四川省达州市大竹县四年级上学期期末质量监测语文试卷（含答案）

四川省达州市大竹县四年级上学期期末质量监测语文试卷（含答案）2022—2023学年度上期义务教育质量监测

四年级语文试卷

（90分钟完卷）

题号一二三四五六七八九十总分

得分

一、在加点字正确的读音下面画“"。（6分）

嫩绿（lènnèn）睡眠（mínmián）挖掘（juéqū）

洞穴（xuèxué）花蕊（xīnruǐ）淮安（huáiwéi）

二、看拼音，写词语。（6分）

三、给下列加点的字标上正确的拼音（6分）

关系（）大将（）露（）水

系（）鞋带将（）来露（）脸

四、比一比，再组词。（10分）

五、把正确的寓言故事填写到相应的寓意后面的括号里。（4分）

郑人买履自相矛盾掩耳盗铃班门弄斧买椟还珠

1.以为自己听不见，别人也听不见。比喻自欺欺人。（）

2.比喻言行前后不一，无法统一。（）

3.指只知道生搬条文而不考虑实际情况的教条做法。（）

4.比喻没有眼力，取舍不当。（）

六、将正确答案的序号填在括号里。（4分）

1.《蟋蟀的住宅》的作者是（）。

①巴金②老舍③叶圣陶④法布尔

2.下列不属于神话故事的是（）。

①精卫填海②女娲补天③白雪公主④嫦娥奔月

3.苏轼的《题西林壁》中的“题”字的意思是（）。

①题目②书写、题写③吟诵④想象

4.课文《为中华之崛起而读书》的主人公是（）。

①毛泽东②孙中山③周恩来④朱德

七、选择下列句子所采用的修辞手法，只填序号。（5分）

①比喻②拟人③对偶④夸张⑤反问

1.不是没有人参加这个项目吗？现在有了！（）

2.当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（）

3.时间过得真快，转眼间二十几年过去了。（）

4.突然，一只老麻雀像一块石头似的落在猎狗面前。（）

5.生当作人杰，死亦为鬼雄。（）

八、按要求写句子。（8分）

1.牛羊咀嚼青草。（把句子写具体）

2.那时没有电灯，没有电视，也没有汽车。（用画线词语造句）

3.这位姑娘天真美好的心灵，像一朵含苞欲放的花蕾。（改为反问句）

4.这些花儿是那样的娇柔，怎么能经得起暴风雨的洗礼呢？（改为陈述句）

九、根据课文内容补充完整。（10分）

1.细细的_____________，流着山草和野花的_____________，流着_________________。灰白色的鹅卵石布满_________________。哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都拘着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣……哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的_____________，看看我采过的地方。

2.鹿柴3.夏日绝右

空山不见人，

但闻人语响。

至今思项羽，

不肯过江东。

十、阅读理解。（16分）

（一）课内阅读——观潮（6分）

那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一（堵睹）两丈多高的水墙。浪潮越来越近，（尤犹）如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

1.用“\"划去括号中不恰当的字。（2分）

2.这个片段从和两个方面描写了潮来时的景象，让我们的脑海中浮现出潮来时的画面。（2分）

3.下面这个句子，用上带点的词有什么作用，请写下来。

那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。

（二）课外阅读——游长城（10分）

爸爸要带我去游长城，我是多么高兴啊！

天刚蒙蒙亮，我就催爸爸起了床。可是当游览车开出北京城的时候，太阳已经升起老高。

车子风驰电掣般地前进着，可我还嫌车子开得慢，恨不得让车子插上翅膀，立刻飞到长城。

长城终于到了。车刚一停稳，我就跳下车。阳光照耀下的长城在崇山峻岭中连绵起伏，好像一条长龙卧在山峦上，多么雄伟壮观啊！我迫不及待地随着爸爸登上了长城。

站在城楼上，我举目远望：长城随山而建；蜿蜒曲折，直通天边。城楼一个连一个，直指蓝天，我多么向往走遍每一个城楼啊！再看那一条条高高矮矮的山岭和洼地，看那一片片苍郁的树林和绿油油的庄稼，起起伏伏，犹如大海的波涛。在阵阵微风中，我仿佛听到了大海的轰鸣……这是多么美丽的山河，多么伟大的工程啊！我怎能不由衷地感到骄傲和自豪？

我从一个城楼走向另一段城墙，尽兴地饱览了长城的美景。

当我和爸爸踏上归途，太阳已经西坠。透过汽车的玻璃，我望着渐渐远去的长城，心里默念着：“再见了，长城！”

1.根据句意，在文中打出相应的词语填在后面的括号里。（2分）

（1）形容像刮风和闪电那样迅速。（）

（2）急迫得不能再等待。（）

2.用“"画出第五自然段中的比喻句，这个比喻句把比作_________________。（3分）

3.选文第四自然段中的“跳”“迫不及待"两个词语表现了什么。（2分）

4.文中划“”的句子表达了作者什么样的心情。（2分）

5.文章中最后一个自然段的作用是（）。（1分）

A.表明“我们"游完了长城。

B.说明天黑了，“我们”要回家了。

C.表明了“我"对长城的不舍之情。

D.说明“我”和爸爸已在归途中。

十一、习作。（25分）

在我们的生活中，许多事情、许多人都会让我们感动。洪灾、疫情中同胞们的顽强让人感动；风雨中坚守岗位的交警叔叔让人感动；爸爸、妈妈、老师、同学的关爱让人感动；困难时，别人的一个笑容让人感动……

请以“感动"为主题，自拟题目，写一篇作文。

提示：可以写生活中让你感动的人或事，根据所写内容确定题目。

要求：内容具体，感情真挚（400字左右）。

100

200

100

200

100

2022—2023学年度上期义务教育质量监测

四年级语文试卷答案

（90分钟完卷）

一、在加点字正确的读音下面画“”。（6分）

嫩绿（lènnèn）睡眠（mínmián）挖掘（juéqū）

洞穴（xuèxué）花蕊（xīnruǐ）淮安（huáiwéi）

二、看拼音，写词语。（6分）

专家僵硬通情达理

预料违抗左顾右盼

三、给下列加点的字标上正确的拼音（6分）

关系（xì）大将（jiànɡ）露（lù）水

系（jì）鞋带将（jiānɡ）来露（lòu）脸

四、比一比，再组词。（10分）

五、把正确的寓言故事填写到相应的寓意后面的括号里。（4分）

郑人买履自相矛盾掩耳盗铃班门弄斧买椟还珠

1.以为自己听不见，别人也听不见。比喻自欺欺人。（掩耳盗铃）

2.比喻言行前后不一，无法统一。（自相矛盾）

3.指只知道生搬条文而不考虑实际情况的教条做法。（郑人买履）

4.比喻没有眼力，取舍不当。（买椟还珠）

六、将正确答案的序号填在括号里。（4分）

1.《蟋蟀的住宅》的作者是（④）。

①巴金②老舍③叶圣陶④法布尔

2.下列不属于神话故事的是（③）。

①精卫填海②女娲补天③白雪公主④嫦娥奔月

3.苏轼的《题西林壁》中的“题"字的意思是（②）。

①题目②书写、题写③吟诵④想象

4.课文《为中华之崛起而读书》的主人公是（③）。

①毛泽东②孙中山③周恩来④朱德

七、选择下列句子所采用的修辞手法，只填序号。（5分）

①比喻②拟人③对偶④夸张⑤反问

1.不是没有人参加这个项目吗？现在有了！（⑤）

2.当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（②）

3.时间过得真快，转眼间二十几年过去了。（④）

4.突然，一只老麻雀像一块石头似的落在猎狗面前。（①）

5.生当作人杰，死亦为鬼雄。（③）

八、按要求写句子。（8分）

1.牛羊咀嚼青草。（把句子写具体）

一群肥硕的牛羊在山坡上细细地咀嚼青草。

2.那时没有电灯，没有电视，也没有汽车。（用画线词语造句）

天下雨了，他没有伞，没有雨衣，也没有家人来接。

3.这位姑娘天真美好的心灵，像一朵含苞欲放的花蕾。（改为反问句）

这位姑娘天真美好的心灵，难道不像一朵含苞欲放的花蕾吗？

4.这些花儿是那样的娇柔，怎么能经得起暴风雨的洗礼呢？（改为陈述句）

这些花儿是那样的娇柔，经不起暴风雨的洗礼。

九、根据课文内容补充完整。（10分）

1.细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都拘着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣……哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。

2.鹿柴3.夏日绝右

空山不见人，生当作人杰，

但闻人语响。死亦为鬼雄。

至今思项羽，至今思项羽，

不肯过江东。不肯过江东。

十、阅读理解。（16分）

（一）课内阅读——观潮（6分）

那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一（堵睹\）两丈多高的水墙。浪潮越来越近，（尤\犹）如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

1.用“\”划去括号中不恰当的字。（2分）

2.这个片段从样子和声音两个方面描写了潮来时的景象，让我们的脑海中浮现出潮来时的画面。（2分）

3.下面这个句子，用上带点的词有什么作用，请写下来。

那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。

“逐渐"写出了潮水变长是有一个过程，是在原来的基础上拉长的，给读者以清晰的感受。

（二）课外阅读——游长城（10分）

爸爸要带我去游长城，我是多么高兴啊！

天刚蒙蒙亮，我就催爸爸起了床。可是当游览车开出北京城的时候，太阳已经升起老高。

车子风驰电掣般地前进着，可我还嫌车子开得慢，恨不得让车子插上翅膀，立刻飞到长城。

长城终于到了。车刚一停稳，我就跳下车。阳光照耀下的长城在崇山峻岭中连绵起伏，好像一条长龙卧在山峦上，多么雄伟壮观啊！我迫不及待地随着爸爸登上了长城。

站在城楼上，我举目远望：长城随山而建；蜿蜒曲折，直通天边。城楼一个连一个，直指蓝天，我多么向往走遍每一个城楼啊！再看那一条条高高矮矮的山岭和洼地，看那一片片苍郁的树林和绿油油的庄稼，起起伏伏，犹如大海的波涛。在阵阵微风中，我仿佛听到了大海的轰鸣……这是多么美丽的山河，多么伟大的工程啊！我怎能不由衷地感到骄傲和自豪？

我从一个城楼走向另一段城墙，尽兴地饱览了长城的美景。

当我和爸爸踏上归途，太阳已经西坠。透过汽车的玻璃，我望着渐渐远去的长城，心里默念着：“再见了，长城！”

1.根据句意，在文中打出相