2024届湖南省郴州市临武县数学七上期末预测试题含解析_第1页
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文档简介

2024届湖南省郴州市临武县数学七上期末预测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.如图,若用我们数学课本上采用的科学计算器进行计算,其按键顺序为,则输出结果应为()A.8 B.4 C. D.2.用一个平面去截一个几何体,截面是三角形,这个几何体不可能是()A.三棱柱 B.正方体 C.圆锥 D.圆柱3.下列说法:①一定是正数;②倒数等于它本身的数是;③绝对值等于它本身的数是1;④平方等于它本身的数是1.其中正确的个数是()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个4.如图,已知点C在线段AB上,点M、N分别是AC、BC的中点,且AB=8cm,则MN的长度为()cm.A.2 B.3 C.4 D.65.如图所示的正方体的展开图是()A. B. C. D.6.下列关于单项式的说法正确的是()A.系数是1 B.系数是 C.系数是-1 D.系数是7.的系数与次数分别为()A.,7 B.,6 C.4π,6 D.,48.如果与是同类项,那么a,b的值分别是().A.1,2 B.0,2 C.2,1 D.1,19.使得关于的分式方程的解为非负数的的取值范围是()A.且 B.且 C.且 D.且10.计算:6a2-5a+3与5a2+2a-1的差,结果正确的是()A.a2-3a+4; B.a2-7a+4; C.a2-3a+2; D.a2-7a+211.若与互为相反数,则()A. B. C. D.12.北京大兴国际机场投运仪式于9月25日上午在北京举行.大兴国际机场是京津冀协同发展中的重点工程.其中T1航站区建筑群总面积为1430000平方米.将1430000用科学记数法表示为()A.1430×103 B.143×104C.14.3×105 D.1.43×106二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.如图,将沿方向平移得到,如果的周长为,那么四边形的周长为______.14.在这四个数中,最小的数是_______________.15.据某网站报道2019年10月我国的初中生数已接近43100000人,数43100000用科学记数法表示为:__________.16.单项式的系数是______,次数是______.17.如图,平分,平分,若,则的度数为______度.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)观察下面的三行单项式x,2x2,4x3,8x4,16x5…①﹣2x,4x2,﹣8x3,16x4,﹣32x5…②2x,﹣3x2,5x3,﹣9x4,17x5…③根据你发现的规律,完成以下各题:(1)第①行第8个单项式为;第②行第2020个单项式为.(2)第③行第n个单项式为.(3)取每行的第9个单项式,令这三个单项式的和为A.计算当x=时,256(A+)的值.19.(5分)如图,已知O为直线AB上一点,过点O向直线AB上方引三条射线OC、OD、OE,且OC平分∠AOD,∠EOB=3∠DOE,∠COE=70°,求∠AOC的度数.20.(8分)已知,满足等式.(1)求,的值;(2)已知线段,在直线上取一点,恰好使,点为的中点,求线段的长.21.(10分)如图在△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,EF为AB的垂直平分线,EF交BC于点F,交AB于点E.求证:BF=FC.22.(10分)已知射线射线,点、分别在射线、上.(1)如图1,点在线段上,若,,求的度数;(2)如图2,若点在射线上运动(不包括线段,猜想、、之间有怎样的数量关系?说明理由;(3)如图3,若点在射线上运动(不包括线段,请直接写出、、之间的数量关系,不必说明理由.23.(12分)若的度数是的度数的k倍,则规定是的k倍角.(1)若∠M=21°17',则∠M的5倍角的度数为;(2)如图1,OB是∠AOC的平分线,OD是∠COE的平分线,若∠AOC=∠COE,请直接写出图中∠AOB的所有3倍角;(3)如图2,若∠AOC是∠AOB的5倍角,∠COD是∠AOB的3倍角,且∠AOC和∠BOD互为补角,求∠AOD的度数.

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、D【分析】根据计算器的按键顺序,写出计算的式子,然后求值即可.【题目详解】解:==故选:D.【题目点拨】本题考查了计算器的使用,解题的关键是理解计算器的按键顺序,写出计算的式子.2、D【分析】根据圆柱体的主视图只有矩形或圆,即可得出答案.【题目详解】∵圆柱体的主视图只有矩形或圆,∴如果截面是三角形,那么这个几何体不可能是圆柱.故选:D.【题目点拨】此题主要考查了截一个几何体,截面的形状既与被截的几何体有关,还与截面的角度和方向有关.对于这类题,最好是动手动脑相结合,亲自动手做一做,从中学会分析和归纳的思想方法.3、A【分析】根据正数、负数和0的绝对值的定义对①进行判断即可;根据倒数的意义对②进行判断即可;根据绝对值的性质对③进行判断即可;根据平方的意义对④进行判断即可.【题目详解】①是非负数,还可能为0,故该说法错误;②倒数等于它本身的数是±1,故该说法正确;③绝对值等于它本身的数是非负数,故该说法错误;④平方等于它本身的数是0或1,故该说法错误.故正确的有1个,故选:A.【题目点拨】本题主要考查了有理数,主要考查绝对值、倒数、平方,熟练掌握相关概念是解题关键.4、C【分析】根据MN=CM+CN=AC+CB=(AC+BC)=AB即可求解.【题目详解】解:∵M、N分别是AC、BC的中点,∴CM=AC,CN=BC,∴MN=CM+CN=AC+BC=(AC+BC)=AB=1.故选:C.【题目点拨】本题考查了线段中点的性质,找到MC与AC,CN与CB关系,是本题的关键5、A【分析】有些立体图形是由一些平面图形围成的,将它们的表面适当的剪开,可以展开成平面图形,这样的平面图形称为相应立体图形的展开图.根据立体图形表面的图形相对位置可以判断.【题目详解】把各个展开图折回立方体,根据三个特殊图案的相对位置关系,可知只有选项A正确.故选A【题目点拨】本题考核知识点:长方体表面展开图.解题关键点:把展开图折回立方体再观察.6、D【分析】根据单项式中的数字因数叫做单项式的系数,先求出系数再排查即可.【题目详解】单项式的系数为,故选择:D.【题目点拨】本题主要考查了单项式的系数,确定单项式的系数时,把一个单项式分解成数字因数和字母因式的积,是找准单项式的系数的关键.7、B【解题分析】根据单项式的系数与次数的定义进行判断.【题目详解】的系数为,次数为2.故选B.【题目点拨】本题考查了单项式:表示数或字母的积的式子叫做单项式;单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数;一个单项式中,所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数.任何一个非零数的零次方等于2.8、A【分析】根据同类项定义可知:所含字母相同,相同字母的指数也相同,即两单项式中x的指数相同,y的指数也相同,列出关于a与b的两个方程,求出方程的解即可得到a与b的值.【题目详解】∵与−3x3y1b−1是同类项,∴a+1=3,1b-1=3,解得:a=1,b=1,则a,b的值分别为1,1.故选:A.【题目点拨】此题考查了同类项的定义,弄清同类项必须满足两个条件:1、所含字母相同;1、相同字母的指数分别相同,同类项与系数无关,与字母的排列顺序无关,所有的常数项都是同类项.另外注意利用方程的思想来解决数学问题.9、D【分析】方程两边同时乘以,解得,根据解为非负性、、即可求出的取值范围.【题目详解】∵解为非负数∴且∴∵,∴∴且故答案为:D.【题目点拨】本题考查了分式方程的问题,掌握解分式方程的方法是解题的关键.10、B【分析】先用6a2-5a+3减去5a2+2a-1,再去括号并合并同类项即可.【题目详解】解:6a2-5a+3-(5a2+2a-1)=6a2-5a+3-5a2-2a+1=a2-7a+4,故选择B.【题目点拨】本题考查了整式的加减.11、C【分析】根据两个数互为相反数可得两个数的和等于0,即可列出方程,解方程即可进行求解.【题目详解】解:因为与互为相反数,所以+=0,解得:m=,故选C.【题目点拨】本题主要考查一元一次方程的应用,解决本题的关键是要根据题意列出方程.12、D【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正整数;当原数的绝对值<1时,n是负整数.【题目详解】解:1430000=1.43×106,

故选:D.【题目点拨】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、20【分析】根据平移的性质可得AD=CF=2,根据△ABC的周长即可求得四边形ABFD的周长.【题目详解】由平移的性质可得:AD=CF=2,AC=DF∵△ABC的周长为,∴AB+AC+BC=16∴四边形ABFD的周长=AB+BF+DF+AD=AB+BC+CF+AC+AD=16+4=20cm故答案为:20【题目点拨】本题考查的是平移的性质,掌握平移的性质“对应线段相等,对应点的连线相等”是关键.14、-1【分析】正数大于0,0大于负数,在该题中据此进行大小比较即可.【题目详解】∵正数大于0,0大于负数,∴在这四个数中,最小的为,故答案为:.【题目点拨】本题主要考查了有理数的大小比较,熟练掌握相关方法是解题关键.15、【分析】本题考查的是科学记数法,直接将题目中的数据13100000数出位数,位数-1即为10的指数就可以解答本题.【题目详解】解:因为13100000是8位数,所以13100000=1.31×107,故答案为:.【题目点拨】本题考查的是科学记数法,是指把一个数表示成a×10的n次幂的形式(,n为正整数).16、21【分析】根据单项式系数、次数的定义来求解单项式中数字因数叫做单项式的系数,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数.【题目详解】解:根据单项式系数、次数的定义,单项式的数字因数2即为系数,所有字母的指数和是,即次数是1.【题目点拨】确定单项式的系数和次数时,把一个单项式分解成数字因数和字母因式的积,是找准单项式的系数和次数的关键.17、1【分析】通过OD平分∠COE,算出∠COD,通过OB平分∠AOC,算出∠BOC,即可求出∠BOD的度数.【题目详解】∵∠COE=50°,OD平分∠COE,∴∠COD=50°÷2=25°,∵∠AOB=35°,OB平分∠AOC,∴∠BOC=∠AOB=35°.∴∠BOD=∠COD+∠BOC=25°+35°=1°.故答案为:1.【题目点拨】本题考查关于角平分线角度的计算,关键在于牢记角平分线的定义.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)27x8;22020x2020;(2)(﹣1)n﹣1(2n﹣1+1)xn;(3)64【分析】(1)观察所给的第①与②行的式子可得它们的特点,第①行中第n个数是2n﹣1xn,第②行中第n个数是(﹣2)nxn;(2)观察第③行式子的特点,可得第n个数是(﹣1)n﹣1(2n﹣1+1)xn,即可求出解;(3)先求出A=28x9+(﹣2)9x9+(28+1)x9,再将x=代入求出A,最后再求256(A+)即可.【题目详解】解:(1)根据第①行式子的特点可得,第n个数是2n﹣1xn,∴第8个单项式是27x8;根据第②行式子的特点可得,第n个数是(﹣2)nxn,∴第2020个单项式是22020x2020;故答案为:27x8;22020x2020;(2)根据第③行式子的特点可得,第n个数是(﹣1)n﹣1(2n﹣1+1)xn,故答案为:(﹣1)n﹣1(2n﹣1+1)xn;(3)第①行的第9个单项式是28x9,第②行的第9个单项式是(﹣2)9x9,第③行的第9个单项式是(28+1)x9,∴A=28x9+(﹣2)9x9+(28+1)x9,当x=时,A=28×()9+(﹣2)9×()9+(28+1)×()9=﹣1++()9=()9,∴256(A+)=256×[()9+]=64.【题目点拨】本题考查数字的变化规律,能够通过所给例子,找到式子的规律,列出每行第n个式子的代数式是解题的关键.19、∠AOC=50°【分析】(1)设∠BOE=x,则∠DOE=x,根据角之间的等量关系求出∠AOD、∠COD、∠COE的大小,然后解得x可得到结果.【题目详解】解:如图,设∠BOE=x,则∠DOE=x,∵∠BOD=∠BOE+∠EOD=x,∵∠AOD=∵OC平分∠AOD,∴∠AOC=∠COD=∠AOD=∵∠COE=∠COD+∠DOE=解得x=60°,∴∠BOE=60°;∵∠AOC=,∴∠AOC=50°.【题目点拨】本题主要考查角的计算的知识点,运用好角的平分线这一知识点是解答的关键.20、(1),;(2)1或7【分析】(1)根据非负数的和为零,可得每个非负数同时为零,可得m,n的值;(2)分点P在点B的左侧,点P在点B的右侧两种情况讨论,再根据线段的和差,可得AP,PB的长,根据线段中点的性质,可得PQ的长,根据线段的和差,可得答案.【题目详解】(1)由,得:,,解得:,;(2)由(1)得,,有两种情况:①当点P在点B的左侧时,如图1,∵AB=AP+PB=8,,∴4PB=8,解得:PB=2,∴,∵点Q为PB的中点,∴,∴AQ=AP+PQ=6+1=7;②当点P在点B的右侧时,如图2,∵AP=AB+BP,,∴3PB=8+PB,∴PB=4,∵点Q为PB的中点,∴,∴AQ=AB+BQ=8+2=1.综上,AQ的值为7或1.【题目点拨】本题考查了两点间的距离,利用非负数的和为零得出每个非负数同时为零是解题的关键.21、见解析【解题分析】试题分析:连接AF,根据等腰三角形性质和三角形内角和定理求出∠B=∠C=30°,根据线段的垂直平分线的性质得出BF=AF,推出∠BAF=∠B=30°,求出∠FAC=90°,根据含30度角的直角三角形性质求出即可.试题解析:连接AF,

∵AB=AC,∠BAC=120°,

∴∠B=∠C=30°,

∵EF为AB的垂直平分线,

∴BF=AF,

∴∠BAF=∠B=30°,

∴∠FAC=120°-30°=90°,

∵∠C=30°,

∴AF=CF,

∵BF=AF,

∴BF=FC.22、(1);(2),理由见解析;(3).【分析】(1)过P作PQ∥AB,由AB∥CD得到CD∥PQ,根据平行线的性质得∠2=∠C,∠A=∠1,则∠APC=∠1+∠2=∠A+∠C,把∠A=25°,∠APC=70°代入计算可得到∠C的度数;(2)证明方法与(1)一样,可得到∠APC=∠C−∠A;(3)证明方法与(1)一样,可得到∠APC=∠A−∠C.【题目详解】(1)过点作(如图,,(已知),,(平行于同一条直线的两直线互相平行),(两直线平行,内错角相等),,(两直线平行,内

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