科学走进池塘_第1页
科学走进池塘_第2页
科学走进池塘_第3页
科学走进池塘_第4页
科学走进池塘_第5页
已阅读5页，还剩18页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

走进池塘双牌县泷泊镇第一完全小学六年级上册科学组教学课件第1单元生物与环境蝉黄雀螳螂树汁动、植物之间的这种食物关系像什么？

这种食物关系就像链条一样把各种生物紧紧联系在一起，我们把它叫做食物链。食物链的概念食物链水虿孑孓浮游生物浮游生物孑孓水虿鱼鱼水虿孑孓树叶毛毛虫鸟野猪蛇您能找出下面这些动植物之间的食物链吗？

同一种植物会被不同的动物吃掉，同一种动物可以吃多种食物，生物之间这种复杂的食物关系形成了一个网状结构，叫做食物网。高梁蝗虫麻雀蛇高梁蝗虫麻雀蛇鹰小麦麻雀蛇小麦麻雀蛇鹰狗尾草老鼠蛇狗尾草老鼠蛇鹰生产者消费者

食物链常从植物开始，到凶猛的肉食动物终止。拓展：田野里的食物链它们怎样生活在一起的呢？水稻蛇鹰

田鼠麻雀青蛙猫头鹰草蝗虫池塘里的微生物

池塘里的植物、动物大多能通过肉眼直接看到，微生物却是无法用肉眼直接看到的，但微生物又是池塘里不可缺少的生物成员之一，它们在池塘群落的能量传递传递中起着不可替代的作用。池塘里的微生物把池塘搬回家

为了便于观察池塘，我们可以在家里制作一个模拟小“池塘”，就可以把池塘搬回家观察了！

1.将泥沙和水放入缸内。

2.种入水生生物：用筷子将泥沙拨开，放入水生植物，再盖上泥沙。

3.将小鱼、螺放入水缸。

4.水缸放在阳台或窗户旁边。池塘群落及生态瓶的制作拓展与思考1、五十年代，我国曾发起把麻雀作为四害来消灭的运动。然而，在麻雀被大量捕杀之后的几年里，却出现了严重的虫灾，使农业生产受到巨大的损失。想想是什么原因造成的？

2、在20世纪初叶，美国亚里桑那州北部的凯巴伯森林还是松杉葱郁，生机勃勃。大约有四千只左右的鹿在林间出没。美国总统罗斯福为了有效地保护鹿，决定由政府雇请猎人去那里消灭鹿的大敌——狼。请你预言一下，将会出现怎样的后果。原因是什么？3、如果你是狼或者麻雀，你想对人类说什么？你觉得人类最重要最值得做的一件事是什么？

保护自然环境,珍惜每一种生物课堂小结练习1、动植物之间食物关系就像链条一样把各种生物紧紧联系在一起，我们把他叫（）。2、食物链从（）开始，到凶猛的（）终止。3、用“螳螂扑蝉，黄雀在后”写出一条食物链：（）（

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论