活动创意方案策划

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活动创意方案策划1

“感恩”是一种生活立场，是一种美德，是做人的最少修养和道德准那么。在这温馨五月，母亲节来临之际，学校以“温馨五月天，感恩母亲节”为主题开展感恩教育系列活动，其主要目的在于让全体同学学会知恩图报，始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩……并以自己的实际行动践行之，使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、开花、结果。

一、活动安排

(一)宣扬教育活动：

1.各班级在班主任的组织下于5月7日进行“感恩教育”动员，让同学深入认识感恩的重要意义，传达学校的“感恩教育”活动方案。

2.利用学校广播、在班级教室黑板书写感恩格言等形式，加强对同学进行感恩宣扬和教育。

3.5月7日国旗下演讲内容为“感恩母亲节”。

4.各班于5月12日召开“妈妈，您辛苦了!”的感恩教育主题班会，引导同学积极畅谈与妈妈之间的亲情故事，加深对感恩的认识和感受，深化对同学的`感恩教育。(学校行政组织评比)

(二)践行实施活动

1.周末感恩家庭作业。

(a)写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝愿;(三四五班级每班上交3份)

(b)做一件让父母快乐的事情;

(c)和父母进行一次交心的谈话;

(d)给父母捶捶背、打一盆水，洗一洗脚;

(e)我为家里做家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

2.班主任组织同学开展“算算亲情帐，感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一学期、一年或中学阶段要花父母多少钱)”的活动。

3.班主任组织同学传唱《感恩的心》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《常回家看看》、《长大后我就成了你》等感恩歌曲，加强对同学进行感恩教育。

二、活动要求

1.每一项活动开展都要着重实效，切忌流于形式，要让同学在内心深处有所触动。

2.主题班会要求内容丰富，形式多样，在班会中突出和渲染一种真实感人的场面，切忌把这一有严厉主题的团课开展成只求表面的轰轰烈烈，却对同学没有触动，届时学校行政将进行检查。

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在每年的11月1日是西方传统的“鬼节”——万圣节，10月31日是万圣节前夕。通常叫做万圣节前夜万圣节是儿童们尽情玩乐的好时候。它在孩子们眼中，是一个充斥神奇色调的节日。每当万圣节到来，孩子们都会迫不及待地穿上五彩缤纷的化妆服，戴上形形色色的面具，提着一盏“杰克灯”跑出去玩。参加者都装扮成各式各样“魔鬼”的样子，一起参与万圣节庆典活动。活动中，每个孩子在做做玩玩中体验着“万圣节”。

一、活动目的

通过万圣节节庆气氛的引导，让孩子感染跨国文化的异同处并藉由活动并制造机会让孩子可以适时的尽情淘气捣蛋.

二、活动预备

1、前期预备：给幼儿讲解并描述“万圣节”的由来，鼓舞家长带动幼儿做相关万圣节的服饰及面具。

2、环境布置：各式各样的面具。

3、活动预备：音响、话筒、音乐、主持稿、服装、地毯、奖品〔糖果〕、寻宝箱。

4、宣扬预备：对外——发传单、贴广告、打社区电话对内——发通知。

三、人员安排

1、万圣节负责人：***

2、材料、资料：***

3、布置

环境布置：***

话剧：***

舞蹈走秀：***

4、音响、话筒、音乐、地毯：***

5、服装：有节目的老师自备

6、发奖品：***

7、奖品预备：***

8、主持稿：***

9、门口登记：***

10、道具预备：***

11、照相：***

12、打电话〔社区〕：***

13、写广告：***

14、发传单：***

演出时间：8：20

四、活动流程

1、主持人介绍万圣节的`含义。

2、老师开场舞蹈。

3、老师走秀，幼儿走秀〔老师做出邀请的动作〕。

4、老师话剧表演〔万圣节的由来〕。

5、孩子才艺展示〔各种形式，孩子的才艺展示、家长的才艺展示均可〕。

6、“万圣节”游戏：亲子游戏。

7、兔子舞结束音乐、面具〔带动全园的孩子和家长〕。

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一、活动目的

三八妇女节是世界的传统节日，也是广阔妇女的节日，为了表达社区对女同胞的特别关爱，同时丰富大家的业余文化生活，特举办此次活动，同时将庆祝活动与加强妇女思想教育，创先争优活动紧密结合，激励广阔妇女满怀热忱投身于工作当中，促进社区和谐进展。

二、活动主题

庆祝三八妇女节

三、活动礼品

考虑到妇女生活习惯和喜好，活动嘉奖可选择妇女同胞适用的经济实惠的物品，估计人均十元，如养颜补品，保洁用品，卫生用品等女性为主的运用用品。

四、活动内容

1.猜谜语〔共三十无道谜语，十五道关于妇女节知识的节日，可为选择题，提高大家对三八妇女节的.认识。二十道关于脑筋急转弯方面的一些简约的谜语〕

2.顶气球

3.掂乒乓球〔每次由2到4人进行，用乒乓球拍垫球来回一圈，中途不能把球掉下去，谁先完成谁赢〕

4.做动作，猜东西〔2人为一组，每次2到3组参赛，预备一个盒子，盒子里面放上一些纸条，纸条上写一些简约的东西，比如拖鞋，馒头，蔬菜之类的，然后甲乙两人面对面，先让甲抽盒子里面的一张纸条，看完之后不能说出来，只能通过语言或者肢体语言的描述让乙猜纸条上写的是什么，2分钟内哪个组猜的最多为赢〕

5.同心协力〔2人一组，每次3到4组参赛，用一根绳子绑住两个人的脚，来回一圈，哪个组先完成哪个组就胜出〕

6.踩你没商量〔每次由4人参与，每个人的双脚腕上都绑上8个气球，然后相互踩气球，最末谁的脚腕上剩下气球了谁就胜出〕

7.丢筷子〔每次由3到4人参与，参赛选手坐在凳子上，脚下放一个啤酒瓶，嘴里叼着筷子在离瓶口半米的地方对准啤酒瓶然后松开嘴，看能不能把筷子丢到酒瓶里面，1分钟内，谁丢的最多谁胜出〕

8.叼皮筋〔4到6人一组，每个人最里面叼一根筷子，筷子都上勾着一个皮筋，让用嘴叼着筷子由第一个人把皮筋传递给最末一个人，再由最末一个人传递给第一个人，中间皮筋不能掉，看哪个组用时最少〕

活动创意方案策划4

一、指导思想

进一步推动师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广阔老师喜爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的`全面进展。庆祝活动本着“隆重、激烈、务实、简朴“的原那么，开展系列活动;使活动内容更为丰富;力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，加强活动的感染力和影响力。

二、活动时间：

9月8日下午4：45分开始

三、活动安排：

1、熊校长讲话，表彰老师节先进。

2、欢送周校长调离新的工作岗位，发放纪念品，请周校长讲话。

3、让每位老师给周校长献上深情的问候和祝愿的话语。

4、请每个组献上一首祝愿歌。

5、开展老师节娱乐活动。

(1)做游戏：抢座位

摸球表演节目

全校老师共分