杨修之死 一等奖

临江仙·滚滚长江东逝水

明代

杨慎

滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。

白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付笑谈中。杨修之死

节选自第72回“诸葛亮智取汉中，曹阿瞒兵退斜谷”。时间：公元219年夏。地点：阳平关外

罗贯中，元末明初小说家。他广泛搜集相关平话、戏剧和传说，参考了陈寿的《三国志》和裴松之的注释，对三国故事进行了再创造，创作了历史巨著《三国演义》。罗贯中在这部巨著里，借叙述魏蜀吴三国征战的历史故事，对暴政作了抨击，提出了自己鲜明的政治理想——仁政。这个观点形成了全书鲜明的拥刘反曹的倾向。曹操即魏武帝。东汉末年政治家、军事家、诗人。字孟德，小名阿瞒，沛国谯县人。初举孝廉，任洛阳北部尉。后逐渐统一了中国北部。建安十三年，进位为丞相，率军南下，被孙权和刘备的联军击败于赤壁。封魏王。子曹丕称帝，追尊为武帝。精兵法，著有《孙子略解》、《兵书接要》等书。善诗歌，《蒿里行》、《观沧海》《龟虽寿》等篇，抒发自己的政治抱负，并反映汉末人民的苦难生活，气魄雄伟，慷慨悲凉。散文亦清峻整洁。著作有今整理排印的《曹操集》。杨修字德祖，弘农华阴人，汉太尉杨震五世孙。东汉建安年间举为孝廉，任郎中，后担任汉相曹操主簿。补充注释马超：刘备手下的一员猛将。夏侯惇：曹操手下很受信任的一员大将。夏侯，复姓。朝歌长吴质：朝歌，汉代所置的县份，故地在今河南境内；长，县的行政长官。汉代制度,万户以上的大县,长官为令；万户以下的小县长官称“长”。吴质，曹丕的亲信。世子：王侯爵位的继承人。答教：为应对尊长的提问而事前拟好的答案。魏延：刘备手下的大将。庞德：曹操手下的大将。给下列加线的字注音并解释鸡肋将首级号令于辕门外数犯曹操之忌lèi胸部的侧面hàolìng处刑后示众shuò屡次

庖官（）：

夏侯惇（

）

主簿（）：

班师：

恃才放旷：

分食讫（）：

大簏（）：

伺察之（）：

谮害（）：Páo厨师dūnbù文书之类的官出征的军队回朝依仗自己的才能而对自己行为不加约束qì完毕lù竹器sì守候zèn诬陷、中伤解释加线的词.(1)适疱官进鸡汤(2)数犯曹操之忌(3)人皆不晓其意(4)丕如其意(5)植然其言(6)但操有问,植即依条答之恰巧忌讳明白按照认为……对的只要就（3）翻译下列句子①杨修为人恃才放旷，数犯曹操之忌。②操佯惊问：“何人杀吾近侍？”③丞相非在梦中，君乃在梦中耳！④但操有问，植即依条答之。通读课文，把握情节（一）初刻拍案惊奇——才子杨修获死1、课文的题目为“杨修之死”，那么杨修是怎么死的呢？请用自己的话回答，要求说清事件起因、经过和结果。2、杨修是不是真如曹操所说“造言”而乱其“军心”呢？请结合课文内容来回答。3、仅从“鸡肋”二字，杨修便猜中曹操心事，可见杨修才智过人，课文对杨修的才智着墨还有很多，你能找出来吗？精读课文，探讨死因二刻拍案惊奇——杨修死因探幽1、曹操一向是唯才是举，为什么却把杨修杀了？他是怎样一步步起杀杨修之心的？2、《三国演义》以一首诗评价杨修：“聪明杨德祖，世代继簪缨。笔下龙蛇走，胸中锦绣成。开谈惊四座，捷对冠群英。身死因才误，非关欲退兵。”1、改建花园大门2、分食塞北酥饼甚忌之心恶之3、点破“梦中杀人”愈恶之4、告发曹丕之事愈恶之5、教曹植斩门吏操大怒6、为曹植作“答教”操大怒生活小事宫廷斗争逐渐加深鸡肋事件甲方：杨修之死，过在自己。乙方：杨修之死，罪在曹操。辩一辩杨修之死，过在自己。杨修：恃才放旷才思敏捷卖弄聪明狂妄轻率何谓“恃才放旷”？依仗（自己的）才能而对自己的行为不加约束。凡有聪明而好露者，皆足以杀其身也。－－明·李贽评《三国演义》

杨修之死，罪在曹操。忌贤妒能心胸狭窄、生性多疑虚伪奸诈老谋深算历史中的曹操是怎样的呢？杨修的死，还有没有别的原因呢？让我们来读读“告发曹丕密谋、教曹植斩门吏、为曹植作答教”等事。这些事都告诉我们杨修参与了曹丕和曹植争夺接班人的斗争。杨修之死，缘于政治斗争。——杨修缺乏政治上的敏感性和处理政治斗争的能力,在政治思想上与曹操不同。1.由于杨修能够摸透曹操的心思，曹操既嫉妒他的才能，又考虑到留他身边终不免造成祸患，总想找一个堂堂正正的罪名把他杀掉。杨修之死，罪在曹操。

2.杨修恃才放旷，为显示自己的聪明才智，因此，他的被杀是咎由自取。杨修之死，过在自己。

3.由于杨修已深深卷入曹丕和曹植争夺接班的斗争之中，在曹丕得势的情况下，他必将成为这场斗争的牺牲品。曹操为身后接班人的安危考虑必将定会杀掉他了。

杨修之死，缘于政治斗争。总结：杨修被杀的原因究竟是什么课堂训练

用总结的方法，写一幅对联（内容相对或相关，形式上是对偶句），客观评价杨修.嫉贤妒能留恶名深谋远虑建霸业曹操杨修

试一试:杨修的死，留给曹操的是悲痛？懊恼？遗憾？还是……同学们，依你对曹操的了解，他会在杨修墓前（也可以在他自己心里）替杨修拟一幅怎样的挽联呢？

聪明反被聪明误聪慧机智知识渊博，可谓英才；恃才放旷目中无人，终尝苦果。为人不可恃才放旷，做事定要三思而行。众说纷纭

，杨修！……（横线上加语气词：哼，啊，嘿，唉，呸，吔……

）一