2024届陕西省西安高新逸翠园学校数学七上期末预测试题含解析_第1页
2024届陕西省西安高新逸翠园学校数学七上期末预测试题含解析_第2页
2024届陕西省西安高新逸翠园学校数学七上期末预测试题含解析_第3页
2024届陕西省西安高新逸翠园学校数学七上期末预测试题含解析_第4页
2024届陕西省西安高新逸翠园学校数学七上期末预测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024届陕西省西安高新逸翠园学校数学七上期末预测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.有一种记分方法:以80分为准,88分记为+8分,某同学得分为74分,则应记为()A.+74分 B.﹣74分 C.+6分 D.﹣6分2.已知x=4是关于x的方程的解,则k的值是()A.1 B.2 C.﹣1 D.﹣23.已知,,是有理数,当,时,求的值为()A.1或-3 B.1,-1或-3 C.-1或3 D.1,-1,3或-34.如图是一个正方体的平面展开图,若把它折成一个正方体,则与空白面相对的面的字是(

)A.祝 B.考 C.试 D.顺5.有下列生活,生产现象:①用两个钉子就可以把木条固定在墙上;②把弯曲的公路改直,就能缩短路程;③植树时,只要确定两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线;④从A地到B地架设电线,总是尽可能沿着线段AB架设.其中能用“两点之间,线段最短”来解释的现象有()A.①② B.①③ C.②④ D.③④6.若关于x,y的多项式化简后不含二次项,则m=()A. B. C.- D.07.为了迎接暑假的购物高峰,北碚万达广场耐克专卖店购进甲、乙两种服装,现此商店同时卖出甲、乙两种服装各一件,每件售价都为240元,其中一件赚了20%,另一件亏了20%,那么这个商店卖出这两件服装总体的盈亏情况是()A.赚了12元 B.亏了12元 C.赚了20元 D.亏了20元8.某车间有25名工人,每人每天可生产100个螺钉或150个螺母,若1个螺钉需要配两个螺母,现安排名工人生产螺钉,则下列方程正确的是()A. B.C. D.9.若|a+|+(b﹣2)2=0,则(ab)2019=().A.2019 B.-2019 C.1 D.-110.下图是由6个大小相同的正方体拼成的几何体,则下列说法正确的是()A.从正面看和从左面看到的图形相同 B.从正面看和从上面看到的图形相同C.从上面看和从左面看到的图形相同 D.从正面、左面、上面看到的图形都不相同11.用四舍五入法对0.05049取近似值,精确到0.001的结果是()A.0.0505 B.0.05 C.0.050 D.0.05112.下列现象中,可用基本事实“两点之间,线段最短”来解释的现象是()A.用两个钉子就可以把木条固定在墙上B.利用圆规可以比较两条线段的大小关系C.把弯曲的公路改直,就能缩短路程D.植树时,只要定出两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.如图,,点M是线段AC的中点,点N是线段BC的中点,点C是线段AB上一动点,则__________.14.如图是用平行四边形纸条沿对边上的点所在的直线折成的字形图案,已知图中∠2=64°,则∠1的度数是_______.15.在有理数范围内定义一种新运算“⊕”,其运算规则为:a⊕b=-2a+3b,如1⊕5=-2×1+3×5=13,则方程2x⊕4=0的解为__________________.16.如图,每条边上有n(n≥2)个方点,每个图案中方点的总数是S.(1)请写出n=5时,S=_____________;(2)按上述规律,写出S与n的关系式,S=__________________.17.一只蜗牛在数轴上爬行,从原点出发爬行2个单位长度到达终点,那么这个终点表示的数值是__________.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)如图1,长方形OABC的边OA在数轴上,O为原点,长方形OABC的面积为12,边OC长为1.(1)数轴上点A表示的数为;(2)将长方形OABC沿数轴水平移动,移动后的长方形记为O′A′B′C′,移动后的长方形O′A′B′C′与原长方形OABC重叠部分(如图2中阴影部分)的面积记为S.①当S恰好等于原长方形OABC面积的一半时,数轴上点A′表示的数是多少?②设点A移动的距离AA′=x,当S=4时,求x的值.19.(5分)解方程:(1)解方程:.(2)20.(8分)先化简,再求值.(2+3x)(-2+3x)-5x(x-1)-(2x-1)2,其中.21.(10分)A、B两地间的距离为300千米,一列慢车从A地出发,每小时行驶60千米,一列快车从B地出发,每小时行驶90千米问:(1)两车同时开出,相向而行,出发后多少小时相遇?(2)两车同时开出,同向而行,如果慢车在前,出发后多少小时快车追上慢车?22.(10分)国庆假期,小林一家12人去某景点游玩,景点门票为:成人票60元/人,儿童票半价.已知小林一家共花费门票600元,求小林家大人、儿童分别有几人?23.(12分)化简求值:已知,求的值.

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、D【解题分析】试题分析:首先审清题意,明确“正”和“负”所表示的意义;再根据题意作答.解:∵以80分为基准,88分记为+8分,∴得74分记为﹣6分.故选D.考点:正数和负数.2、B【分析】根据方程的解的概念将x=4代入方程中,得到一个关于k的方程,解方程即可.【题目详解】∵x=4是关于x的方程的解,∴,解得,故选:B.【题目点拨】本题主要考查方程的解,正确的解方程是解题的关键.3、A【分析】根据,,可知这三个数中只能有一个负数,另两个为正数,把变形代入代数式求值即可.【题目详解】解:∵,

∴、、,

∵,

∴a、b、c三数中有2个正数、1个负数,

则,若a为负数,则原式=1-1+1=1,若b为负数,则原式=-1+1+1=1,若c为负数,则原式=-1-1-1=-1,所以答案为1或-1.

故选:A.【题目点拨】本题考查了绝对值的性质,一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0,难点在于判断出负数的个数.4、C【分析】用正方体及其表面展开图的特点解题.【题目详解】解:这是一个正方体的平面展开图,共有六个面,其中面“考”与面“利”相对,“顺”与“祝”相对,“试”与空白面相对.

故选C.【题目点拨】本题考查正方体展开图的知识,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.5、C【分析】根据两点确定一条直线,两点之间线段最短的性质对各选项分析判断后利用排除法求解.【题目详解】解:①用两个钉子就可以把木条固定在墙上是利用了“两点确定一条直线”,故错误;②把弯曲的公路改直,就能缩短路程是利用了“两点之间线段最短”,故正确;③植树时,只要定出两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线是利用了“两点确定一条直线”,故错误;④从A地到B地架设电线,总是尽可能沿着线段AB架设,就能缩短路程是利用了“两点之间线段最短”,故正确.故选:C.【题目点拨】本题考查了线段的性质以及直线的性质,熟记性质公理是解题的关键,是基础题.6、B【分析】将原式合并同类项,可得知二次项系数为6-7m,令其等于1,即可解决问题.【题目详解】解:∵原式=,∵不含二次项,∴6﹣7m=1,解得m=.故选:B.【题目点拨】本题考查了多项式的系数,解题的关键是若不含二次项,则二次项系数6-7m=1.7、D【解题分析】设赚钱的衣服的进价为x元,赔钱的衣服的进价为y元,则x+20%x=240,解得x=200,y-20%y=240,解得y=300,因为240×2-200-300=-20元,所以亏了20元,故选D.8、C【分析】若安排名工人生产螺钉,则有名工人生产螺母,根据1个螺钉需要配2个螺母可知螺母的个数是螺钉个数的2倍从而得出等量关系,然后列出方程即可.【题目详解】由题意得:安排名工人生产螺钉,则有名工人生产螺母,∴生产螺钉数量为:个;生产螺母数量为:,∵1个螺钉需要配2个螺母,∴,故选:C.【题目点拨】本题主要考查了一元一次方程的配套问题,熟练掌握相关方法是解题关键.9、D【分析】根据非负数的性质,可求出a、b的值,再将他们代入(ab)2019中求解即可.【题目详解】∵|a+|+(b﹣2)2=0,∴a+=0,b﹣2=0,∴a=-,b=2,则(ab)2019==-1.故答案为:D.【题目点拨】本题考查了非负数的性质:有限个非负数的和为0,则每一个加数也必为0.10、D【分析】画出从正面看、从上面看、从左面看到的形状,再将三个看到的图形进行比较,即可作出判断.【题目详解】解:将从三个方向看物体的形状画出如下:则可知,三个方向看到的图形都不相同,故选:D.【题目点拨】本题考查了从三个方向看物体的形状,会画出几何体从正面、上面和左面看到的形状是解答的关键.11、C【分析】把万分位上的数字4进行四舍五入即可.【题目详解】解:0.149取近似值,精确到0.001的结果是0.1.故选:C.【题目点拨】本题考查了近似数和有效数字:近似数与精确数的接近程度,可以用精确度表示.一般有,精确到哪一位,保留几个有效数字等说法.从一个数的左边第一个不是0的数字起到末位数字止,所有的数字都是这个数的有效数字.12、C【解题分析】A选项:用两个钉子就可以把木条固定在墙上利用的是“两点确定一条直线”,所以A不能选;B选项:利用圆规可以比较两条线段的大小关系是“线段大小的比较”,所以B不能选;C选项:把弯曲的公路改直,就能缩短路程利用的是“两点之间线段最短”,所以C可以选;D选项:植树时,只要定出两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线的依据是“两点确定一条直线”,所以D不能选;故选C.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、1【分析】由于点M是AC中点,所以MC=AC,由于点N是BC中点,则CN=BC,而MN=MC+CN=(AC+BC)=AB,从而可以求出MN的长度.【题目详解】解:∵M是AC的中点,N是CB的中点,

∴MC=AC,CN=CB,

∴MN=MC+CN=AC+CB=(AC+CB)=×10=1.【题目点拨】本题考查了两点间的距离.不管点C在哪个位置,MC始终等于AC的一半,CN始终等于BC的一半,而MN等于MC加上(或减去)CN等于AB的一半,所以不管C点在哪个位置MN始终等于AB的一半.14、58°【分析】由折叠的性质和平角的定义得出2∠1+∠2=180°,即可求出结果.【题目详解】解:根据题意得:2∠1+∠2=180°,∴2∠1=180°-64°=116°,∴∠1=58°故答案为:58°.【题目点拨】本题考查了折叠的性质和平角的定义,熟练掌握折叠的性质是解决问题的关键.15、x=1.【分析】根据题意,仔细阅读,由运算法则可得.【题目详解】解:2x⊕4=-2×2x+1×4=-4x+12=0,解得x=1故答案为x=1【题目点拨】此题是一个阅读型的新法则问题,解题关键是认真阅读,理解新运算法则,然后根据法则得到方程求解即可.16、16;.【分析】当时,;当时,,,以此类推,可知当时,,即,根据解答即可.【题目详解】解:(1),;,;,;.∴,;(2)由(1)可得.【题目点拨】主要考查了图形类的规律,正确分析理解题目是解题的关键.17、【分析】分向左和向右两种情况求解即可.【题目详解】当向左爬行2个点位长度时,0-2=-2;当向右爬行2个点位长度时,0+2=2;∴这个终点表示的数值是.故答案为:.【题目点拨】本题考查了数轴上的动点问题,以及分类讨论的数学思想,熟练掌握左减右加是解答本题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)2;(2)①2或6;②【分析】(1)利用面积÷OC可得AO长,进而可得答案;(2)①首先计算出S的值,再根据矩形的面积表示出O′A的长度,再分两种情况:当向左运动时,当向右运动时,分别求出A′表示的数;②根据面积可得x的值.【题目详解】解:(1)∵OC=1,S长方形OABC=OC•OA=12,∴OA=2,即点A表示的数是2,故答案为2.(2)如图1,∵S=6,即数轴上阴影部分的边长刚好为原来边长的一半,所以,当长方形OABC向左移动时,如图1,OA′=OA=2,∴点A′表示的数为2;如图2,当长方形OABC向右移动时,O′A=OA=2,O′A′=OA=2,∴OA′=6,∴点A′表示的数为6,故数轴上点A′表示的数为2或6;②∵S=O′A•AB=(O′A′﹣A′A)•OC=1×(2﹣x)=2,∴x=.【题目点拨】此题主要考查了一元一次方程的应用,数轴,关键是正确理解题意,利用数形结合列出方程,注意要分类讨论,不要漏解.19、(1)x=3;(2)x=-23【解题分析】解:(1),(2)20、9x-5;-1.【分析】先算乘法,再合并同类项,最后代入求出即可.【题目详解】解:===,当时,.故答案为:—1.【题目点拨】本题考查了整式的混合运算和求值的应用,能正确根据整式的运算法则进行化简是解此题的关键.21、(1)2;(2)1.【分析】(1)可设两车同时开出,相向而行,出发后x小时相遇,根据等量关系:路程和为300千米,列出方程求解即可;(2)可设两车同时开出,同向而行,如果慢车在前,出发后y小时快车追上慢车,根据等量关系:路程差为300千米列出方程求解即可.【题目详解】(1)设两车同时

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论