版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第第页测量实习报告三篇
测量实习报告精选【篇一】
一、实习目的
教学实习是测量教学的组成部分,除验证课堂理论外,也是深化课堂所学知识有机结合的重要环节,更是培育同学动手技能和训练严格的实践科学立场和工作作风的手段。通过地形图测绘和建筑物、构筑物的测设,可加强测定和测设地面点位的概念,提高应用地形图的技能,为今后解决实际工程中有关测量工作的问题打下基础。
二、实习任务及要求
1、测绘图幅为30*50cm2,比例尺为1:500的地形图一张。
2、将老师所给坐标范围内的建筑物、构筑物的平面位置布设到地形图上。
三、实习仪器及工具
全站仪一台、棱镜3组、脚架一个、计算纸2张。
四、实习内容
1、掌握测量:
我们小组在领到仪器后,首先依据老师所给的大略范围踏勘测区,依据勘测的测区内的建筑物和构筑物的位置关系,我们采纳了闭合导线的形式选了9个掌握点把同学宿舍、养殖楼、海养楼、经管楼等都包含在里面。然后我们用全站仪分别测出9个掌握点的高差、观测角和相邻掌握点之间的水平距离,数据校核后,通过已知点的坐标和高程,进而算出各掌握点在图上的坐标、方位角和高程并展点到图上。
2、碎步测量:
在掌握点上架全站仪,经过对中、整平和精确对中、整平,照准地物以确定方向。画出草图,标出各点点号,用全站仪测出多个地物点。
3、数字化地形图的绘制、检查与整饰:
从全站仪中导出数据,利用cass软件,依据草图,画出测区内的建筑物、构筑物等地物地貌,最末对地形图进行整饰。
五、心得体会
工程测量实习,作为土木工程专业一门基本的必修专业实践课,对我们学土木工程专业的同学来说,它的重要性不言而喻。测量实习不仅是猎取书本的理论知识,更是培育我们的动手操作技能和对课本理论知识的深入理解总结,以及体会测量"从掌握到碎部,从整体到局部'等原则对工程测量的指导意义,因此,学校为我们组织了为期*周的测量实习。
团结就是能量,纪律才是保证。一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的能量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。这次测量实习培育了我们小组的分工协作的技能,增进了同学之间的感情。组员之间分工明确,相互协作,仔细做好每一步工作,做到步步有"检核',这样做不但可以防止误差的积累,实时发觉错误,更可以提高测量的效率。我们怀着严谨的立场,错了就返工,绝不马虎。直至符合测量要求为止。我们深知搞工程这一行,需要的就是细心,做事严谨。经过每个组员的团结工作,我们完成了掌握测量与碎步测量的工作。
通过这次实习,学到了测量的实际技能,更有面对困难的忍耐力;也学到了小组之间的团结、默契,更熬炼了自己许多测绘的技能。首先,是熟识了全站仪的用途,掌控了仪器的检验和校正方法。其次,在对数据的检查和矫正的过程中,明白了各种测量误差的来源,其主要有三个方面:仪器误差、观测误差、外界影响误差。第三,除了熟识了仪器的运用和明白了误差的来源和减削措施,还应掌控一套科学的测量方法,在测量中要遵循肯定的测量原则,如:"从整体到局部'、"先掌握后碎部'的工作原则,并做到"步步有检核'。这样做不但可以防止误差的积累,实时发觉错误,更可以提高测量的效率。通过实践,真正学到了许多实实在在的东西,比如对测量仪器的操作、对中、整平更加娴熟,学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的技能。
我们在这次的实习中,也了解到了要想很好地进行测量,首先需要要掌控过硬的基本理论知识,要有实干精神,每个组员都需要亲自实践,而且要分工明确,工作也可以交换来做,还需要知道失败乃胜利之母,在实习测量的过程中,不可能完全的没有错误,我们应当不气馁,继续一次又一次的重测,重计算,一次次地练习,一次次地提高测量水平,我们不断在阅历中获得教训。我们实习之初,遇到了各式各样的困难,多亏的老师的耐烦讲解,才使我们解决了不少测量中的难题。
这次实习我想最大胜利之处就是我们小组的团队合作精神。由于任何一项小的工作一个人都不能完成,需要有组员的同力合作才能顺当完成每一项工作。应当说,没有团队就没有我们今日的实习成果。我们正是在这个一起努力完成好工作的目标支持下共同努力做好了每一件工作,所以在测量过程中会争辩,发生分歧后大家都实事求是,抱着一切为了把工作做好的立场仔细听取他人看法,并敢于说出自己的想法,坚决不能有任何私心。团队精神对于我们日后的学习和工作也有着重要的作用,我们应当积极培育自己的团队精神。团队精神的意义和目的不仅仅是完成好一项工作,在这次实习过程中,小组的团队合作精神是品质和效率的保证,今后无论参与任何集体活动都应有这种团队精神。
测量实习报告精选【篇二】
在学校安排下,我们正式开始了工程测量实习,在此之前,我们在老师的带领下进行了一系列的预备工作。
以下是我的实习报告:
一、实习预备
首先,说明白测量任务和测量的实际好处及重要性,我们跟随老师来到测区地点,依次看了学校的*个掌握点,在老师的讲解中我们明白了测区是我们学院校区,虽然测区比较大,基本上是我们整个学校,测绘图也是我们整个学校的平面图。在这个已经步入冬天的季节,天气虽然不是很好,冷风刺骨,但我们还是安安心心的测量,抓紧时间实习,为了尽快完成任务,我们每一天都在加班的努力,尽管很累,很辛苦,可我们还是克服了种种困难,同时我们也在实习中感觉到了充盈。
在此之前,我们在老师的带领下到工地上进行实地勘察,但那究竟是理论的,实际操作对我们来说还是模糊的,所以,这次实习就是对我们整个学期以来本科目的一次大检验。我们把这次实习当做我们以后工作的一次磨练,把我们学到的知识与实际联系起来,从实践中发觉自己的不足,弥补我们的缺陷。
二、实习内容
为了确保计算的正确性和有效性,我们得反复校核对各个测点的数据是否正确。我们在测量中不可避开的犯下一些错误,比如读数不够精确,气泡没居中等等,都会引起一些误差。因此,我们在测量中内业计算和测量同时进行,这样就能够实时发觉错误,实时订正,同时也避开了许多不须要的麻烦,节约了时间,也提高了工作效率。
通过测量学的学习和实习,在我的脑海中构成了一个基本的测量学的轮廓。测量学资料主要包括测定和测设两个部分,要完成的任务在宏观上是进行精密掌握,从微观方面讲,测量学的任务为根据要求测绘各种比例尺地形图;为哥哥领域带给定位和定向服务,建立工程掌握网,帮助设备安装,检测建筑物变形的任务以及工程竣工服务等。而这一任务是全部测量学的三个基本元素的测量实现的:角度测量、距离测量、高程测量。
三、实习心得
在这次实习中,我们学到了测量的实际潜力,更有应对困难的忍耐力,同时也认识到小组团结的重要性以及测量的步骤。熟识了水准仪、光学经纬仪、全站仪的用途,娴熟了水准仪、全站仪的运用方法,掌控了仪器的检验和校正的方法;在对数据的检查和校正的过程中,明白了各种测量误差的来源,其主要有仪器误差、外界影响误差、观测误差。
了解如何避开测量结果误差,限度的就是减削误差的涌现,在仪器选取上要选取精度较高的相宜仪器。提高自身的测量水平,降低误差。通过各种处理数据的数学方法如:多次测量取平均数等来减削误差。除此之外,还应掌控一套科学的测量方法,在测量中要遵循需要的测量原则,这样做不但能够防止误差的积累,实时发觉错误,更能够提高测量的效率。通过工程实践,学会了数字化地形图的绘制和碎步的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的潜力,同时也拓展了与同学的交际合作潜力。
四、实习总结
实习以来,我们都坚守在自己的"阵地',观测、记录、计算、描点我们分工合作,力求更好地完成任务。在测量过程中,我们遇到了许多问题和疑难。立标尺时,标尺除立直外,还要选在重要的地方。因此,选点就非常重要,同时并非点越多越好,相反选取的无用点过多不但会增加测量、计算和绘图的时间糜费,而且会因点多而产生较大的误差。
在用水准仪和全站仪测量的过程中,气泡的居中也会产生误差,十字丝的对准的等。计算务必两个人来完成,一个初步计算,一个校核。在此过程中,我们也遇到了类似的问题,但我们不断的重复检验中算出了正确的数据,尽量的减削了误差的涌现。
这次实习,我们学到许多的东西。让我更好的掌控了测量的基本功和测量的一些要素,同时也促进了与同学间的交往,使我懂得了团结互助的重要性以及仪器运用的正确方法。
测量实习报告精选【篇三】
一、实习目的
我是在中国华西企业有限公司川北分公司进行实习的,我是在该公司的工程管理部进行实习的,实习岗位是测量员,主要负责的是:土建定位,轴线放线等工作。实习主要是巩固和加深课堂所学理论知识,培育同学理论联系实际的技能、动手技能、实事求是的科学立场、刻苦耐劳的工作作风和相互协作的团队精神;进一步娴熟掌控常规仪器的运用方法、提高野外测量、内业计算。培育一丝不苟的测绘技术工作立场、培育吃苦耐劳、团结友爱、集体协作的精神。在实习过程中不断提高自我,熬炼自己的动手技能,将学习的理论知识运用于实践当中,反过来还能检验书本上理论的正确性,有利于融会贯穿。同时,也能开拓视野,完善自己的知识结构,达到熬炼技能的目的。一切都是为了让实践者对本专业知识形成一个客观,理性的认识,从而不与社会现实相脱节。修正自我的工作立场,为人处世法那么,而且经过实习更能让我提前适应工作的生活,为毕业后工作打下基础。
二、实习内容
实践是检验真理的唯一途径,通过实习来巩固我的测量技术,掌控测量仪器的运用,了解其检验和校正的方法;掌控测绘的基本方法,提高实际作业技能。
在这次实习中我的工作岗位是测量员,而测量员的主要职责就是:1、精密协作施工,坚持实事求是,仔细负责工作作风。2、测量前需了解设计意图,学习和校对图纸,了解施工部署,指定测量放线方案。3、会同建设单位一起对红线桩测量掌握点进行实地校测。4、测量仪器的核定、校正。5、与设计、施工等方面亲密协作,并事先做好充分的预备工作,制定切实可行的与施工同步的测量放线方案。6、须在整个施工的各个阶段和各个部分做好放线,验线工作,并药在审查测量放线方案和指导检查测量放线工作等方面加强工作,避开返工。7、验线工作要主动。验线工作要从审核测量放线方案开始,在各主要阶段施工前,对测量放线工作提出预防性要求,真正做到防患于未然。8、精确的测设标高。9、负责垂直观测、沉降观测,并记录整理观测结果(数据和曲线图表)。
在于此次实习中我立场积极,遵守公司制度,听从上级的指导,听从师傅的教育,仔细做事,积极响应公司的规章制度,实习期为1个月。主要是在工地上度过,师傅们都说刚出来的同学,在学校里学的都是基础,并没有多少能用的上,在工地现场学习的地方有许多许多,各个方面都能学习到,全面进展。而测量员同时是一门技术,测量员所作的事是一个项目最重要的,在项目没有开工时,工人们还没有进场,测量员就要先进场,把桩位定出来,然后洒灰,这时候工人们开始进场进行挖基槽,架龙门板等等事情。
在这1个月里,刚开始就是跟着师傅,看师傅做,师傅缺什么,就给他拿,就是完全当助理,由于初期阶段让我独立做,我也做不来,由于根本没有阅历,再加上仪器操作不娴熟,许多地方不懂,所以才跟着师傅学,后来师傅间或就让我自己来,他就在旁边看我做,做不对的地方他就实时指出,师傅还常常给我们讲解工地上各种工种的职责,还常常教育我们帮别人的同时,得把自己的事忙完,其次你想干什么就干什么去,还给我们说了在工地上生活应当留意哪些问题。哪些人值得留意。
每天跟着师傅在现场东奔西跑,常常是抱着仪器的。太阳不管有多烈,我们总是顶着太阳,在现场进行测量,定位,累那自然不用说了,不过在辛苦的同时,我们也学到了很多在学校没有学到的,每天详细所作的就是在现场进行选点,而选点的要求是:安全性。便于安置仪器,考虑各种因素例如:地面湿滑、地面障碍物、来往物体等对人身和仪器安全的影响。有用性。点位间通视状况良好、不至于测了一两个点就要进行转点,便于测角量距。便利性。导线点选好后须做好标记,便于查找与方便日后进行复测或者闭合时导点。而进行选点时,需要事先预备好大锤,铁钉,木桩。选好点后须将木桩打入地下,然后用铁钉在中间钉上,再利用喷漆,进行做标记,便于查找。最末才把棱镜立于铁钉之上,进行测量坐标点。以外轴线作为基本纵横线,以绝对标高作为0.00标高,分别将基本轴线标高引到接近建筑物上。建筑物的垂直测量。建立帮助轴线掌握网。建立施工线掌握网,依据帮助轴线掌握网画定墙边线、柱边线等施工线。建筑物水平标高测量。建筑物的高程掌握采纳分层传递法,依据0.00标高线,将建筑物的标高引至一层柱的竖向钢筋面上,并以此层向上传递测量。依据图纸算出各建筑物特征点与红线掌握点间的距离、角度、高差等放样数据。依据线掌握点,确定并布设施工掌握网。依据施工掌握网,测设建筑物的主轴线。最末进行建筑物的细部放样。上楼层后的轴线投测方法:经纬仪投测法(建筑物的平面掌握网和主轴线是依据复核后的红线桩或平面掌握坐标点来测设的,平面网的掌握轴线应包括建筑物的主要轴线,间距宜为30~50m,并组成封闭图形,其量距精度要求较高,且向上投测的次数愈多,对距离测设精度要求愈高,一般不得低于1/1000,测角精度不得低于20〃),采纳经纬仪进行投测。其工艺流程是:延长建筑物四周轴线至建筑物总高度外或四周建筑物顶面上将经纬仪安置在延长的轴线上按正倒镜分中,投测轴线。重复上述过程即可向上逐层投测。建筑物的定位放线以总平面图、红线图为依据,采纳网点掌握。依据测绘院所给出的掌握桩的坐标,利用经纬仪将坐标网引入现场围墙内,作四个坐标掌握桩,并妥当爱护。将建筑物掌握轴线延伸至围墙或混凝土地面上,并作牢靠爱护。为避开交叉轴线产生误用,凡横向的轴线用红色标识,纵向轴线用蓝色标识,四角需要设有不会移动的后视点。
下面介绍下1个月里我所学的测量方法以及仪器的运用。
高程掌握测量,测量所用仪器是水准仪、全站仪。方法是:变更仪器高法。下面我介绍下水准仪的运用方法①安置水准仪:打开三角架使其高度适中。目估使架头大致水平。取出仪器置于三角架头上,将其用连接螺旋固定。将仪器置于两点之间。②粗略整平:先用双手同时内或外转动一对脚螺旋,这时气泡未居中而位于脚螺旋之间,再转动另一只脚螺旋使其居中。③瞄准水准尺:a.在瞄准水准尺之前,先进行目镜对光,使十字丝成像清楚。b.松开制动螺旋,转动望远镜,
用望远镜筒上的照门和准星瞄准水准尺,拧紧制动螺旋。c.转动物镜对光螺旋进行对光,使尺子的影像清楚,并转动微动螺旋,使竖丝对准水准尺。d.清除视差为了检验对光质量,可用眼睛在目镜后上下微微晃动,假设发觉十字丝与目标影像有相对移动,那么须重新进行对光,直到眼睛上下移动而水准尺上读数不变为止.④精确整平、读数:眼睛通过位于目镜左方的符合气泡观测窗看水准管气泡,右手转动微倾螺旋,使气泡两端的像吻合,即表示水准仪的视准轴已精确水平。这时,即可用十字丝的中丝在尺上读数。读出来的数据就是高程数据了。
高程检核:检核运用的方法是变更仪器高进行检核。在测站上按前述方法读取前、后视读书,求出两点高差后,变更(上升或降低)仪器的高度再重复测量一次高差,两次高度只差不应超过规定的容许值6mm。满意要求时那么取平均值作为观测站高差。否那么,需要检查缘由,重新观测。
水平角测量:经纬仪的安置,包括对中和调平两个内容:①用三角架架腿对中:使架头大致水平,架头中心大致对准测站标识,先在适当位置踩实一条架腿,两手分别握另外两条架腿,在移动架腿的同时,从光学对中器的目镜中观测,使对中器的十字丝中心对准测站标识为止。②用三角架腿粗平"伸缩三角架的架腿,在移动架腿的同时,使基座圆水准泡居中,使照准部大致水平。③脚螺旋精平,平移基座精确对中④照准部大体水平后,可旋动脚螺旋使照准部水准管气泡居中,使照准部精确水平,,检查仪器是否对中,如不对中,那么平移基座,精确对中,在调脚螺旋进行照准部精平,如此反复直到精确对中和照准部精确水平为止。
测回法测水平角:①经纬仪安置好后,先将经纬仪竖盘放在盘左位置,松开水平制动扳扭,转动照准部,使望远镜大致瞄准A点上的标杆,然后,拧紧水平制动扳扭,用微动螺旋使望远镜精确的瞄准A点(一般瞄准标杆的底部)读取水平读盘读书a1,记入水平角观测记录手簿内。②松开水平制动扳扭,按顺时针方向转动照准部,用上述方法精确瞄准B点,读取水平度盘读数b1,记录,即完成半个测回。
③倒转望远镜,使竖盘位于盘右位置,这次用望远镜先精确瞄准B点,读取水平度盘读数b2,记录④松开水平制动扳扭,逆时针方向转动照准部。用望远镜精确瞄准A点,读取水平度盘读数a2,记录。完成一个测回。⑤进行第二个测回,盘左,用望远镜瞄准A点后,转动水平度盘使读数比原来读数增加90度,再按上述方法再测一个测回。这样可以减小由于水平度盘不平整所造成的误差。
水平角作业的要求:测回数两个,半侧回来零差18,同一方向值各测回较差24,盘左盘右较差不能超过40导线方位角闭合差40(n为测站数),导线全长相对闭合差1/3000.测水平角的测角中误差不能超过40,假设不能满意精度要求那么需重测.程师傅3天2头就要叮嘱我们一次在进行水平角测量时,每个测站保证每个测站的精度,做到步步有检核,不能心浮气躁。
距离测量:利用全站仪。仪器进行调平,对中后,然后把棱镜立好,进行测量距离。全站仪会自动计算出棱镜之点的距离,角度,高程等等。
内业处理也是测量的一个重要步骤。
主要的内业处理都有利用CAD进行图形修改,坐标换算,坐标加密,距离计算,换算方位角。在进行内业计算时,角度的改正数往往不能整除,所以改正数就不能平均安排,我们遵守的原则是大角度配大改正数,小角度配小改正数。内业计算肯定要仔细,我们在计算时就由于抄错一个数导致后面描图涌现大的误差,检查了很久才检查出来,是前面一个数据错了,并导致后面全错了,糜费了许多时间,所以内业计算肯定要仔细,认真。。而在实习过程中,也学会了许多东西,例如施工组织,组织各种工进行作业,协作施工员进行现场管理,利用图纸进场现场校对,轴线校对,钢筋校对,模板校对等等。程师傅教育我们刚出来的高校生,就不要怕苦怕累,做得越多,你学的就越多
三、实习总结
经过这几个月的实习,使我对建筑工程技术专业有了实际性和操作性的了解,更对建筑放线,测量这门技术有了更深层次的了解。虽然不得不感受精疲力竭的真谛,可是我们在收获一种技能的同时,也收获了一段值得回味的经受。由于测量学是一门实践性很强的学科,而测量实习对培育同学思维和动手技能、掌控详细工作程序和内容起着相当重要的作用。我们的目的在于在测量实习中巩固课本中所学的知识,解决遗留的问题,发觉学习中的不足,弥补遗漏掉的知识点。
四、实习心得
焦灼而有难忘的一周测量实习生活在一片成功的欢呼声中结束了。通过本次实习,巩固、扩大和加深了我们从课堂上所学的理论知识,掌控了DJ-6经纬仪的基本操作,并达到了肯定的娴熟程度,而且还有机会学会了地形图的绘制方法。在熬炼大家画草图、运用CAD绘图的技能同时也积累自己的绘图阅历和提高自己的绘图速度。不仅从今次专业实习中获得了测量实际工作的初步阅历和基本技能,还着重培育了我们的独立工作技能,培育我们在施测现场发觉问题、解决问题的技能,而且进一步娴熟了测量仪器的运用技能,提高了数据计算技能和对数据的敏感程度,并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有了一个全面和系统的认识,这些知识往往是我在学校很少接触、留意的,但又是非常重要、非常基础的知识,有了肯定雄厚的基础才可以决断上层建筑。因而此次实习不仅让我积累了很多阅历,也让我学到了许多实践知识,由于我们大家都明白实践
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年电气传动的产业链分析与案例
- 2026春招:药明康德笔试题及答案
- 2026年桥梁施工质量文化建设的重要性
- 2026年建筑设备智能化变革的示范工程
- 贷款产品宣传课件
- 贴砖安全培训课件
- 货运单位安全培训记录课件
- 货车四轮定位培训课件
- 心理健康护理技巧解析
- 医学影像诊断与疾病监测
- 门窗安装专项施工方案
- 耐克加盟协议书
- 2026年母婴产品社群营销方案与宝妈群体深度运营手册
- 私人奴隶协议书范本
- 汽车底盘资料课件
- 2025年教育系统后备干部面试题及答案
- 配电房整改工程施工方案(2025版)
- 顶管施工技术培训
- 《JJG 1081.2-2024铁路机车车辆轮径量具检定规程第2部分:轮径测量器》 解读
- YY/T 1488-2025中医器械舌象信息采集设备
- 2024人教版八年级生物上册全册教案
评论
0/150
提交评论