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文档简介
才艺大赛活动策划方案、大赛主题:放飞幻想,绽放似水年华。为丰富校园生活,提倡先进校园文化,提高学生艺术气质,呈现我院大学生的青春共性与风采同时让大一新生更好的融入丰富多彩的大学生活,感受学院大家庭的暖和,营造和谐幸的校园文化气氛,我们将筹划举办一场新生才艺展现大赛。`大赛的·`大赛内容:1,报名对象;全院大一新生。2,参赛形式:0〕声乐组竟赛内容通俗、民族,美声.原创、演唱组合等形式,自带服装伴奏带。〔2)器乐组:各类民族乐器和西洋乐器的演奏力参赛选手自备服装、伴奏带心〔3)舞蹈组竞赛内容:民族舞、现代舞、街舞等(各种舞蹈内容、类型不限),参赛选手自备服装、伴奏带。01)盐艺组竞赛内容相声、一人转、戏曲、魔术等。参赛选手自.备嘬裝、表演道具。(5〕主持人组竞赛内容:脱口秀、随便主持。参赛选手自备服装。3,大赛特色.不同于以往传统的竟赛晚会,节目多元化,鼓舞多种表演形式,对单一的唱歌跳舞类节目要求严格,对其他类节目加以引导和编排,主持风格将改的活泼生动的方式,决赛的竟赛方式新奇独特,力求带给观众耳目一新的感受!4,竟赛三程:o)初赛:依据初选组委员会打分,算出平均分,选出前12名选手参与决赛。〔2)决赛,12名选手,和表演嘉宾等在决战之夜表演。5,大赛时间;初赛xx年3月10曰].8.@30决赛xx年4月10曰18..30大赛地点.初赛大学生活动中心五楼或老院办二楼决赛大学生活动中心五楼6,嘉奖方案: ” ”1、为12强中pk被淘汰的选手颁发“最具潜力奖“最具创意奖“最具气质奖”“最正确才艺奖”“最具人气奖”,同时选出竞赛的、冠亚季军。厶奖项评比.)最具创意奖.表演形式别具一格,表演内容详细生动。〔2)最具气质奖:有良好的台风,形象,节目大气耐看。〔3)最具人气奖.观众响应热闹,与台下有良好沟通〔们最正确才艺奖:多才多艺,全能型选手。〔5)最具潜力奖.表演专心,最有提升潜力的选手。说明,西个奖项与前三名名次奖不冲突,可叠加。匹`大赛渣程:〕由主持人介绍大赛主,评委团,以及帮助羊位。(男:吴伟翔〕(2)选手以班级为单位上台表演,自带伴奏。评委打分,算出平均分并选出].2强,考虑节目的质量和多元化。宣布]一2强名单。2,决赛:o)由文艺部编排的开场歌舞并且自我介绍,(决赛人员和主持人参与),完成决赛人员下,主持人留在台上。以脱口秀的形式进展廾场白,介绍大赛主邏及帮助单位,评审团1嘉宾。(2〕在舞台上苤机将选手分为四组,进展竟赛,评委选出各组中表现最好的进展其次轮竟赛,争夺冠亚季军。(4)第一轮完毕,上届才艺大赛冠军万宁演唱歌曲。《5)其次轮完毕,有衰弱操队带来表演。《6)嘉宾表演压轴〔7)有,周书记作大赛总结〔的现场颁奖注:每名进入决赛的选手要有几名自己的亲友团,中途会插入互动环节,选手的亲友团可在互动环节表现优秀者可帮选手加分,从而为成绩更好做出铺垫。五`评分规章:]一自我介绍(2后由于参与的都是凵级新生,参赛的主要目的、也是熬炼自己和结交友,自我介绍可以看出他们性格,贲任心,创新等许多方面;2一眼装外貌(20%》从这点可以看出选手对于竞赛的重视程度,可以表达出他比照赛是否仔细对待;3,才艺表现(45%):才艺各不一样,可以从创新等方面,给评委的感染力是得分关键;4、人气05%后评委依据现场反响打分。节目应急方案:1、台上一个节目演出时,其后的两个目在后台预备,前一个节目由于各种緣由无法按时出演时,下一个节目即时跟进。厶任一节目在演出过程中发生失误或无法顺当进展的状况时,由节目的领演人员快速组织演员重演次节目;若重演仍氵肖失问题,则该节目马上退场,视详细状况打算其再次重演或取消。七`评委及嘉宾初赛评委:分团委副书记和学生会主席。决赛评分团娈书记周平良.,校学生会分管副主席,上届学生会主席、分团姿副书记;分团姿副书记和学生会主席;分团娈文体部部长。决赛嘉宾,各兄弟糸文艺部部长八`责任安排及工作安排:]一文字宣传主要由分团委宣传部负责,从拉到赞助即曰起,开头与商家联系,协商欌幅、展板与海报的制作及内容。厶选择主持人由筹备组全体成员共同打算,择优选拔现场气质佳,表达力量,组织力量,应变力量和责任心都强的主持;主持人数2一4人,男女各1一2名,主持风格以脱口秀形式,活泼生动,幽默幽默为主。主持人用语需在决赛前三天经过筹划组申查。安全由纪保部负责,以确保大赛的安全和治菱工作,维护现场秩序。会场布置,有文艺部、女生部、生活部、纪保部协调做好会场布置工作。会场布置人员需参与当晚的舞台摆设、观众。席布置、购置矿泉水、发放小礼品等一切有关大赛的效勞性工作。节目编排节目要在4月9三经过大赛筹划组筹划组审核。彩排时,各节目带上与节目相关的伴奏带通知领导大赛总负贲人负责联糸学院领导准时参与晚会。学会主要领导平良教师需预备好大赛总结的总结f‰7,电脑操作由信督都负责当晚电脑的安置,调试,掌握。保证大赛有关电脑的运作顺畅有效。8,大赛现场摄影大赛前后整个过程的摄影记录,用相机从不同角度和时间拍照,反映大赛的各方面工作。9,0调工作(由纪保部.负责)大赛的人员调动,人员动要合理,保证大赛每一项工作都要有人管,都有负责人,都按要求完成。炖、选择礼仪小姐负责礼仪礼仪小姐的选择。择优选拔现象气,质佳,亲和力强的本院女同学。礼仪小姐数量6人。11、组成应急小组由体育部组成应急小组负责大赛当晚的紧急状况处理。]厶资金来源为确保本次大赛更好的进展,由外联部为本次大赛拉赞助。九、经蜚预算:1一场地布置:气球、彩带、彩纸、笔、彩纱矿泉水.透亮胶`电池、请束0古计:350元)2、配置:音响,摄影(估计;100元)3,奖品,荣誉证书吓本〕,影册,饮料,水杯,笙记本(估计:180元)4,院队.化裝费,服装費等〔估计150元)估计总费050亓才艺大赛活动筹划方案2`竟赛宗旨为进一步落实党的“十八大”大力进展文化产业的精神,加强对青少年及儿童的思想遭德教育,充分展现我市中小学生安康向上的艺术才华和精神风貌,不断培育和提升学生安康的艺术审美情趣和综合素养,弘扬渊远流长的草原文化,全面展现我市广阔青少年及儿童的综合才艺。经与内蒙古自治区相关部门协商,打算举办呼伦贝尔首届青少年儿童才艺大赛。组委会由内蒙古电视艺术家协会等主办和协会单位领导成立大赛组委会,大赛组委会评娄由自治区知名音乐家、艺术家、音乐教授、闻名主持人组成。`竞赛机构主力单位:内蒙.占电视艺木家协会呼伦贝尔彐报社呼伦贝尔文学艺术家联合会i办办单位内蒙一占文化出版社、呼伦贝尔播送电幌台、呼伦贝尔学院、呼伦贝尔职业技木学院承办单位:呼伦贝尔H报社社会活动部组娈会下设办公室(办公室设在呼伦贝尔三报社)主任:吴慧民成员:孙愈李磊焦菊丽`竞赛类别经斗伦贝尔市及内蒙.占自治区相关部0协商,打算举办斗伦贝尔首届青少年儿童才艺大赛。参赛种类美术、摄影,书法,器乐、声乐、舞蹈,作文`主持、英语口语,参赛形式个人单项,个人综合与集体参赛均可。竞赛分三个阶段:o的海选阶段,参与舞蹈,器乐,声乐,朗读,英语口语等选手须将自己的视频发送到组委会指定邮荪2770042650XxXX\x。参与书法、绘画、摄影、美术、作文的选手须将作品的电子版发送到组委会指定邮箱2770042650XxXX。由组委会组织专家评委审评。届时组娄会将通知晋级选手参与复赛。〔2)复赛阶段,舞蹈、器乐、声乐、主持、朗读、英语口语选手到组会指定场地参与竞赛。书法、绘画、摄影、作文须将作品带到竟赛场地,由专家评娈现场点评。竞赛完毕后通知晋级决赛选手竟赛时间和地点。〔3)决赛阶段,舞蹈、器乐、声乐、主持、朗读、英语口语选手到组会指定场地参与竞赛。书法、绘亘、摄影、作文须将作品带到竞赛场地,由专家评委现场点评。届时将评比出此次竞赛的各种奖项以及颁奖典此次大赛允许选手报名0与多项竞赛,(最多三项),最终依据选手所在各组成绩评比出综合类才艺的特殊奖,特等奖、三等奖及优秀奖。竟赛完毕后可依据竟赛选手要求将书法,绘画,摄影`作文的作品编辑出版成书。综合组评分标准选手可以报名参与任意三项或两项才艺竟赛,选手在每组羊项竟赛中第一名将获得10分积分,其次名8分,第三名7分,第四名6分以此类推。最终依据选手在各组获得的积分总和评比出综合才艺组的奖项。大赛按参赛者年齡分为幼儿组(6岁下以)、小学A组(一至三年级)小学B组@到6年初中组、高中组、大学组等,将产生选手个人奖,个人综合奖,优秀辅导教师奖,优秀组织奖等奖项,优秀参赛队或组织学校可获得组委会颁发的优秀组织机构铜牌。、竟赛要求:]一声乐、器乐、舞蹈、等表演均有参赛青少年儿童自选曲目,自备服装和伴奏带。每个参賽节目不得超过5分钟。2、语言类表演中朗读类选手为选作品(故事、诗歌、散文等),为备伴奏带;主持类,自选一种主持形式或内容;影视表演类自选台词;每个参赛节目不得超过5分钟。3,书法,美术`摄影、作文类选手先将作品发送到组委会指定电子邮箱:277004255xxxx蠶。由组委会组织专家学者统一进展审评。匹`报名须知及昏与留意事项;报名方式,各中小学及一股、专业学校组织统一报名,社会青年要直接到平伦贝尔日报社122室报名或点击呼,仑贝尔日报社网站报名,网址:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX;报名联系电话:82520458252121联系人:李先生]39470旧901I一报名时携带一寸照片2张及有效证件原件(本人或监护人身份谴到报名处仟细填写报名表,领取入场券。参赛选手在竞赛前需向组委会供应伴奏及背景音乐。大奖赛前组委会将以电话方式通知参赛选手,如参赛选手接到通知后因故不能参与竞赛,将再次通知,若仍未按时参与竟赛,将按弃权处理,取消竟赛资格,参赛费用不退还。复赛和决赛当天,全部参赛选手必需在竟赛前30分钟内到达竟赛现场。凡迟到、请假者一律按弃权处理,参赛费用不得退还。5,本次大赛全部评委均具有很高的艺术水准和专业水平,请各位参赛选手敬重评娈评判结果。6、未成年人需在监护人陪伴下参加竟赛。在由于场地有限,各参赛选手在竟赛过程中,应听从娄会统一安排,在指定位置就座,并自行保管财物。8,本次大赛最终解释权归大赛组委会全部。活动时20xx年10月到20xx年2,020完毕报名时20xx年10月至12月底报名条伟呼伦贝尔地区青少年及儿童均可参与,每位选手可依据自已的艺术特长选报一至三个参赛工程五、评委原则:.舞台表现力`肢体办调性、音乐感知力,才艺表演、语言力量、反响力量,纪律性、媒体宣传:].、实况录像《在呼伦贝尔电视台黄金时段播出竞赛状况。2、网络宣传:在合作网站上做竞赛报告,上传赛况资料,拓宽才艺展现渠道,更适应现代生活节奏。3、报纸宣传在呼伦贝尔日报和呼伦贝尔晚报等纸媒上有选择的登载赛事信息。以及获奖选手的采访报道。才艺大赛活动筹划方案3为进一步促进文化艺术事业的进展,一#富学校业余生活,提高学生综,合素养,呈现我校学生的艺术特长和精神风貌,学校打算举办“才艺大赛;现将详细事项通知如下:`活动0的:本次大赛旨在为学生创立一个良好的成教环境,为有艺术特长的学生供应一个展现自我、学习沟通的时机,推动我校素养教育的进展。、活动主题:为幻想加油!、活动时间:2x年4月中旬到5月中旬四、活动内容:参赛对象:有艺特长的音乐爱好者,不限个人和组合均可报名参与本次大赛。按班级选送。参与内容及要求(表演作品时间不得超过5分钟〕1一声乐类(含鞘艺):自选曲目,自各服装、音乐伴奏带。厶器乐类.可以采纳独奏、小组奏、合奏等形式,自选曲目,自备乐器《钢琴除外)。3、舞蹈类(含衰操):可以采纳独舞、双人舞、三人舞蹈.群舞等形式,自选舞曲,自备服装、音乐伴奏带。4`表演类(含小品、相声、双簧`校园剧、魔术〕:自选内容,备服装,现场表演,内容安康,富有朝气。(三〕参赛程序选拔赛实行初赛`复鎏、决赛三轮制,依据比分确定选手最终获得的奖项。(竟赛详细时间`地点另行通知)]一初赛:由各班组织,旌举优秀选手参与校级复赛。2,复赛“组织全部参赛选手按类别进展选拔,按分数凹凸取每类的前5名选手(共20名)入围决赛。(进入决赛的选手即可获得学校颁发的证书)3,决赛:(增加校园网群众投票环节)全部入围决赛的选手进展现场竟赛,全部选手根据综合才乻展现分80%加校园网群众投票2牖的总分”取前10名,产生“南乐小学十佳将来之星“同时评出最具潜质奖、最其人气奖、最正确才艺奖、最具亲和力奖若干名:优秀指导教师奖、优秀组织奖若干名。五、奖项设置1一评比“南乐小学十佳将来之星”10名厶评比最具潜质奖、最具人气奖、最正确才艺奖、最具亲和力奖若干名;优秀指导教师奖,优秀组织奖若千名。附1:报名表姓名性别诞生年月相片班级队内职务或班内职务参赛类别节0名称参赛编号(由组委会填写)指导教师联系电讠舌演出经受茯奖状况参赛宣盲本表一式两份,随表需另附参赛选手生活照一张,尺寸不限。附2:竟赛规章、参赛要求I.各参赛选手要听从*赛统一安排,严格遵守大赛各项规定。2,参赛选手须严格遵守竟赛纪律,迟到或不到者按自动弃权处理。3、选手参赛挨次由抽签打算。、评比标准(竞赛以100.00分制打分0(一)声乐类曲目内容及演唱形式00分)a所选歌曲内容安康、积极向上,表达时代精神面貌和少儿特点(5b曲目的难度。(炖分)c曲目演唱的形式新奇有创意。(5分)演唱技巧(50分)a具备肯。定的音乐素养,音色统一气总流畅;音准正确,在唱歌过程中不跑调,离调。(20分)h正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节,不抢拍。00分〕c吐字清楚,在演唱技`处理上有自己的独到之处。00分)3,演唱的整体效果《20分)a演唱与音乐伴奏有机的融为一体。(5分)b台风端正,现场气氛驾驭力量强,能积极与观众进展情感沟通(5c表演自然,声情并茂,把握对乐曲旋律及歌讠司的理解,合理的演绎歌北的内涵。00分)4、形象包装00分)a服裂造型符合所选歌盐的演唱。(5分)b演唱者在演唱过程中姿势美丽,流露出艺术气质,营造出还好的舞台效果。(5分)(二)舞蹈类I,舞蹈内容及形式(20分)a舞蹈动作的选用高雅、积极安康,表达时代精神面貌和少儿特点。(5分)b舞蹈整体编排有合理性、连贯性、完整性。(10分)c舞蹈的编排一表演形式新奇有创意。(5分)厶舞蹈表演技巧〔50分)a对舞曲音乐约理解精确,舞蹈动作吻合音乐旋律,富有节奏感00h表演过程中动作流畅协调,表现力和技巧性强。00分〕c舞蹈动作展现出稳定性、美韧性,敏捷性,舞蹈内涵表现的饱满、流畅。(20分〕3,舞蹈的整体效果(20分)a整体舞蹈和舞曲音乐有机融合,合理的表达出音乐的内涵。(分)b舞蹈表演具有艺末性、抒发安康情怀,能够突出少儿风采。(5分)c舞蹈整体表濱动作处理得当一表演者精神饱满.台风端正,现场反映良好。(5分)4、形象包装(10分)a服.装造型符合舞蹈表演形式(5分)b表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质,营造出一个良好的舞台效果。(5分)(三)器乐类]一演奏内容及形式(25分)a演奏内容及曲目安康、积极向上,表达时代精神面貌和少儿特点。(5分)b演奏乐曲及乐器的难度。05分)c演奏形式有创意。(5分〕厶演奏技巧(50分)a对音乐的理解精确,《妙娴熟的演奏,演奏出音乐的内涵。05分)h演奏过程中具有良好的音准、音色及富有较强的节奏感,速度适宜。(20分)c演奏流畅,处理得当,表现力和技巧性强,有肯定的功底。05分)3,表演的整体效果00分)演奏者在演奏过程中深情并茂,整体感强,现场反响剧烈“00分〕(4)、形象包装05分)a服.装造型符合乐器及北目的表演,有一个抢眼的舞台效果。00分)b演奏者在演奏过程中精神饱满,姿势美丽,形象气质良.好。〔5分)(四)表演类1、表演内容及形式(20分)a表演内容康、积极向上,表达时代精神面貌和少儿特点。〔5分〕h表演类别及内容的难度。〔10分〕c表演的形式新奇有创意。(5分)《2)、表演技巧(50分)a对表演的主题理解精确,合理的演绎。(炖分)b表演者能精确、娴熟的把握表演的内容,合理的运用道具,技巧性《虽。(20分)c表演流畅,处理得当,表现力强,有肯定的专业功底。00分)〔3)、表演的整体效果(20分)a与音乐背景或其他人物作默契,完整,精确的演经出其内涵。00h表演的整体感强,现场反响剧烈。(5分〕c表演者在表演过程中真情流落,在舞台充分呈现自己的魅力与才艺。(5分)〔4),形象包装00分)a服.装`造型、道具符合表濱的内容及形式,营造一个良
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