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文档简介

第第页幼儿园小班社会活动方案分享的快活

幼儿园小班社会活动方案共享的愉快

运动目的：

1、让幼儿与他人共享食品与玩具。

2、进修体谅搭档和他人。

运动一、分喷鼻蕉

运动目的：

1、经由过程景象演出让幼儿开端感知与别人共享是愉快的事。来源;大;考.吧。幼。师网;。

2、进修体谅别人，和他人共享。

运动预备：

景象演出

运动历程：

1、提出恳求，旁观演出。妈妈买了小明最爱吃的喷鼻蕉，回抵家中。小明很快乐的接过喷鼻蕉。一根组奶奶，一根给妈妈，留下一根给爸爸，剩下一根本身吃。奶奶，妈妈赞扬小明，小明听了内心真快乐，脸上笑眯眯的。

2、经由过程提问资助幼儿感知与别人共享是愉快的事。

A、小明为什么脸上笑眯眯的?

B、小明为什么快乐?

C、奶奶，妈妈为什么赞扬小明?

小结：小明把最喜好吃的喷鼻蕉，分给奶奶、妈妈，爸爸吃，体谅他们。奶奶，妈妈赞扬他，以是他感觉快乐、愉快。

D、要是你是小明，你会怎么做?

运动二：吃桔子

运动目的：

经由过程现实运动让幼儿进修怎样与他人共享，领悟共享后的愉快。

运动预备：

少于幼儿人数的桔子。

运动历程：

1、西席分发少于幼儿人数的桔子，配置题目。本日，先生带来了我最喜好吃的桔子，我要分给各人吃。

2、开导幼儿想措施，体谅他人。提问：哎呀!桔子不敷分了，怎么办?

3、表彰体谅他人，分桔子的幼儿。

西席把桔子分给小朋侪，看到你们喜好吃桔子，内心真快乐。

评论辩论

A、开端，有些小朋侪没有拿到桔子内心怎么样?

B、你们吃到桔子内心怎么样?

C、你们为什么把桔子分给小朋侪吃?

小结：我们体谅别人，别人就会愉快。看到别人愉快，我们内心就会快乐。

运动三;和朋侪一路共享

运动目的：

让幼儿自动地体谅他人。

运动预备：

每周一交，请小朋侪带最喜好的玩具或食品来园。

运动历程：

1、西席提出运动的恳求。我们体谅别人，别人就会愉快。看到别人愉快，我们内心就会快乐。今后我们把最喜好的玩具或食品带到幼儿园，给好朋侪玩和吃。

2、运动中提示幼儿敬服别人的玩具。

3、每次运动竣事后，西席都要扣问幼儿的感觉，办理存在的题目。引诱幼儿从体

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