三分钟个人工作述职报告四篇

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【篇1】三分钟个人工作述职报告

一年来，在学院、后勤中心领导的关怀、指导下，在全体教职工的援助、协作下，顺当完成了师生的饮食保障任务。作为后勤服务中心饮食部副经理兼采供部经理。现就三个方面对本年度我任职工作状况给大家作汇报，请大家予以评议。

一、思想学习方面：

1、仔细学习学院的相关文件通知精神，积极参与后勤服务中心的各项活动，加强服务意识，努力做好后勤服务工作。作为一个部门主管，我时刻提示自己要不断的学习，加强自身修养，要有高度的责任心和奉献精神，起好带头作用。饮食工作是学院的一项重要工作，关系到学院的稳定及师生的身体健康，所以我们常常组织食堂负责人进行内部沟通学习，从环境卫生、食品加工、服务质量、设备维护等方面进行自查自评，取长补短，相互促进，尽量让师生满足。

2、仔细学习有关廉洁自律的相关文件精神，作为特别简单被商业贿赂侵蚀的部门，自己首先要充分认识商业贿

赂的严峻性和危害性，以身作那么、遵守政策、法规。才能起到承上启下的重要作用。才能杜绝物资收购环节的腐败现象。在物资收购过程中严格执行回避制度，凡涉及与亲属有关的收购业务要当事人主动回避;我们对不同的收购物资，采用了公开招标、邀请招标、竞争谈判、询价等不同方式，按规范化程序来选定供货商，避开收购中的个人行为;对中心其它部门的收购做到了，需求部门人员参加收购;对零星收购业务，坚持二人一起收购，在收购过程中相互监督;一年来在收购过程中没有涌现收受回扣以及违反职业道德行为。

二、工作方面：

1、帮助经理圆满完成学院8千多师生的饮食保障及寒暑二个假期的用餐接待工作，以及新生报到会场布置、军训期间教官的服务工作,未涌现食品安全卫生方面的事故。

2、安排专人做好日常安全监督检查，从环境卫生、个人卫生、服务质量以及食品原料、加工过程、摆放规范等全方位监管。发觉问题要求食堂实时整改，一年来未发生生产安全事故。

3、组织人员完成了原品苑、回苑食堂的搬迁及设备的清理、报废工作。

4、在完成正常工作的同时，兼做临时餐券的、领用登记工作，一年来共售出临时餐券80多万元。

5、积极参加饮食部夜市值班，维持夜市的正常经营秩序，禁止同学饮用白酒。

6、协作玉溪市疾病预防掌握中心对我院食堂员工进行伤寒病复检，检查中并未发觉患病者。

7、组织员工参与学院后勤保卫处举办的消防安全培训，在接受消防部门及后勤保卫处安全检查的同时，定期对食堂消防设施进行检查，确保消防安全。

8、为有效的杜绝蚊虫孳生及环境污染。组织人员将食堂后垃圾坑搬迁至食堂后山坡空地，改善了食堂周边环境收生。

9、组织食堂员工积极参加后勤职工技能大赛，促使各食堂想方设法提高食堂技能水平，搞活食堂内部竞争。

10、积极组织员工参与中心开展的“体育文化周”活动，并在活动中取得了拔河第一、团体跳绳第二、接力第三的好成果。

11、针对夏季传染病发病率较高，实时采用各项措施:在宣扬栏上刊登有关宣扬资料进行宣扬。组成检查小组对环境卫生、餐具卫生、食品卫生、个人卫生及物品摆放规范等进行检查，安排专人不间断的喷洒药水，摆放粘贴工具，做好灭蝇工作。

12、组织部门管理人员对锅炉房储油罐四周的杂草、易燃物进行清除，清除安全隐患。

【篇2】三分钟个人工作述职报告

时间荏苒、日月如梭。本人已在__合成纤维厂从事收购员工作20余年。过去的工作中，我作为收购部的一名员工，在董事长的领导下、同事们的协作下，竭忠尽智，呕心沥血，仔细地履行了岗位职责，*地完成了收购任务。由于按时按期，保质保量，优化流程，降低成本，因而得到了领导的赞颂，厂里的嘉奖，并曾多次获得“先进工”荣誉称号。下面我就作一简约总结，上报各级领导同志。

1、优化收购流程

收购流程是：收集信息，询价，比价、议价，评估，索样，决断，请购，订购，协调与沟通，催交，进货检收，整理付款。我非常留意优化收购流程，同时仔细执行工厂收购管理规定和实施细那么，严格按收购计划收购，做到实时、适用。对购进物品做到票证齐全、票物相符，报帐实时。

2、降低收购成本

我了解供应链各个环节的操作，明确收购在各个环节中的不同特点、作用及意义。尤其着重收集市场信息，实时向部门领导反馈市场价格和有关信息。在熟识和掌控市场行情的状况下，我按“质优、价廉”的原则货比三家，择优收购。我不仅合理安排收购顺次，对紧缺物资和需要长途收购的原料提前安排收购计划，实时购进。而且留意合理降低物资积压和收购成本。

只要能降低成本，不管是哪个环节，我都会仔细讨论，并与同事商讨方法，想方设法降低成本。我发货时遵循少量多次的原则，在不影响销售的前提下，尽量充分利用供应商的信贷期，保证公司资金周转。在发货方式上面，尽量以送货上门的方式进行，从而降低公司的额外提货费用。在付款方面，也间接性地降低成本。当其他同事实时将市场价格信息传递给我后，我便在与供应商谈判时做到了心中有数，从而胜利降低库存成本。另外，每月月底，由于销项税远远大于进项税，为了降低工厂不须要的税收，我都积极主动向客户催要增值税票。

3、严格收购质量

我主要是通过竞标方式选择供货渠道，从而严把收购质量关。物资收购时我选择样品供运用部门审核定样。购进大宗物资均须附有质保书和售后服务合同。我还积极帮助有关部门妥当解决运用过程中会涌现的问题。

4、加强物品保管

收购单执行、到货接收、检验入库后，我加强与验收、保管人员的协作，并提供有效的物品保管方法，以防止物品保管不妥而受损失。

5、检查工作缺点

众所周知，收购部是工厂业务的后勤保障，关系到工厂整个销售利益的最重要环节，因此收购员岗位责任重大。而成为一个优秀的收购员所具备的最基本素养就是要在有良好的职业道德基础上，保持对企业的忠诚。不带个人偏见，在考虑全部因素的基础上，从提供价值的供应商处收购。坚持以诚信作为工作和行为的基础。规避一切可能危害商业交易的供应商，以及其他与自己有生意来往的对象。不断努力提高自己在收购工作的作业流程上的知识。在交易中采纳和坚持良好的商业准那么等。

多年以来，我在工作中勤勤恳恳、兢兢业业、尽职尽责、任劳任怨。虽然取得了肯定的成果，但同时也感到离领导和生产的要求还有很大差距，详细表现在：

(1)在思想上观念老旧，有时跟不上形势进展的要求，不能与时俱进，锐意进取意识差。需要加强学习，以适应企业深化改革的需要。

(2)在管理上力度不够，有时执行制度不够坚决，工作中还有拖拉现象，这是在今后工作中需要加以克服的问题。

(3)在工作中简单急躁，有时不能妥当处理好设备和生产、领导和同事等问题的关系。

(4)在工作上间或懒散，要有吃苦耐劳的精神才行，这样才能把把工作做到。

6、设想努力方向

今后的工作中，我要努力学习业务理论知识，不断提高自身的业务素养和管理水平，使自己的素养有一个新的提高。我还要虚心向其它部门学习工作和管理阅历，借鉴好的工作方法。并进一步强化敬业精神，加强责任意识，提高完成工作的标准。从而为工厂的进展再创佳绩，再立新功!

【篇3】三分钟个人工作述职报告

敬爱的各位领导、老师：

大家好!

首先我想谈谈我的班主任工作，在班风建设上我坚持以身作那么、积极引导的原则。引导大家能吃苦、讲团结，比如和同学一起扫除、上操时从不用手插兜，利用生本课堂小组合作在课上课下形成良性的合作与竞争。在班级管理中，我坚持民主、分层的原则。多倾听同学的看法和建议，当师生发生小摩擦时主动承认自身的错误。分层次对同学提出要求，实行责任管理。适时开展课外竞赛活动，盼望让同学能够享受欢乐的学校时间。在师生关系上，坚持同等对待的原则。不放弃一名同学，真心援助、关爱他们，常常与他们沟通、谈心，通过书信、作业回馈等形式来加深沟通。在家校合作上，坚持主动出击原则。主动与家长沟通，共同探讨教育方法。对于无暇照看孩子或已放弃孩子的家长，也积极说明学校的负责立场，引导家长认清利害关系，恳求家长协作。

最末，谈谈我的个人成长与进展。我珍惜每一次出去培训、学习的机会，做好笔记，写好随笔与反思，也结合我工作中的问题思索了解决方法，用起来很有效果，在预备班主任素养大赛的过程中也积累了很多方法，让我在短时间内成长了很多，我们几个班主任也常常在一起探讨，上半年的孙校长、王校长、董老师以及下半年的梁主任、靳主任、张艳荣老师给了我许多的指导与援助，教会了我许多东西。在工作之余我也从图书室借了许多教育教学书籍，这学期看我有段时间有些急躁，梁主任也帮我借了不少。我觉得读书能净化心灵、排解压力、引人深思、充斥动力。博采众长成了我成长的法宝。

当然，我的工作也存在很多不足，比如方法有的不太得当，有些急躁，班级存在上课不够积极的现象。这些都将作为我下学期工作改进的重点，也盼望领导和同事们多多指正，我将不胜感恩!千里之行始于足下，不论结果如何，我都会一步一个脚印的走下去。说的有点多，还请大家谅解!感谢大家!

【篇4】三分钟个人工作述职报告

我叫_*，担负九班级两个班数学课，并担负九(2)班班主任。今日我站在这里参与学校年度优秀老师评比，倍感压力。我深知在众多优秀的同事中，我还显得不够成熟。由于我知道一个优秀老师，就是一面旗帜，应当具备较高的教育教学素养和高尚的品德修养。对于我来说，优秀老师不仅是一种荣誉，更是一种追求的信念和奋斗的目标。一贯以来，我勤奋并努力朝着这个目标奋进。

1、作为一名青年老师，我时刻不忘加强理论学习，提高自身修养，向更优秀的同志学习，保持先进性，与时俱进。工作中，我一贯听从学校安排，盼望自己可以努力做的更好。

2、作为一名班主任，我喜爱自己的工作，去年我接手九(2)班班主任。在班级管理工作中，我仔细完成学校布置的各项工作，从课程学习到班务管理，各方面留意班风、学风的培育。常常与家进步行沟通，了解同学的学习和生活动态。从初三同学特点出发，积极与同学沟通，援助他们解决困惑和苦恼，并鼓舞他们树立正确的人生观、价值观。现在同学们面临