农村老年人短视频接触、使用、知识获取研究-基于江苏北部M村的考察

农村老年人短视频接触、使用、知识获取研究——基于江苏北部M村的考察农村老年人短视频接触、使用、知识获取研究——基于江苏北部M村的考察

摘要：本文以江苏北部M村为研究对象，探讨农村老年人对短视频的接触、使用以及知识获取情况。通过问卷调查和访谈等研究方法，研究发现农村老年人在短视频接触方面较为有限，但在使用上呈现出积极态度。此外，短视频对农村老年人的知识获取起到了积极的促进作用。本研究旨在为加强农村老年人在短视频领域的接触与使用提供参考。

关键词：农村老年人；短视频；接触；使用；知识获取

引言

随着信息技术的快速发展，短视频成为一种新兴的媒体形式，迅速在全球范围内普及。而在中国乡村地区，农村老年人一直是信息接触的群体之一。影响着农村老年人对短视频的接触、使用以及知识获取的因素有哪些，有着怎样的影响力，是本研究的核心问题。

一、研究方法

1.问卷调查

本研究采用问卷调查的方法，为研究对象准备了含有短视频接触、使用以及知识获取等方面的问题，通过统计和分析问卷结果，得出农村老年人对短视频的态度和现状。

2.访谈

在问卷调查的基础上，研究组还对部分农村老年人进行了访谈，通过深入了解他们对短视频的使用习惯和对相关知识的获取情况。访谈结果将进一步为本研究提供更为详实的数据支持。

二、农村老年人对短视频接触的现状

通过问卷调查发现，在江苏北部M村，农村老年人对短视频的接触相对较少。仅有少数老年人有手机，并在手机上使用短视频软件观看视频，而大部分老年人对短视频接触几乎为零。这主要是因为大部分老年人对新技术的不了解，且由于年龄等因素，对于手机的操作和使用也存在困难。

三、农村老年人对短视频使用的态度

虽然农村老年人对短视频接触较少，但在使用上呈现出积极态度。在访谈中，他们表示对短视频的好奇和兴趣，并希望通过使用短视频来了解更多的信息和知识。另外，一部分老年人还表示，短视频可以帮助他们与年轻人进行交流，缓解他们在信息获取和社交方面的困难。

四、农村老年人通过短视频获取知识的情况

通过访谈了解到，农村老年人通过观看短视频获取各类知识的现象较为普遍。在M村的一次农技培训活动中，许多老年人通过短视频了解了新的农业种植技术和农产品市场行情，从而提升了他们的生产效益和经济收入。此外，通过短视频了解医疗知识、养生保健等方面的情况也颇具积极意义。

五、影响农村老年人对短视频接触、使用以及知识获取的因素

通过问卷调查和访谈，我们了解到影响农村老年人对短视频接触、使用以及知识获取的因素有以下几个方面。

1.技术因素

由于农村老年人对新技术的不了解和使用上的困难，导致他们对短视频的接触和使用较少。因此，提供更为简便、易操作的短视频智能设备和软件对于促进农村老年人的接触和使用至关重要。

2.教育因素

农村老年人普遍受教育程度较低，缺乏科学研究和信息获取的能力。因此，加强对农村老年人的教育，普及基础的科学知识和信息获取方法，对他们的短视频接触、使用以及知识获取有着重要的推动作用。

3.文化因素

农村老年人往往受传统文化影响较深，对新事物接受度较低。因此，在推广短视频的同时，也应尊重和融入传统文化，以更好地引导他们接触、使用和获取知识。

六、结论与建议

通过对江苏北部M村农村老年人短视频接触、使用以及知识获取情况的考察，我们可以得出以下结论：

1.农村老年人对短视频的接触和使用相对较少，但对其表现出积极的态度；

2.短视频对农村老年人的知识获取起到了积极的促进作用；

3.技术、教育和文化等因素是影响农村老年人对短视频接触、使用以及知识获取的重要因素。

针对以上结论，我们提出以下建议：

1.加强对农村老年人的科学知识教育，提高他们接触和使用短视频的能力；

2.开设和推广适合农村老年人的短视频课程和培训活动，提供更多的知识获取途径；

3.鼓励农村老年人参与短视频制作和分享，提升他们的信息交流和表达能力；

4.在推广短视频的过程中，尊重和融入传统文化，促进农村老年人对短视频的接受度。

综上所述，本研究通过对江苏北部M村农村老年人短视频接触、使用以及知识获取的考察，深入研究了农村老年人在短视频领域的现状和问题，提出了一些建议。本研究的结果对于进一步加强农村老年人在短视频领域的接触、使用和知识获取具有一定的指导意义。同时，对于拓宽农村老年人的信息渠道，促进农村老年人的全面发展，也有着重要的现实意义在江苏北部M村的农村老年人中，短视频的接触和使用相对较少，这可能与他们对新技术的了解和接受程度有关。由于农村老年人在教育和科技方面的相对滞后，他们可能对新兴的短视频技术缺乏了解和接触。然而，值得注意的是，尽管接触和使用较少，农村老年人对短视频表现出了积极的态度，这说明他们对这一新兴媒体形式持有开放和乐观的态度。这可能与农村老年人对于娱乐和信息的需求有关，短视频能够以生动、简洁的形式传递信息，吸引农村老年人的兴趣。

短视频对农村老年人的知识获取起到了积极的促进作用。由于农村老年人的知识获取渠道相对有限，他们可能对新知识和信息的获取存在一定的困难。短视频作为一种新兴的媒体形式，能够以生动、直观的方式传递知识和信息，吸引农村老年人的注意力。短视频的内容也具有多样化的特点，可以涵盖科学、农业、健康等方面的知识，满足农村老年人多样化的知识需求。

除了技术和教育因素外，文化因素也是影响农村老年人对短视频接触、使用以及知识获取的重要因素。农村老年人在文化传统方面具有独特的特点和需求，短视频在传播内容时需要考虑和尊重农村老年人的文化背景和价值观。同时，在短视频的制作和推广中，可以充分融入传统文化元素，以增加农村老年人对短视频的接受和喜爱程度。

基于以上结论，我们提出以下建议来进一步加强农村老年人对短视频的接触、使用以及知识获取能力：

首先，加强对农村老年人的科学知识教育，提高他们接触和使用短视频的能力。可以通过组织科普讲座、开设科技知识培训班等方式，向农村老年人普及科学知识，提高他们对短视频的了解和接受程度。

其次，开设和推广适合农村老年人的短视频课程和培训活动，提供更多的知识获取途径。可以建立农村老年人学习短视频制作和编辑的培训班，通过实际操作和案例学习，提高农村老年人的短视频制作能力，并增加他们在知识获取方面的便利性。

第三，鼓励农村老年人参与短视频制作和分享，提升他们的信息交流和表达能力。可以组织农村老年人参与短视频拍摄、剪辑和分享的活动，通过实际操作提升他们在使用短视频方面的技巧和表达能力，同时促进他们之间的交流和互动。

最后，在推广短视频的过程中，尊重和融入传统文化，促进农村老年人对短视频的接受度。可以利用农村老年人熟悉的传统文化元素，将其融入到短视频内容和制作中，增加农村老年人对短视频的兴趣和认同感。

综上所述，通过对江苏北部M村农村老年人短视频接触、使用以及知识获取情况的考察，我们发现农村老年人对短视频表现出积极的态度，并且短视频对他们的知识获取起到了积极的促进作用。在推广短视频过程中，我们需要加强农村老年人的科学知识教育，开设适合他们的短视频课程和培训活动，鼓励他们参与短视频制作和分享，并且尊重和融入传统文化。这些建议将有助于进一步提高农村老年人在短视频领域的接触、使用和知识获取能力，促进他们的全面发展在本文中，我们对江苏北部M村农村老年人短视频接触、使用以及知识获取情况进行了考察，并提出了一系列的建议。通过调查我们发现，农村老年人对短视频表现出了积极的态度，并且短视频对他们的知识获取起到了积极的促进作用。

首先，我们建议建立农村老年人学习短视频制作和编辑的培训班。通过实际操作和案例学习，可以提高农村老年人的短视频制作能力。这样可以增加他们在知识获取方面的便利性，通过短视频的方式获取信息，更加方便快捷。

其次，我们鼓励农村老年人参与短视频制作和分享。可以组织农村老年人参与短视频拍摄、剪辑和分享的活动，通过实际操作提升他们在使用短视频方面的技巧和表达能力。同时，这也可以促进他们之间的交流和互动，提升他们的信息交流和表达能力。

此外，在推广短视频的过程中，我们应该尊重和融入传统文化，以增加农村老年人对短视频的接受度。利用农村老年人熟悉的传统文化元素，将其融入到短视频内容和制作中，可以增加农村老年人对短视频的兴趣和认同感。这样可以更好地吸引他们参与短视频的制作和分享。

综上所述，通过对江苏北部M村农村老年人