三角形的腰长为13,底边长为10,则底边上的高为()A.6 B.7 C.9 D.124.下列说法错误的是()A.的次数是3 B.2是单项式 C.是二次二项式 D.多项式的常数项为5.下面说法正确的是()A.的系数是 B.的次数是C.的系数是 D.的次数是6.据统计,2019年上半年安徽省高科技产品出口1.5亿美元,数据“1.5亿”用科学记数法可表示为()A. B. C. D.7.下列各图中,可以是一个正方体的平面展开图的是()A. B. C. D.8.小明在解方程时,不小心将方程中的一个常数污染了,被污染的方程是:2y+=﹣▇,怎么办呢?小明想了想,便翻看了书后的答案,此方程的解是y=﹣,于是他很快补好了这个常数.你能补出这个常数吗?它应是()A.1 B.2 C.3 D.49.把方程去分母,正确的是()A. B.C. D.10.如图是某手机销售店今年月份音乐手机销售额折线统计图,根据图中信息,可以判断相邻两个月音乐手机销售额变化最大的是()A.1月至2月 B.2月至3月 C.3月至4月 D.4月至5月11.下列调查,比较容易用普查方式的是()A.了解某市居民年人均收入 B.了解某一天离开贵阳市的人口流量C.了解某市中小学生的近视率 D.了解某市初中生体育中考成绩12.如图,线段条数为,小于平角的角的个数为,则的值为()A.4 B.3 C.2 D.1二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.若实数m、n满足等式,且m、n恰好是等腰△ABC的两条边的边长,则△ABC的周长是_______.14.近似数精确到_______________位.15.王力和李刚相约去学校米的椭圆形跑道上练习跑步,两人站在同一起跑线上,已知王力每秒钟跑米,李刚每秒钟跑米.__________________请你根据以上信息提出问题,并解答(所提问题的解答必须用上题目所有数据条件).16.如图,已知AC⊥BC,CD⊥AB,AC=3,BC=4,AB=5,则点B到直线AC的距离等于__________.17.如图,圆的四条半径分别是,其中点在同一条直线上,那么圆被四条半径分成的四个扇形①②③④的面积的比是____________.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)计算:(1)(-2)2×5-(-2)3÷4;(2).19.(5分)解方程:(1)6x=4(x﹣1)+7;(2).20.(8分)化简:3(a2﹣2ab)﹣2(﹣3ab+b2)21.(10分)如图,直线和直线相交于点,,垂足为,平分.(1)若,求的度数;(2)若,求的度数.22.(10分)小红的妈妈暑假准备带领小红和亲戚家的几位小朋友组成旅游团去某地旅游,甲旅行社的优惠办法是“带队的一位大人买全票,其余的小朋友按半价优惠;”乙旅行社的优惠办法是“包括带队的大人在内,一律按全票的六折优惠.”如果两家旅行社的服务态度相同,全票价是180元.(1)当小孩人数为多少时,两家旅行社收费一样多?(2)就小孩人数x讨论哪家旅行社更优惠.23.(12分)整式计算题(1)先化简,再求值:(3x2﹣xy+y)﹣2(5xy﹣4x2+2y),其中x=2,y=1.(2)已知小明的年龄是m岁,小红的年龄比小明的年龄的2倍少4岁,小华的年龄比小红的年龄的还多1岁,求这三名同学的年龄的和.
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【分析】只含有一个未知数(元),并且未知数的指数是1(次)的方程叫做一元一次方程.它的一般形式是ax+b=0(a,b是常数且a≠0).【题目详解】①x=0是一元一次方程;②2x-y=1是二元一次方程;③n2+n=0是一元二次方程;④是一元一次方程;⑤x-2=2x+1是一元一次方程;故选C.【题目点拨】本题主要考查了一元一次方程的一般形式,只含有一个未知数,且未知数的指数是1,一次项系数不是0,这是这类题目考查的重点.2、C【分析】要列方程,首先要理解题意,根据题意找出等量关系:甲的工作量+乙的工作量=总的工作量,此时可设工作总量为1,由甲,乙的单独工作时间可得到两者各自的工作效率,再根据效率×时间=工作量可以表示甲,乙的工作量,这样再根据等量关系列方程就不难了【题目详解】解:“设剩下部分要x小时完成”,那么甲共工作了4+x小时,乙共工作了x小时;
设工作总量为1,则甲的工作效率为,乙的工作效率为.
那么可得出方程为:故选C.【题目点拨】此题的关键是理解工作效率,工作时间和工作总量的关系,从而找出题中存在的等量关系.3、D【分析】在等腰三角形的腰和底边高线所构成的直角三角形中,根据勾股定理即可求得底边上高线的长度.【题目详解】解:过点A作AD⊥BC于点D,如图:在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,BC=10∴BD=DC=BC=5;在Rt△ABD中,AB=13,BD=5;由勾股定理,得:AD=.故选:D.【题目点拨】本题主要考查等腰三角形的性质及勾股定理,掌握等腰三角形的性质及勾股定理是解题的关键.4、A【分析】根据单项式及其次数的定义可判断A、B两项,根据多项式的相关定义可判断C、D两项,进而可得答案.【题目详解】解:A、的次数是2,故本选项说法错误,符合题意;B、2是单项式,故本选项说法正确,不符合题意;C、是二次二项式,故本选项说法正确,不符合题意;D、多项式的常数项为,故本选项说法正确,不符合题意;故选:A.【题目点拨】本题考查了多项式和单项式的相关定义,属于基础题目,熟练掌握整式的基本知识是解题的关键.5、D【分析】直接利用单项式的相关定义以及其次数与系数确定方法分析得出答案.【题目详解】解:A.的系数是,故此选项错误;B.的次数是,故此选项错误;C.的系数是,故此选项错误;D.的次数是,故此选项正确;故选:D.【题目点拨】此题主要考查了单项式,正确把握相关定义是解题关键.6、D【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【题目详解】解:根据科学记数法的定义:亿==故选D.【题目点拨】此题考查的是科学记数法,掌握科学记数法的定义是解决此题的关键.7、C【分析】根据正方体的展开图特征逐一判断即可.【题目详解】A不是正方体的展开图,故不符合题意;B不是正方体的展开图,故不符合题意;C是正方体的展开图,故符合题意;D不是正方体的展开图,故不符合题意;故选C.【题目点拨】此题考查的是正方体的展开图的判断,掌握正方体的展开图特征是解决此题的关键.8、B【分析】设▇=a,把y=﹣代入2y+=﹣a,解关于a的方程即可.【题目详解】解:把y=﹣代入2y+=﹣a,得2×(﹣)+=×(﹣)﹣a,解得a=2,即▇=2.故选:B.【题目点拨】本题考查解一元一次方程,去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,这仅是解一元一次方程的一般步骤,针对方程的特点,灵活应用,各种步骤都是为使方程逐渐向x=a形式转化.9、B【分析】根据等式的基本性质将方程两边都乘以10可得答案.【题目详解】解:方程两边都乘以10,得:.故选:B【题目点拨】本题主要考查解一元一次方程,解题的关键是掌握解一元一次方程的步骤和等式的基本性质.10、C【分析】根据折线图的数据,分别求出相邻两个月的音乐手机销售额的变化值,比较即可求得答案.【题目详解】解:根据折线统计图可得:1月至2月,销售额变化为25-18=7万元,2月至3月,销售额变化为25-20=5万元,3月至4月,销售额变化为20-10=10万元,4月至5月,销售额变化为14-10=4万元,则相邻两个月中,音乐手机销售额变化最大的是3月至4月.故选:C.【题目点拨】本题考查了折线统计图的运用,折线统计图表示的是事物的变化情况,根据图中信息求出相邻两个月的音乐手机销售额变化量是解题的关键.11、D【分析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.【题目详解】解:了解某市居民年人均收入、了解某市中小学生的近视率、了解某一天离开某市的人口流量,进行一次全面的调查,费大量的人力物力是得不尝失的,采取抽样调查即可;了解某市初中生体育中考的成绩、难度相对不大、实验无破坏性,比较容易用普查方式.故选:D.【题目点拨】本题考查的是普查和抽样调查的选择.调查方式的选择需要将普查的局限性和抽样调查的必要性结合起来,具体问题具体分析,普查结果准确,所以在要求精确、难度相对不大,实验无破坏性的情况下应选择普查方式,当考查的对象很多或考查会给被调查对象带来损伤破坏,以及考查经费和时间都非常有限时,普查就受到限制,这时就应选择抽样调查.12、D【分析】根据线段的定义和小于平角的角的性质得出m,n的值,再代入求解即可.【题目详解】由题意得故故答案为:D.【题目点拨】本题考查了线段和平角的问题,掌握线段的定义和平角的定义是解题的关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、10【分析】根据绝对值和二次根式都是非负数,得到m-2=0以及n-4=0,求出m,n的值.再分别讨论以m为腰以及以n为腰的情况,根据三角形三边关系判断等腰三角形△ABC腰的长,进而得到周长.【题目详解】由题可知,│m-2│≥0,≥0.又∵│m-2│+=0,∴m-2=0,n-4=0,解得m=2,n=4.因为△ABC是等腰三角形,所以分两种情况讨论:①当以m为腰时,△ABC的边长分别是2,2,4,因为2+2=4,所以此时不满足三角形三边关系;②当以n为腰时,△ABC的边长分别是2,4,4,,此时满足三角形三边关系,则C△ABC=4+4+2=10.故答案是10.【题目点拨】本题主要考查三角形的基本概念,二次根式的运算及绝对值,牢记二次根式及绝对值的性质求出m,n的值是解题的关键.14、百【分析】近似数精确到哪一位,应当看末位数字实际在哪一位.【题目详解】因为0所在的数位是百位,所以精确到百位.故答案为:百.【题目点拨】本题主要考查科学记数法和有效数字,对于用科学记表示的数,有效数字的计算方法,与精确到哪一位是需要识记的内容,经常会出错.15、如果两人同时背向而行,经过秒两人首次相遇.【分析】提出问题:当两人同时同地背向而行时,经过几秒钟两人首次相遇?等量关系为:甲走的路程+乙走的路程=400,把相关数值代入即可求解.(答案不唯一)【题目详解】解:“如果两人同时背向而行,经过几秒两人首次相遇?”,设经过秒两人首次相遇根据题意得:解的:答:如果两人同时背向而行,经过秒两人首次相遇.【题目点拨】考查了一元一次方程的应用,解决本题的关键在于仔细审题,找到等量关系,有些题目的等量关系比较隐蔽,要注意耐心寻找.16、1【解题分析】根据“从直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离”求解.【题目详解】解:根据垂线段、点到直线距离的定义可知,点B到直线AC的距离等于BC的长度,即为1.【题目点拨】本题考查了点到直线的距离,利用点到直线的距离是直线外的点到直线的垂线段的长度是解题关键.17、3:1:1:1【分析】先求出各角的度数,再得出其比值即可.【题目详解】∵点O,A,B在同一条直线上,∠AOD=90,∴∠BOD=90,∵∠AOC=3∠BOC,∴∠BOC=×180=45,∠AOC=3×45=135,∴S扇形AOC:S扇形BOC:S扇形BOD:S扇形AOD=135:45:90:90=3:1:1:1.故答案为:3:1:1:1.【题目点拨】本题考查的是角的计算,熟知两角互补的性质是解答此题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)22;(2)1【分析】根据有理数的混合运算顺序计算即可求解.【题目详解】解:(1)原式=4×5-(-8)÷4=20+2=22;(2)原式=24×-24×+24×=20-9+2=1.【题目点拨】本题考查了有理数的混合运算,其顺序为“先做乘方,再做乘除,最后做加减,有括号的按括号指明的顺序计算”,在有理数的运算中可以运用运算律简化运算.19、(1)x=1.5;(2)x=﹣1.【分析】(1)方程去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解;(2)方程整理后,去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解.【题目详解】解:(1)去括号得:6x=1x﹣1+7,移项合并得:2x=3,解得:x=1.5;(2)方程整理得:﹣=5,去分母得:3(10+3x)﹣2(2x﹣10)=30,去括号得:30+9x﹣1x+20=30,移项合并得:5x=﹣20,解得:x=﹣1.【题目点拨】此题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,把未知数系数化为1,求出解.20、3a1﹣1b1.【分析】原式去括号合并即可得到结果.【题目详解】原式=【题目点拨】本题考查了整式的加减运算,熟练掌握整式加减运算法则是解题的关键.21、(1);(2);【分析】(1)先根据垂直的定义得∠BOE的度数,根据已知∠COE的度数可得∠BOC的度数,由平角的定义可得∠BOD的度数,最后根据角平分线的定义可得结论;
(2)设∠COE=x,则∠DOF=∠BOF=2x,根据∠BOE=90°,列方程可得结论.【题目详解】解:(1)∵OE⊥AB,
∴∠EOB=90°,
∵∠COE=40°,
∴∠BOC=90°-40°=50°,
∴∠BOD=130°,
∵FO平分∠BOD,
∴∠BOF=∠BOD=65°;
(2)设∠COE=x,则∠DOF=∠BOF=2x,
∴∠BOC=180°-4x,
∵∠BOE=90°,
∴x+180°-4x=90°,
x=30°,
∴∠COE=30°.【题目点拨】本题考查了垂线的定义、角平分线的定义、邻补角的性质;熟练掌握垂线的定义和邻补角的性质是解决问题的关键.22、(1)当小孩人数为1时,两家旅行社收费一样多;(2)当0<x<1时,选择乙旅行社更优惠;当x=1时,两家旅行社收费一样多;当x>1时,选择甲旅行社更优惠.【分析】(1)设当小孩人数为m时,两家旅行社收费一样多,根据甲、乙两旅行社的优惠办法,即可得出关于m的一元一次方程,解之即可得出结论;(2)根据甲、乙两旅行社的优惠办法,用含x的代数式分
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