贵州中考语文突破：专题3 文学、文化常识梳理

一、文学常识梳理(一)中国古代作家、作品先秦时期1．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇。先秦时被称为《诗三百》或《诗》，到了汉代被奉为经典，尊称为《诗经》，列为“五经”之一。《诗经》形式以四言为主，运用赋、比、兴手法，隔句用韵。按所配乐曲的性质分为风、雅、颂三类。我们学过的《关雎》《蒹葭》《式微》《子衿》均选自《诗经》。四书：《论语》《孟子》《大学》《中庸》。五经：《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》。《诗经》六义：风、雅、颂、赋、比、兴。2．《论语》是儒家的经典著作之一，是记录孔子及其弟子言行的一部书，共20篇，是一部语录体散文集。孔子，名丘，字仲尼，鲁国人，春秋末期思想家、政治家、教育家，是中华文化思想的集大成者，儒家学说的创始人，被后人尊称为“圣人”和“至圣先师”。3．《孟子》是记录孟子及其弟子言行的著作，共7篇。一般认为是孟子及其弟子万章、公孙丑等人共同编著的，儒家经典著作之一。孟子，名轲，邹(今山东邹城东南)人，战国时期思想家，儒家学派代表人物之一，被尊称为“亚圣”，与孔子并称“孔孟”。我们学过的《富贵不能淫》节选自《孟子•滕文公下》，《生于忧患，死于安乐》节选自《孟子•告子下》，《鱼我所欲也》节选自《孟子•告子上》。4．《庄子》是庄子及其后学的著作，现存33篇，包括内篇7篇、外篇15篇、杂篇11篇。道家经典著作之一。庄子，名周，宋国蒙人，战国时期哲学家，道家学派的代表人物。我们学过的《北冥有鱼》选自内篇中的《逍遥游》，《庄子与惠子游于濠梁之上》选自外篇中的《秋水》。5．《列子》旧题为列御寇著。今本8篇，内容多为民间故事、寓言和神话传说。列子，名御寇，又名寇，相传是战国时的道家人物，郑国人。我们学过的《杞人忧天》节选自《列子•天瑞》。《愚公移山》选自《列子•汤问》。6．《吕氏春秋》又称《吕览》，先秦杂家代表著作，战国末秦相吕不韦集合门客共同编写而成。全书二十六卷，分为十二纪、八览、六论，共160篇。我们学过的《穿井得一人》节选自《吕氏春秋•慎行论•察传》。7．《左传》即《春秋左氏传》，又称《左氏春秋》，儒家经典之一，是中国古代的史学和文学名著。旧传为春秋时期左丘明所作，近人认为是战国时人所编，是记载春秋时期各诸侯国的政治、经济、军事、外交、文化等方面情况的一部编年体史书。我们学过的《曹刿论战》节选自《左传•庄公十年》。8．《礼记》是战国至秦汉间儒家论著的汇编，相传是西汉经学家戴圣编纂的。我们学过的《虽有嘉肴》《大道之行也》均选自其中。两汉及魏晋南北朝时期1．《史记》是我国第一部纪传体通史，被列为“二十四史”之首。记述了从传说中的黄帝到汉武帝时的史事，全书一百三十篇，包括十二本纪、十表、八书、三十世家、七十列传，鲁迅称赞其“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，它是我国古代史学和文学的双重经典。撰写者司马迁，西汉历史学家、文学家。我们学过的《周亚夫军细柳》《陈涉世家》均选自《史记》。2．《战国策》2021贵阳是西汉刘向根据战国时期史料整理编辑的，共33篇，分为十二策，分国编次，是一部国别体史书，是战国时游说之士的策谋和言论的汇编，有许多讲究劝诫艺术的名篇。《邹忌讽齐王纳谏》选自《战国策•齐策一》。3．曹操，字孟德，东汉末政治家、军事家、诗人。著有《孙子略解》《兵法接要》，诗歌《蒿里行》《观沧海》《龟虽寿》《短歌行》等。我们学过他的《观沧海》《龟虽寿》。4．诸葛亮，字孔明，三国时蜀汉政治家、军事家。我们学过他的《诫子书》《出师表》。5．陶渊明，一名潜，字元亮，东晋诗人，号“五柳先生”，中国第一位田园诗人。我们学过他的《饮酒(其五)》《桃花源记》。6．《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。我们学过的《咏雪》《陈太丘与友期行》分别出自《言语》篇和《方正》篇。7．陶弘景，字通明，自号华阳隐居，南朝齐梁时思想家。著有《陶隐居集》。我们学过他的《答谢中书书》。8．郦道元，字善长，北魏地理学家。所撰《水经注》是我国古代地理名著，详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等，具有较高的文学价值。我们学过的《三峡》节选自《水经注校证》。唐宋时期1．王勃，字子安，唐代诗人，与杨炯、卢照邻、骆宾王合称“初唐四杰”。我们学过他的《送杜少府之任蜀州》。2．陈子昂，字伯玉，唐代文学家，初唐诗文革新人物之一。我们学过他的《登幽州台歌》。3．孟浩然，唐代著名的山水田园诗人，字浩然，世称“孟襄阳”。我们学过他的《望洞庭湖赠张丞相》。4．王维，字摩诘，唐代诗人、画家，官至尚书右丞，故世称“王右丞”，有“诗佛”之称。山水田园诗派代表人物之一，诗与孟浩然齐名，并称“王孟”。他的诗画被苏轼评价为“诗中有画，画中有诗”。我们学过他的《竹里馆》《使至塞上》。5．李白，字太白，号青莲居士，唐代浪漫主义诗人，有“诗仙”之称，与杜甫合称“大李杜”。我们学过他的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》《峨眉山月歌》《春夜洛城闻笛》《渡荆门送别》《送友人》《行路难(其一)》。6．杜甫，字子美，自号少陵野老，唐代伟大的现实主义诗人。被后世尊为“诗圣”，其作品被称为“诗史”。我们学过他的《江南逢李龟年》《望岳》《春望》《茅屋为秋风所破歌》《月夜忆舍弟》。三吏：《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》。三别：《新婚别》《垂老别》《无家别》。7．岑参，唐代著名的边塞诗人，与高适并称“高岑”。我们学过他的《行军九日思长安故园》《逢入京使》《白雪歌送武判官归京》。8．韩愈，字退之，自谓“郡望昌黎”，世称“韩昌黎”，唐代文学家思想家、教育家。唐代古文运动的倡导者，“唐宋八大家”之首。我们学过他的《晚春》《马说》《左迁至蓝关示侄孙湘》。唐宋八大家：韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。9．白居易，字乐天，晚年号香山居士，唐代诗人。早年与元稹齐名，称“元白”，晚年又与刘禹锡齐名，称“刘白”。倡导新乐府运动，主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”。有“诗魔”和“诗王”之称，著有《白氏长庆集》。我们学过他的《钱塘湖春行》《卖炭翁》。10．刘禹锡，字梦得，唐代文学家，有“诗豪”之称。与柳宗元并称“刘柳”，与韦应物、白居易合称“三杰”，并与白居易合称“刘白”。我们学过他的《秋词(其一)》《陋室铭》《酬乐天扬州初逢席上见赠》。11．柳宗元，字子厚，唐代文学家，“唐宋八大家”之一。世称“柳河东”“河东先生”。我们学过他的《小石潭记》。12．李贺，字长吉，唐代诗人。有“诗鬼”之称。我们学过他的《雁门太守行》。13．杜牧，字牧之，号樊川居士，唐代文学家。后人称杜甫为“老杜”，杜牧为“小杜”，与李商隐并称“小李杜”。我们学过他的《泊秦淮》《赤壁》。14．李商隐，字义山，号玉谿生，唐代诗人。与杜牧并称“小李杜”、与温庭筠合称“温李”。我们学过他的《夜雨寄北》《贾生》《无题》。15．范仲淹，字希文，谥号文正，北宋政治家、文学家，有《范文正公集》传世。我们学过他的《岳阳楼记》《渔家傲•秋思》。16．晏殊，字同叔，北宋政治家、文学家，婉约派词人。我们学过他的《浣溪沙(一曲新词酒一杯)》。17．欧阳修，字永叔，自号醉翁，晚年又号六一居士，谥号文忠，北宋文学家、政治家，“唐宋八大家”之一。我们学过他的《卖油翁》《采桑子(轻舟短棹西湖好)》《醉翁亭记》。18．周敦颐，字茂叔，北宋哲学家，著有《太极图说》《通书》等。我们学过他的《爱莲说》。19．王安石，字介甫，号半山，北宋政治家、文学家、思想家，“唐宋八大家”之一。我们学过他的《登飞来峰》。20．苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家，开创了豪放派词风。与父苏洵、弟苏辙并称为“三苏”，与黄庭坚并称“苏黄”，与辛弃疾并称“苏辛”。我们学过他的《记承天寺夜游》《水调歌头(明月几时有)》《江城子•密州出猎》。21．《乐府诗集》，北宋郭茂倩编，是一部中国古代乐府歌辞总集。乐府原是古代朝廷中管理音乐的机构，负责采集诗歌，后来把乐府采集的诗歌也叫作乐府。《木兰诗》《十五从军征》均选自《乐府诗集》。22．《资治通鉴》，北宋司马光主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代共1362年间的史事。司马光，字君实，北宋政治家、史学家。我们学过的《孙权劝学》选自《资治通鉴》。23．李清照，号易安居士，宋代女词人，婉约词派代表人物之一。我们学过她的《渔家傲(天接云涛连晓雾)》《如梦令(常记溪亭日暮)》。24．陆游，字务观，号放翁，南宋诗人。与尤袤、杨万里、范成大齐名，并称“南宋四大家”。我们学过他的《游山西村》《十一月四日风雨大作(其二)》。25．辛弃疾，字幼安，号稼轩，南宋词人，与李清照并称“济南二安”。他的词作多，题材广泛，是豪放派词的集大成者，也是南宋豪放派词人当之无愧的领袖。他的词被后人称为“稼轩体”。我们学过他的《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》《南乡子•登京口北固亭有怀》。26．文天祥，字履善，又字宋瑞，号文山。南宋政治家、文学家。我们学过他的《过零丁洋》《南安军》。元明清时期1．马致远，号东篱，元代戏曲作家、散曲家。与关汉卿、郑光祖、白朴并称“元曲四大家”。我们学过他的《天净沙•秋思》，这首小令被誉为“秋思之祖”。2．张养浩，字希孟，号云庄，元代文学家。所作散曲以豪放著称。我们学过他的《山坡羊•潼关怀古》《山坡羊•骊山怀古》。3．《三国演义》2018贵阳是我国第一部章回体长篇历史演义小说。该书以东汉末年到西晋建立期间的社会历史为背景，着重叙述魏、蜀、吴三国的兴衰过程，反映了东汉末年及三国时期政治腐败、生灵涂炭、农民起义、诸侯割据的社会现实。作者罗贯中，元末明初小说家、戏曲家。我们学过的《三顾茅庐》选自《三国演义》第三十八回。4．宋濂，字景濂，号潜溪，元末明初文学家。我们学过他的《送东阳马生序》。5．张岱，字宗子，号陶庵，明末清初文学家。著有《陶庵梦忆》《西湖梦寻》等。我们学过他的《湖心亭看雪》。6．蒲松龄，字留仙，一字剑臣，别号柳泉居士，世称聊斋先生，清代文学家。著有文言小说集《聊斋志异》等。我们学过的《狼》选自《聊斋志异》。7．吴敬梓，字敏轩，号粒民，清代小说家。他写的《儒林外史》是一部章回体长篇讽刺小说，主要描写明清时期科举制度下读书人及官绅的活动和精神面貌，《范进中举》节选自《儒林外史》第三回。8．《红楼梦》是我国古代小说的巅峰之作，小说以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为线索，讲述了以贾家为代表的“贾、史、王、薛”四大家族的兴衰史，反映了封建社会晚期广阔的社会现实。作者曹雪芹，名霑，字梦阮，号雪芹，清代小说家。我们学过的《刘姥姥进大观园》节选自《红楼梦》第四十回。9．纪昀，字晓岚，清代学者、文学家。其著作《阅微草堂笔记》，短小精悍，风格质朴简淡，是清代文言小说的代表作之一，内容多为妖怪鬼狐怪谈、奇闻逸事，也有随笔杂谈等。我们学过的《河中石兽》选自《阅微草堂笔记》卷十六。10．龚自珍，字璱(sè)人，号定盦(ān)，清代思想家、文学家。我们学过他的《己亥杂诗(其五)》。(二)中国近现代作家、作品温馨提示：作者排列顺序按教材中出现的顺序梳理。1．朱自清2021贵阳：字佩弦，江苏扬州人，散文家、诗人、学者。著有诗文集《踪迹》，散文集《背影》《欧游杂记》《你我》等。散文名篇有《背影》《荷塘月色》《匆匆》等。课本涉及篇目：《春》《背影》。2．老舍：原名舒庆春，字舍予，北京人，满族，作家。1951年，被北京市人民政府授予“人民艺术家”的称号。主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。课本涉及篇目：《济南的冬天》。3．史铁生：作家。代表作有小说《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》《务虚笔记》，散文《我与地坛》《合欢树》《病隙碎笔》等。课本涉及篇目：《秋天的怀念》。4．冰心：原名谢婉莹，作家、诗人。著有诗集《繁星》《春水》，散文集《寄小读者》《樱花赞》等。她作品三大主题是“母爱”“童真”“自然”。课本涉及篇目：《荷叶•母亲》。5．鲁迅：原名周树人，字豫才，文学家、思想家、革命家。代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》和杂文集《坟》《热风》《且介亭杂文》等。课本涉及篇目：《从百草园到三味书屋》《阿长与〈山海经〉》《藤野先生》《故乡》《孔乙己》。6．毛泽东：马克思主义者，中国无产阶级革命家、战略家、理论家、军事家，中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国的主要缔造者和领袖。课本涉及篇目：《纪念白求恩》《沁园春•雪》。7．郑振铎：笔名西谛，福建长乐人，作家、翻译家、文学史家。课本涉及篇目：《猫》。8．郭沫若：原名郭开贞，作家、诗人、历史学家、古文字学家。代表作有诗集《女神》《星空》，历史剧《屈原》《虎符》《棠棣之花》等。课本涉及篇目：《天上的街市》《屈原(节选)》。9．杨振宁：物理学家，1957年获得诺贝尔物理学奖。邓稼先，核物理学家、核武器科学和技术专家。中国研制和发展核武器的重要技术领导人，为中国成功研制原子弹、氢弹和新型核武器做出了重大贡献。1999年，中共中央、国务院、中央军委追授邓稼先“两弹一星”功勋奖章。课本涉及篇目：《邓稼先》。10．臧克家：诗人。代表作有诗集《烙印》等。课本涉及篇目：《说和做——记闻一多先生的言行片段》。11．萧红：原名张迺(nǎi)莹，作家，“民国四大才女”之一，被誉为“20世纪30年代的文学洛神”。代表作有小说《生死场》《呼兰河传》等。课本涉及篇目：《回忆鲁迅先生(节选)》。12．光未然：原名张光年，诗人、文学评论家。课文《黄河颂》选自组诗《黄河大合唱》。13．杨绛：作家、翻译家，丈夫是钱锺书。代表作有散文《干校六记》、译作《堂吉诃德》等。钱锺书，作家、学者，代表作有小说《围城》，学术著作《谈艺录》《管锥编》等。课本涉及篇目：《老王》。14．梁启超：字卓如，号任公，别号饮冰室主人，思想家、教育家、史学家、文学家，他积极倡导“诗界革命”和“小说界革命”，各种著述达1400多万字，著作大多收入《饮冰室合集》。课本涉及篇目：《最苦与最乐》。15．刘慈欣：当代著名科幻作家。代表作有长篇小说《超新星纪元》《球状闪电》、《三体》三部曲；中短篇小说《流浪地球》《乡村教师》《朝闻道》《全频带阻塞干扰》等。课本涉及篇目：《带上她的眼睛》。16．朱德：马克思主义者，中国无产阶级革命家、政治家、军事家。中国人民解放军的主要缔造者之一，中华人民共和国的开国元勋。课本涉及篇目：《回忆我的母亲》。17．茅盾：原名沈德鸿，字雁冰，茅盾是他的笔名，著名作家、文学评论家、社会活动家。代表作有小说《蚀》三部曲、《子夜》《林家铺子》《春蚕》和文学评论《夜读偶记》等。1981年他将稿费25万元人民币捐出设立“茅盾文学奖”，以鼓励当代优秀长篇小说的创作。课本涉及篇目：《白杨礼赞》。18．汪曾祺：作家。代表作有小说《受戒》《大淖记事》等。课本涉及篇目：《昆明的雨》。19．叶圣陶：原名叶绍钧，作家、编辑家、教育家。代表作有长篇小说《倪焕之》、童话集《稻草人》等。课本涉及篇目：《苏州园林》2020贵阳《驱遣我们的想象》。20．贺敬之：诗人、剧作家。1945年和丁毅执笔集体创作我国第一部新歌剧《白毛女》，获1951年斯大林文学奖。课本涉及篇目：《回延安》2019贵阳。21．闻一多：诗人、学者、民主战士。代表作有诗集《红烛》《死水》，学术著作《神话与诗》《唐诗杂论》等，1946年7月15日在云南昆明被国民党特务暗杀。课本涉及篇目：《最后一次讲演》。22．艾青：原名蒋正涵，号海澄，诗人。代表作有《大堰河——我的保姆》《光的赞歌》《向太阳》等。课本涉及篇目：《我爱这土地》。23．余光中：著名诗人、散文家。代表作有《乡愁》《听听那冷雨》《白玉苦瓜》等。课本涉及篇目：《乡愁》。24．林徽因：著名建筑学家、文学家，人民英雄纪念碑和中华人民共和国国徽深化方案的设计者之一。代表作有《你是人间的四月天——一句爱的赞颂》《莲灯》《九十九度中》等。课本涉及篇目：《你是人间的四月天——一句爱的赞颂》。25．毕淑敏：作家，代表作有《毕淑敏散文》。课本涉及篇目：《精神的三间小屋》。26．陶行知：著名教育家。主要教育思想是“生活教育”，主要著作有《中国教育改造》《中国大众教育问题》等。课本涉及篇目：《创造宣言》。27．舒婷：诗人，朦胧诗派的代表人物。课本涉及篇目：《祖国啊，我亲爱的祖国》。28．刘绍棠：作家。主要作品有短篇小说《蛾眉》，中篇小说《蒲柳人家》《运河的桨声》，长篇小说《京门脸子》等。课本涉及篇目：《蒲柳人家(节选)》。29．秋瑾：字璿(xuán)卿，号竞雄，别署鉴湖女侠，中国民主革命烈士。课本涉及篇目：《满江红(小住京华)》。30．朱光潜：美学家、翻译家。主要作品有《文艺心理学》《谈美》《西方美学史》等。课本涉及篇目：《无言之美》。(三)外国作家、作品温馨提示：作者排列顺序按教材中出现的顺序梳理。1．泰戈尔：印度作家、诗人。主要作品有诗集《吉檀迦利》《新月集》《园丁集》《飞鸟集》等。获1913年诺贝尔文学奖。课本涉及篇目：《金色花》。2．海伦•凯勒：美国作家、教育家、慈善家。课本涉及篇目：《再塑生命的人》。3．康拉德•劳伦兹：奥地利动物行为学家、科普作家，获1973年诺贝尔生理学或医学奖。课本涉及篇目：《动物笑谈》。4．安徒生：丹麦作家，代表作有童话《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》等。童话是儿童文学的一种。这种作品通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象，反映社会，对儿童进行思想教育。语言通俗、生动，故事情节往往离奇曲折，引人入胜。课本涉及篇目：《皇帝的新装》2020贵阳。5．伊索：古希腊作家，主要作品有《伊索寓言》。寓言是用比喻性的故事来寄托意味深长的道理，给人以启示的文学体裁，字数不多，但言简意赅。寓言的主人公可以是人，也可以是拟人化的动植物或其他事物。课本涉及篇目：《赫耳墨斯和雕像者》2019贵阳《蚊子和狮子》。6．普希金：俄国诗人。代表诗作有《自由颂》《致恰达耶夫》《致大海》等。他的创作对俄国文学和语言的发展影响巨大。课本涉及篇目：《假如生活欺骗了你》。7．茨威格：奥地利作家。代表作有小说《象棋的故事》、传记《三大师》等。课本涉及篇目：《伟大的悲剧》《列夫•托尔斯泰》。8．艾芙•居里：居里夫人的次女。居里夫人，法国物理学家、化学家，原籍波兰，先后获1903年诺贝尔物理学奖和1911年诺贝尔化学奖。课本涉及篇目：《美丽的颜色》。9．罗素：英国哲学家、数学家、作家。获1950年诺贝尔文学奖。课本涉及篇目：《我为什么而活着》。10．法布尔：法国昆虫学家。著作《昆虫的故事》，又名《昆虫记》，是长篇生物学著作，共十卷，被誉为“昆虫的史诗”。课本涉及篇目：《蝉》。11．阿西莫夫：美国科普作家、科幻小说家。代表作有《基地》《新疆域》等。课本涉及篇目：《阿西莫夫短文两篇》，包括《恐龙无处不有》和《被压扁的沙子》。12．顾拜旦：法国教育家、社会活动家，现代奥林匹克运动会创始人。课本涉及篇目：《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》。13．马克•吐温：美国作家。代表作有小说《汤姆•索亚历险记》《哈克贝利•费恩历险记》等。勃朗峰，欧洲阿尔卑斯山的主峰，山势陡峻，为欧洲名胜之一。课本涉及篇目：《登勃朗峰》。14．雨果2018贵阳：法国作家，19世纪前期积极浪漫主义文学的代表作家。代表作有长篇小说《巴黎圣母院》《九三年》《悲惨世界》等。课本涉及篇目：《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》。15．莫泊桑：法国作家，被誉为“短篇小说巨匠”，与俄国的契诃夫、美国的欧•亨利并称“世界三大短篇小说家”。代表作有《项链》《羊脂球》等。课本涉及篇目：《我的叔叔于勒》。16．高尔基：苏联作家。主要作品有“自传体三部曲”(《童年》《在人间》《我的大学》)。课本涉及篇目：《海燕》。《海燕》是高尔基在1901年3月写的短篇小说“幻想曲”《春天的旋律》的结尾部分，原题为《海燕之歌》。17．契诃夫：俄国作家、戏剧家。主要作品有小说《第六病室》《装在套子里的人》，剧本《万尼亚舅舅》《樱桃园》等。课本涉及篇目：《变色龙》。18．弗朗西斯•培根：英国哲学家、作家。课本涉及篇目：《谈读书》。(四)中国古代文体知识1．古代文体(1)民歌是由广大劳动人民口头创作，并在口头流传的过程中经过不断加工而形成的诗歌。如《木兰诗》。(2)诗歌是一种抒情言志的文学体裁，是有节奏、有韵律并富有感情色彩的一种语言艺术形式，也是世界上最古老、最基本的文学形式。主要特点有：集中性、精练性、音乐性。诗歌主要包括古体诗和近体诗。古体诗的发展轨迹：《诗经》—楚辞—汉赋—汉乐府诗—魏晋南北朝民歌—建安诗歌—陶诗等文人五言诗—唐代的古风诗、新乐府诗。近体诗主要包括绝句和律诗。绝句每首四句，五言的称为“五绝”，七言的称为“七绝”；律诗每首八句，每两句成一联，计四联，分别称作首联、颔联、颈联、尾联，如《黄鹤楼》《使至塞上》《钱塘湖春行》。(3)词是诗歌的另一种形式，由五言、七言诗和民间歌谣发展而成，兴起于隋唐，盛行于宋代，因其句式参差多变，又叫“长短句”，一般都分为两段(上下片或上下阕)。词牌只是标明了词的曲调，与其乐曲的原始内容大多无关，如《渔家傲》，不一定是抒发渔家感情的。一首词有时也有题目，如《江城子•密州出猎》中的“江城子”是词牌名，“密州出猎”是题目。词按风格分为豪放和婉约两大流派，豪放派词人主要有苏轼、辛弃疾、岳飞、陆游等；婉约派词人主要有李煜、晏殊、柳永、秦观、李清照等。(4)曲分为杂剧和散曲两大类，散曲主要包括小令、套曲两种，套曲有曲牌名。曲是元朝突出的文学形式。如元代马致远的《天净沙•秋思》。(5)明清小说是明清时期突出的文学形式，主要有白话短篇小说和长篇小说两大类。如《水浒传》《西游记》。(6)说是古代一种议论性的文体，用以陈述作者对某些问题的看法。虽是议论文体，却讲究文采。大多是就一事、一物或一种现象抒发作者的感想。如韩愈的《马说》、周敦颐的《爱莲说》。(7)表2019贵阳是古代臣子向帝王陈情言事的一种文体，言辞往往恭敬、恳切。主要作用是表达臣子对君主的忠诚和希望。诸葛亮的《出师表》即“表”中范例。(8)序是一种文体，有书序和赠序之分。书序多为叙述著作者的意趣、写作缘起等；赠序，即临别赠言。这类文体在赠人以言的同时，也往往抒发了作者的某些情志或心怀。如宋濂的《送东阳马生序》，即作者写给同乡后学马生的临别赠言。(9)铭是古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体。如刘禹锡的《陋室铭》。(10)记是古代的一种散文体裁，分为游记、碑记、杂记。如《桃花源记》《岳阳楼记》《醉翁亭记》《小石潭记》《核舟记》等。以游记最多，游记常用来记叙旅途见闻和某地政治生活、社会面貌、风土人情、山川景物及名胜古迹等。其次是普通的叙事性散文或者“杂记”。(11)传是记录某人生平事迹的文字。多采用叙述、描写等手法，展示人物的生平风貌。这种文体，惯用于史书。一般是为他人所写，也有为自己写的传记，称“自传”。(12)书即书信，古人的书信又叫“尺牍”“信札”，是一种应用性文体，多用于记事陈情或写景。如诸葛亮的《诫子书》，陶弘景的《答谢中书书》，吴均的《与朱元思书》。(13)注疏是注和疏的并称。注，对经书字句的注解，又称传、笺、解章句等；疏，对注的注解，又称义疏、正义、疏义等。郦道元的《水经注》，名为注释《水经》，实则以《水经》为纲，广为补充发展，自成巨著。2．古代重要史书体例(1)编年体，以年代为线索编排有关历史事件。编年体史书以事件为中心，以时间为线索，按年、月、日顺序记述史事。我国第一部较为完备的编年体史书相传是春秋末年由左丘明所作的《左传》，原名《春秋左氏传》；我国第一部编年体通史是北宋司马光主编的《资治通鉴》。(2)纪传体，以本纪列传人物为经，以时间为纬，反映历史事件的一种史书编纂体例。特点是以大量人物传记为中心内容，是记言、记事的进一步结合。我国最早的纪传体史书，是西汉司马迁编纂的《史记》。(3)国别体，以国家为单位。分别记叙历史事件。《国语》是我国第一部国别体史书，是一部分国记事的历史散文集。二、文化常识梳理(一)称谓1．年龄称谓(1)襁褓：未满周岁的婴儿。(2)孩提：二三岁的儿童。(3)始龀：儿童换牙时，七八岁。如“邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀”。(4)垂髫：三四岁至七八岁的儿童。如“黄发垂髫”。(5)总角：八九岁至十三四岁的少年。(6)豆蔻：女子十三四岁。(7)及笄：女子十五岁。(8)束发：男子十五岁。(9)加冠2018贵阳、弱冠：男子二十岁，表示已经成人。如“既加冠”“丈夫之冠也”。(10)而立：三十岁。如“三十而立”。(11)不惑：四十岁。如“四十而不惑”。(12)知天命：五十岁。如“五十而知天命”。(13)花甲、耳顺：六十岁。如“六十而耳顺”。(14)古稀：七十岁。(15)耄耋：八九十岁，指高寿、老年。如“今虽耄耋，未有所成”。(16)期颐：一百岁。2．敬谦称谓(1)敬辞类：含恭敬口吻的用语，一般对人。①尊：用于称呼与对方有关的人或事物。如尊公、尊府、尊君(对方父亲)2021贵阳、尊上、尊亲(对方父母)。②令：用于称呼对方的亲属。如令堂(对方母亲)、令尊(对方父亲)2021贵阳、令爱(对方女儿)、令郎(对方儿子)。③惠：用于对方对待自己的行为动作。如惠顾、惠存、惠赠。④垂：用于别人(多指长辈或上级)对自己的行动。如垂问、垂询、垂念、垂爱。⑤赐：用于别人对自己的指示、光顾、答复等。如赐教、赐复。⑥高：用于称呼别人的事物。如高见、高论、高寿、高龄、高就、高朋、高邻。⑦贤：用于平辈或晚辈。如贤弟、贤侄。⑧奉：用于自己的举动涉及对方时。如奉送、奉还、奉劝、奉陪。⑨其他：劳驾、久仰、赏光、赏脸、贵姓、贵庚、大作、大驾。(2)谦辞类：表示谦虚的言辞，一般对己。①家：用于对别人称比自己辈分高的或同辈年纪大的亲属。如家父2021贵阳、家严、家君、家母、家慈。②舍：用于对别人称比自己辈分低的或同辈年纪小的亲属。如舍弟、舍妹。③小：用于称自己或跟自己有关的人或事物。如小弟、小女、小儿、小店。④愚：用于自称。如愚兄、愚见。⑤拙：用于称自己的(文章、见解等)。如拙作、拙著、拙见。⑥敝：用于谦称自己或跟自己有关的事物。如敝人、敝姓、敝校。⑦鄙：用于谦称自己或跟自己有关的事物。如鄙人、鄙见。⑧其他：犬子、见谅、寒舍、见教。(二)代称1．人物代称(1)匹夫：代指平民。如“匹夫不可夺志也”(《〈论语〉十二章》)。(2)鸿儒：代指博学的人。如“谈笑有鸿儒”(《陋室铭》)。(3)白丁：代指平民，指没有功名的人。如“往来无白丁”(《陋室铭》)。(4)苍生：代指百姓。如“不问苍生问鬼神”(《贾生》)。(5)叟：代指老年男子。如“智叟”(《愚公移山》)。(6)黄发：代指老人。如“黄发垂髫”(《桃花源记》)。(7)垂髫：代指小孩。如“黄发垂髫”(《桃花源记》)。(8)骚人：泛指文人。如“迁客骚人”(《岳阳楼记》)。(9)伛偻：代指老人。如“伛偻提携”(《醉翁亭记》)。(10)提携：代指儿童。如“伛偻提携”(《醉翁亭记》)。(11)布衣：代指平民。如“大王尝闻布衣之怒乎”(《唐雎不辱使命》)。(12)须眉：胡须和眉毛。也指男子。(13)桃李：比喻栽培的后辈和所教的门生。(14)巾帼：原是古时的一种配饰，先秦时期，男女都能戴巾帼用作首饰。到了汉代，变为妇女专用。后来引申为女子的代称，如今也是对妇女的一种尊称。2．事物代称(1)(鸿)雁：代指书信。如“归雁洛阳边”(《次北固山下》)。(2)丝竹：代指音乐。如“无丝竹之乱耳”(《陋室铭》)。(3)案牍：代指官府文书。如“无案牍之劳形”(《陋室铭》)。(4)烽火、烽烟：代指战事、战火或战争。如“烽火连三月”(《春望》)；“南国烽烟正十年”(《梅岭三章》)。(5)庙堂：代指朝廷。如“居庙堂之高则忧其民”(《岳阳楼记》)。(6)婵娟：代指月亮。如“千里共婵娟”[《水调歌头(明月几时有)》]。(7)桑梓：代指家乡。如“世先生同在桑梓”(《范进中举》)。(8)青鸟：代指信使。如“青鸟殷勤为探看”(《无题》)。(9)干戈：代指战争。如“干戈寥落四周星”(《过零丁洋》)。(10)汗青：代指史册。如“留取丹心照汗青”(《过零丁洋》)。3．古代地理及地点代称(1)中原：又称中土、中州，狭义上指今天的河南省；广义上指黄河中下游地区或整个黄河流域。(2)江河：古代专指长江、黄河。“江”指长江；“河”指黄河。(3)五岳：中国五大名山的总称，分别是东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山。(4)阴、阳：古人以山的北面、水的南面为阴，以山的南面、水的北面为阳。如《渔家傲•秋思》中“衡阳雁去无留意”的“衡阳”位于衡山的南面。(5)塞上：边境地区，也泛指北方长城内外。(6)三秦：关中地区。项羽灭秦后，把秦故地分封给秦王朝的三名降将，故称“三秦”。如《送杜少府之任蜀州》中的“城阙辅三秦”。(7)五津：岷江上的五个渡口，即白华津、万里津、江首津、涉头津、江南津。在《送杜少府之任蜀州》中代指蜀州。(8)神州：中原地区。(9)海内、四境、四海、六合、八荒：全国、天下。(10)社稷：“社”指土地神，“稷”指谷神，古代文化中，常用社稷作为国家的代称。(三)礼仪文化1．牺牲玉帛：古代祭祀用的祭品。牺牲，指祭祀用的纯色全体牲畜。玉帛，指祭祀用的玉和丝织品。2．揖：拱手行礼。3．长跪：古代人们席地而坐时，把腰挺直，以表示敬意。4．顿首：古时一种拜礼，为“九拜”之一，俗称叩头。指书信表奏的开头或结尾语，表示恭敬。5．再拜：先后拜两次，表示礼节之恭敬。旧时书信的开头或末尾也常用“再拜”，以表示敬意。6．稽首：古代的一种跪拜礼，叩头至地。7．避席：古人席地而坐，离席站立，表示敬意。(四)古代科举制度考试类型院试(童生试)乡试(秋闱)会试(春闱)殿试考试地点县/府/州京城和各省礼部皇宫主考官地方学政中央政府特派官员钦差大臣皇帝参考条件童生秀才举人贡士通过后身份秀才举人贡士进士【注】1.三甲：殿试录取分三甲，一甲三名，赐“进士及第”的称号，合称“三鼎甲”；二甲若干名，赐“进士出身”的称号；三甲若干名，赐“同进士出身”的称号。2．中国古代科举考试中有“连中三元”的说法，即在乡试、会试、殿试三试中连续获得第一名。(五)汉字与书法1．汉字演变过程甲骨文(殷、商)→金文(西周、春秋)→大篆