版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2023年土木工程专业学生实习总结土木工程专业学生实习总结篇1
大一其次学期的第九周,我们建筑工程学院的学生在陈xx院长的带领下进行了为期一周的认知实习。众说周知,建筑工程行业是相当注意实际阅历的。身为一名应用型本科土木专业的学生,阅历对我们来说就更加重要了。这次我们最终有机会去众多的建筑工地实地考察了。一周以来,前两每天气燥热,后两天大于瓢泼,天气始终不,我们先后去了长沙和湘潭等地考察,时间紧,路途远,是比较累的。但一周以来,我却始终怀着兴奋的心情,仔细听着老师和施工员,监理人员的实地讲解,这使我收获很大。这不但使我对本专业的相识进一步加强,也是我对今后工作的选择有了初步的相识。
到工地上实习,学校都是用校车专车接送,当我们到达工地集合地点时,我看到同学们头上都戴着平安帽;同时工地的生活区与施工区的门上也写着:不戴平安帽者不得进如施工现场;当然在建筑物结构主体外面的防护上也写着标语:平安责任,重于泰山;由此可见在建筑施工当中首先要留意的问题就是平安问题。过去由于生产企业不重视民工平安造成了许多工伤和死亡事故,这些事故给工人和企业带来了很大的损害!同时,为了确保施工能顺当进行和施工的平安,工地是要用砖墙围护起来的,只有建筑施工的各种车辆和内部人员才可以出入,我们实习也要事先和施工方协调协商经过他们的。
进到施工区,我们一眼就看到了建筑物的结构主体,当时结构主体给我的感觉就是不像建筑很不看。这个可能是因为它和我所看到过的已经建并投入运用的楼不同。主体前面有个很大的场地,这个场地是堆放建筑材料用的,可以看到所堆放的建材主要是钢筋,没有水泥、砂、石之类的'建材,这是因为现在已经都采纳了成品混凝土来浇筑结构了。这样可以保证混凝土的质量,削减施工奢侈和降低生产成本。在钢筋堆放区我们可以看到不同型号的钢筋是分开放的,而且还在其前面标明钢筋的型号和进场时间等信息。
在建筑工地上我看到我从未看到过的建筑材料,名字记的不太清晰了,叫加压混凝(原来源:ww.o.m)气团,目前合肥很少有建筑公司在运用这种材料,相对那些传统红砖来说这种材料有许多红砖所不具有的特点:具有隔音保温的作用。用这么多优点,价格当然比那些红砖价格要高出许多。这种材料虽然占据很大体积但它却很轻。力气大的人一支手都可将起举起
在一个星期的实习中,我们每个土木人都学到了许多的学问,以下是我通过这次实习所学到的学问,它们分别为:基础底板及基础梁钢筋;墙筋绑扎;构造柱钢筋的绑扎;梁钢筋;板箍筋绑扎。
一、基础底板及基础梁钢筋
1.按弹出的钢筋位置线,先铺底板下层钢筋。依据底板受力状况,确定下层钢筋哪个方向钢筋在下面,一般状况下先铺短向钢筋,再铺长向钢筋。
2.摆放底板混凝土爱护层用砂浆垫块,垫块厚度等于爱护层厚度,按每1m左右距离可缩小,甚至砂浆垫块可改用铁块代替。
3.底板如有基础梁,可分段绑扎成型,然后安装就位,或依据梁位置线就地绑扎成型。
4.底板钢筋如有绑扎接头时,钢筋搭接长度及搭接位置应符合施工规要求,钢筋搭接处应用铁丝在中心及两端扎牢。如采纳焊接接头,除应按焊接规程规定抽取试样外,接头位置也应符合施工规的规定。
5.依据弹的墙、柱位置线,将墙、柱伸入基础的插筋绑扎坚固,插入基础深度要符合设计要求,甩出长度不宜过长,其上端应实行措施保证甩筋垂直,不歪斜、倾倒、变位。
二、墙筋绑扎
1.在底板混凝土上弹出墙身及门窗洞口位置线,再次校正预埋插筋,如有位移时,按洽商规定仔细处理。墙模板宜采纳“跳间支模”,以利于钢筋施工。
2.先绑2~4根竖筋,并画横筋分档标记,然后在下部及齐胸处绑两根横筋定位,并画竖筋分档标记。一般状况横筋在外,竖筋在里,所以先绑竖筋后绑横筋。横竖筋的间距及位置应符合设计要求。
3.全部钢筋交叉点应逐点绑扎,其搭接长度及位置要符合设计图纸及施工规的要求。
4.为保证门窗洞口标高位置正确,在洞口竖筋上划出标高线。门窗洞口要按设计要求绑扎过梁钢筋,锚入墙内长度要符合设计要求。
5.各连接点的抗震构造钢筋及锚固长度,均应按设计要求进行绑扎。如首层柱的纵向受力钢筋伸入地下室墙体深度;墙端部、内外墙交接处受力钢筋锚固长度等,绑扎时应留意。
6.协作其他工种安装预埋管件、预留洞口等,其位置,标高均应符合设计要求。
三、板钢筋绑扎
1.清理模板上面的杂物,用粉笔在模板上划主筋,分布筋间距。
2.按划的间距,先摆放受力主筋、后放分布筋。预埋件、电线管、预留孔等刚好协作安装。双向受力板,短方向钢筋在下,长方向钢筋在上。
3.在现浇板中有板带梁时,应先绑板带梁钢筋,再摆放板钢筋。
4.在钢筋的下面垫砂浆垫块,间距1.5m。垫块的厚度等于爱护层厚度,应满意设计要求,如设计无要求时,板的爱护层厚度应为15㎜,钢筋搭接长度与搭接位置的要求与前面所述梁相同。
土木工程专业学生实习总结篇2
时间飞逝,转瞬间,从××××年××月××日至××月××日参加××项目工作已有三个月时间,回顾三个月的实习期工作,感受很深,收获颇丰,下面来总结下我实习中学习到的学问:
这三个月中,在领导的和同事门的悉心关怀和指导下,通过自身的努力工作学习,顺当的完成了现场土建工程师的岗位职责,同时也提高了个人的职业素养。
在这三个月的实习期中,我主要负责××项目××#、××#、××-××#楼的现场管理工作。从加入公司项目工作至今主要完成以下工作:接手工作之后,快速熟识工地现场及相关施工楼栋的图纸资料,完成西港、万利工地三通一平,包括水管线路的选址、接头、埋设工作,各栋楼的工程进度统计、施工人数统计、质量监督,协调挖掘机台班开通道路、清理桩头,统计××#楼护坡工程量及管线爱护工作,参加各栋楼的桩位偏差测量为验桩及后续工序的施工做好打算,万利现场交接工程量的`现场实测统计。并在公司领导及同事的热心帮助下主动参加相关技术工作,通过自身的努力学习,将图纸理论学问同现场工程实践相印证结合,通过运用所学理论学问,努力积累现场工作阅历,能够使自己快速的融入到新的工作生活当中。
同时,在工作的同时我也深刻相识到自身还有很多不足之处,例如特殊是工程阅历方面有着较大差距,经验的工地现场阅历有限,理论学问没有很好的和工程实践相结合,相识到这点不足后我确定在不断丰富自身建筑理论学问的同时,能够做到实地的多和同事以及现场监理沟通,争取在完备的完成各项工作的同时,不断丰富自己的工程阅历。我还发觉自身对理论学问的把握也不够全面精确,所以在今后的工作中我要做到利用工作业余时间努力学习建筑、管理理论学问,丰富自身,为以后能够顺当完成工作打好基础。并且,通过三个月的实习也是我充分的相识到了,作为甲方的驻工地现场代表,要丰富的不仅是建筑理论学问和现场阅历,更重要的是做到发挥管理者的只能,在工地现场能够做到统筹协调,刚好的协调处理现场各类突发状况,并且能够对后续工作可能出现的状况做一个深刻的相识和打算,以保证工程能够顺当的施工而不受到过多其他不必要的因素干扰,影响施工进度和质量。另外,在今后的工作中,我也要抱着对工作对自己负责的看法,工作时能够严格要求自己,做到有始有终,遇到问题能够刚好跟踪处理完成,我信任抱着这样看法来开展以后的工作,不但为公司发展做出贡献,更是对自身的磨练和提高。
三个月的实习期结束,我也深深了解到了我工作的成果和进步和领导同事的帮助是分不开的,今后工作,我不仅要进一步加强理论学问与现场实践的相结合,充分发挥个人特长,主动改进自身身不足之处,同时更应当注意团结同事,发挥团队和谐进步的精神,完成自己的本职工作,为公司的再创佳绩增砖添瓦。
土木工程专业学生实习总结篇3
施工实习心得木工程是建立各类工程设施的学科、技术和工程的总称。它既指与与人类生活、生产活动有关的各类工程设施,如建筑公程、马路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等,也指应用材料、设备在土地上所进行的勘测、设计、施工等工程技术活动。土木工程是社会和科技发展所须要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一个国家的国民经济中都占有举足轻重的地位。作为一名刚刚接触专业学问的高校生来说,假如在学习专业课之前干脆就接触深邃的专业学问是不科学的,为此,学院支配我们进行了这次实习活动,让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性相识,为今后专业课的学习打下坚实的基础。惊慌的一个多月的实习生活结束了,在这一个多月里我还是有不少的收获。实习结束后有必要好好总结一下。首先,通过一个多月的实习,通过实践,使我学到了许多实践学问。所谓实践是检验真理的唯一标准,通过旁站,使我近距离的视察了整个房屋的建立过程,学到了许多很适用的详细的施工学问,这些学问往往是我在学校很少接触,很少留意的,但又是非常重要、非常基础的学问。比如,在砌墙的过程中,如遇到墙要转角或相交的时候,两墙要一起砌起来,在留槎的过程中,可以留斜槎,假如要留直槎,则必需留阳槎,且要有拉结筋,不能留阴槎。在进行混凝土施工的过程中,要特殊留意混凝土的协作比,在天热的时候要留意养护。
通过实践,使我能够同施工人员面对面在一起,看他们如何施工,如何将图纸上的模型变成美丽建筑,学到了许多很适用的详细的施工学问和解决现场遇到问题的方法,这些学问往往是我在学校很少接触,很少留意的,但又是非常重要基础的学问。第一天,和师傅到了楼面把水平尺检查了二三楼的随后的'几天都做重复的事情直到做完。在楼内,我发觉了一些楼交接处出现了不少裂缝。经过师傅的讲解提示,加上我搜集的资料,有了不少收获。。现在我就在现场发觉的问题来谈谈自己的所学到的学问。
裂缝裂缝的缘由混凝土中产生裂缝有多种缘由,主要是温度和湿度的改变,混凝土的脆性和不匀称性,以及结构不合理,原材料不合格(如碱骨料反应),模板变形,基础不匀称沉降等。混凝土硬化期间水泥放出大量水化热,内部温度不断上升,在表面引起拉应力。后期在降温过程中,由于受到基础或老混凝上的约束,又会在混凝土内部出现拉应力。气温的降低也会在混凝土表面引起很大的拉应力。当这些拉应力超出混凝土的抗裂实力时,即会出现裂缝。如养护不周、时干时湿,表面干缩形变受到内部混凝土的约束,也往往导致裂缝。在钢筋混凝土中,拉应力主要是由钢筋担当,混凝土只是承受压应力。在素混凝土内或钢筋混凝上的边缘部位假如结构内出现了拉应力,则须依靠混凝土自身担当。一般设计中均要求不出现拉应力或者只出现很小的拉应力。但是在施工中混凝土由最高温度冷却到运转时期的稳定温度,往往在混凝土内部引起相当大的拉应力。有时温度应力可超过其它外荷载所引起的应力,因此驾驭温度应力的改变规律对于进行合理的结构设计和施工极为重要。详细解决方法:为保证混凝土工程质量,防止开裂,提高混凝土的耐久性,正确运用外加剂也是削减开裂的措施之一,例如运用减水防裂剂。总之,混凝土的早期养护实践证明,混凝土常见的裂缝,大多数是不同深度的表面裂缝,其主要缘由是温度梯度造成寒冷地区的温度骤降也简单形成裂缝。因此说混凝土的保温对防止表面早期裂缝尤其重要。从温度应力观点动身,保温应达到下述要求:
1)防止混凝土内外温度差及混凝土表面梯度,防止表面裂缝。
2)防止混凝土超冷,应当尽量设法使混凝土的施工期最低温度不低于混凝土运用期的稳定温度。
3)防止老混凝土过冷,以削减新老混凝土间的约束。混凝土的早期养护,也很重要的,其主要目的在于保持相宜的温湿条件,以达到两个方面的效果,一方面使混凝土免受不利温、湿度变形的侵袭,防止有害的冷缩和干缩。一方面使水泥水化作用顺当进行,以期达到设计的强度和抗裂实力。相宜的温湿度条件是相互关联的。
土木工程专业学生实习总结篇4
20xx年过去了,我们迎来了崭新的20xx年,这也预示着我们离毕业不远了。20xx年,我们迎来了高校生活的最终一个学期,学校为我们支配了生产实习,大致分为识图、学习PKPM和参观建筑物。我也充分利用了这次生产实xxx行了实践活动。这次实习是我们学习理论学问三年以来的第一接触现场,可以想象其意义的重要性,我们第一次将理论学问与实际相结合。从实践中,我对这门自己即将从事的专业获得一个感性相识,为今后专业的学习打下坚实的基矗它不仅让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,还使我们开阔了视野,增长了见识,为我们以后更好把所学的学问运用到实际工作中打下坚实的基矗通过生产实习使我更深化地接触专业学问,进一步了解合理限制建筑工程成本重要性,了解工程施工管理过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题。
我觉得实习主要是为了我们今后在工作及业务上实力的提高起到促进的作用,增加了我们今后的`竞争力,为我们以后立足本行业增加了一块基石。这次实习丰富了我在这方面的学问,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会中立足有肯定的促进作用,但我也相识到,要想做好这方面的工作单靠这几天的实习是不行的,还须要我们在平常的学习中一点一点的积累,不断丰富自己的阅历才行。
实习中,我们在专业技术人员和指导老师的帮助下,将所学学问和实习内容相互验证,并对一些实际问题加以分析和探讨,使我们对建筑工程技术专业的基本学问有一个良好的感性相识,为后续专业理论学问的学习奠定一个良好的基础,同时,我自认为对建工行业的工作性质有一个初步的了解,培育我对本专业的酷爱度,强化我的事业心和责任感,巩固专业思想。
我信任在以后的生活中我将体会到更多的东西,也信任自己在下一次实习中将会更好。我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践阅历对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的学问,在将来的工作中我将把我所学到的理论学问和实践阅历不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。
土木工程专业学生实习总结篇5
在高校里我学习的土木工程专业,毕业后我很有可能就是一名工程师了,这在目前是一项很不错的职业。旧寨哎在将来,信任工程师也不会冷落下去,终归社会在发展,那么多的建筑须要拆毁重建,没有工程师的指导是不行的。
但是工程师不是那么简单当的,工程师必需要有坚实的学术支持和理论涵养,最重要的是要有阅历,在建设建筑物的同时不会有任何的失误才行。所以我要多实习,这样我在以后的工作中才不至于没有任何的阅历。
20xx年5月9号到17号,我们全体土木工程专业的学生进行了为期一周的相识实习,实习范围包括我们学校的第三教学楼、其次试验楼、第四教学楼以及基础施工工地,住宅小区,南充图书馆新馆施工工地,上中坝大桥等。相识实习过程使我开阔了视野,同时也驾驭了一些专业基本学问。
经过为期一个星期的相识实习,我了解了许多与专业有关的学问,还包括毕业设计的制作。实习时还学到不少建筑基本常识,比如主教学楼道向都很明确,一般都是东西朝向,这样可削减太阳直射的时间;公共建筑都有很开阔的门厅和处于明显位置的楼梯等。知道了这些学问,对于我们以后的专业学习有很大帮助。
在对建筑的介绍中老师首先告知我们什么是容积率(容积率是项目总建筑面积与总用地面积的比值。一般用小数表示。);什么是建筑密度(建筑密度是项目总占地基地面积与总用地面积的比值。一般用百分数表示。);什么是绿地率(绿地率是项目绿地总面积与总用地面积的比值。一般用百分数表示。)接着是框架结构,也就是指由柱子、纵向梁、横向梁、楼板等构成的骨架作为承重结构,墙体是围护结构。学校的其次试验楼门厅跨度较大,采纳钢筋混凝土作成的折线型结构梁,不仅使造型更加美观,而且也更加稳固,起到了很好的效果。其次试验楼采纳玻璃幕墙,可使看起来更加美观,又减轻了自重,但是却造成了光污染,产生城市热导效应。房屋的外围都有宽一米左右的散水,其主要目的是将雨水排往建筑物外侧,防止雨水侵入建筑基础内,造成地基的不匀称沉降,同时肯定宽度要求的散水也可以把雨水引离建筑。
桥梁施工时,先进行基础施工,在架设桥墩时,要先围堰,当基础为桩基时,预制桩可用捶击或振动下沉,此外也可通过自上而下地钻孔并灌混凝土浆与钢筋一起作为基础桥墩,当水比较深时可采纳沉箱施工的方法。嘉陵江上的上中坝大桥是一座斜拉桥,采纳单塔双锁面,锁型为扇形,有6*24根斜拉锁。斜拉桥由主梁、塔柱和斜锁三种基本构件组成,用高强度的钢材制成的斜锁将主梁多点吊起,将主梁承受的恒载和车辆荷载传至塔柱,再由塔柱传给地基。大桥桥面两头比中间略底,为双向四车道,另外还有人行观光道。塔柱呈”h”型,在塔柱内侧有上行楼梯,供修理运用。
我们在看录像时看到房屋施工应切实做好建筑施工现场的环境爱护工作,主要实行以下措施:
1.建筑垃圾及粉尘限制的技术措施(1)对施工现场场地进行硬化和绿化,并常常洒水和浇水,以削减粉尘污染。(2)装卸有粉尘的材料时,要洒水潮湿或在仓库内进行。(3)建筑物外脚手架全封闭,防止粉尘外漏。(4)严禁向建筑物外抛掷垃圾,全部垃圾装袋运出。现场主出入口外设有洗车台位,运输车辆必需冲洗干净后方能离场上路行驶;对装运建筑材料、土石方、建筑垃圾及工程渣土的车辆,派专人负责清扫及冲洗,保证行驶途中不污梁道路和环境。(5)严格执行工程所在地有关运输车辆管理的规定。
2.噪音限制的技术措施(1)施工中采纳低噪音的工艺和施工方法。(2)建立定期噪音监测制度,发觉噪音超标,马上查找缘由,刚好进行整改。(3)建筑施工作业的噪音可能超过建筑施工现场的噪音限值时,应在开工前向建设行政主管部门和环保部门申报,核准后再施工。(4)调整作业时间,混凝土搅拌及浇筑等噪音较大的工序禁止夜晚作业。
3.施工现场四周的环境爱护施工过程中主动对现场四周的环境进行爱护。在整个工程的施工过程中特殊是土方工程施工阶段对进出现场的车辆进行冲洗,严防污染路面。施工时假如现场出现古树、文物等阻碍施工状况时,应马上停止施工并实行隔离措施,报有关单位治理完后再复原施工。
在进行地基施工时,可采纳土钉墙施工。土钉一般是通过钻孔、插筋、注浆来设置,但也有通过干脆打人较粗的钢筋和型钢、钢管形成土钉。土钉沿通长与四周土体接触,依靠接触界面上的粘结摩阻力,与其四周土体形成复合土体,土钉在土体发生变形的条件下被动受力。并主要通过其受剪工作对土体进行加固,土钉一般与平面形成肯定的角度,故称之为斜向加固体。土钉墙施工时,坡度不应大于1:0.1。土钉适用于地下水位以上或经降水后的人工填土、粘性土、弱胶结砂土的基坑支护和边坡加固。另外依据须要,也可采纳护坡桩施工,锚杆施工,冒梁施工等。在采纳护坡桩施工时,每进深一米,都要加模板并填充混凝土,防止坡面下滑和地下水渗漏。且挖五米以上时,还应考虑照明和通风的问题。地基施工时,还应留意桩间土的支护,以防止雨水渗透造成地基的不匀称沉降。
钢筋混凝土楼盖按其施工方法可分为现浇式、装配式和装配整体式三种:
1.现浇钢筋混凝土梁板结构。整体刚性好,抗震性强,防水性能好,适用于布置上有特别要求的楼面,有振动要求的楼面,公共建筑的门厅部分,平面布置不规则的局部楼面(如剧院的耳光室),防水要求高的楼面(如卫生间、厨房等),高层建筑和抗震结构的楼面等。现浇梁板结构按楼板受力和支承条件的不同,又分为单向板肋式楼盖,双向板肋式楼盖,双重井式楼盖和无梁楼盖等。
2.装配式钢筋混凝土楼盖。楼板采纳预制构件,便于工业化生产,在多层民用建筑和多层工业厂房中得到广泛应用,此种楼面因其整体性、抗震性及防水性能较差,而且不便于开设孔洞,故对高层建筑及有防水要求和开孔洞的`楼盖不宜采纳。若在多层抗震设防的房屋运用,要按抗震规范实行加强措施。
3.装配整体式钢筋混凝土楼盖:其整体性较装配式好,又较现浇式节约支模。但这种楼盖要进行混凝土二次浇灌,有时还需增加焊接工作量,故对施工进度和造价有不利影响。因此仅适用于荷载较大的多层工业厂房、高层民用建筑及有抗震设防要求的一些建筑。
对于房屋主体建设,应遵循肯定的施工依次:弹划平面线检查柱、墙上的预留连结筋遗留的必需补齐砌筑安装或现浇门窗过梁顶部砌体。
(1)排砖撂底(干摆砖样):一般外墙第一皮砖撂底时,横墙应排丁砖,前后纵墙应排顺砖。依据已弹出的窗门洞墨线,核对门窗间隔间墙、附墙柱(垛)的长度尺寸是否符合排砖模,如若不合模数时,则要考虑好砍砖及排放的安排。砍的砖或丁砖应排在窗口中间、附墙柱(垛)旁或其他不明显的部位。
(2)选砖:选择棱角整齐、无弯曲裂纹、规格基本一样的砖。
(3)盘角:砌墙前应先盘角,每次盘角砌筑的砖墙角度不要超过五皮,并应刚好进行吊靠,如发觉偏差刚好修整。盘角时要细致比照皮数杆的砖层和标高,限制好灰缝大小,使水平灰缝匀称一样。每次盘角砌筑后应检查,平整和垂直完全符合要求后才可以挂结砌墙。
(4)挂线:砌筑一砖厚及以下者,采纳单面挂线;砌筑一砖半厚及以上者,必需双层挂线。假如长墙几个个同时砌筑共用一根通线,中间应设几个支线点;小线要拉紧平直,每皮砖都要穿线看平,使水平缝匀称一样,平直通顺。
(5)砌砖:砌砖宜采纳挤浆法,或者采纳三一砌砖法。三一砌砖法的操作要领是一铲灰、一块砖、一挤揉,并顺手将挤出的砂浆刮去。操作时砖块要平、跟线,砌筑操作过程中,以分段限制游丁走缝和乱缝。常常进行自检,如发觉有偏差,应随时订正,严禁事后采纳撞砖订正。应随砌随浆溢出砖墙面的灰迹刮除。
(6)木砖预埋:木砖应经防腐处理,预埋时小头在外,大头在内,数量按洞口高度确定;洞口高度在1.2m以内者,每边放2块,高度在2~3m者每边放4块。预埋木砖的部位一般在洞口上下四歧砖处起先,中间匀称分布。门窗洞口考虑预留后安装门窗框,要留意门窗洞口宽度及标高符合设计要求。另外门窗过梁当洞口l0<800时,用钢筋砖过梁,当l0≥800时,用预制钢筋砼过梁,在砖墙上的支承长度不小于240;当支承长度不足时,应按过梁与柱、墙干脆连接处理。当门窗洞边无砖墩搁置过梁时,采纳在相应洞顶位置的砼墙、柱上予埋铁件或插筋,以便和过梁中的钢筋焊接。
对于混凝土浇注,大体积混凝土的浇筑方式为:
(1)全面分层
(2)分段分层
(3)斜面分层。等混凝土终凝后,在10小时内对混凝土面进行复盖或淋水养护,保持混凝土表面处于润湿状态,保养时间不少于7天。拆除模板的时间要在与结构同条件养护的混凝土试块达到规定强度时,或依据牢靠的参数资料,确定混凝土已超出标准强度。但是混凝土浇注时也要留意由于它的表面系数比较小,水泥水化热释放比较集中,内部温升比较快。混凝土内外温差较大时,会使混凝土产生温度裂缝,影响结构平安和正常运用。所以必需从根本上分析它,来保证施工的质量。产生裂缝的主要缘由有:
(1)水泥水化热
(2)外界气温改变
(3)混凝土的收缩。早期预防温度裂缝的方法有:优先采纳水化热低的水泥,如矿渣硅酸盐水泥。削减水泥用量,掺入适量的粉灰煤或在浇注时投入适量的毛石,放慢浇注速度和削减浇注厚度,采纳人工降温措施(拌制时用低温水,养护时用循环水冷却),浇注后应刚好覆盖。
在今后的学习中,我有了更好的目标了,我在这次实习中知道了我所学学问中的许多不足,这事都是珍贵的阅历,我会在学习的时候重点考虑,一一的将我的不足之处渐渐改正,直至作对为止。
不过仅仅是这一次实习是不够的,我还是要有更多的实习来发觉我的不足之处,我的不足之处确定还有许多的,只是我短暂没有发觉。只有在实习实践中在可以将自己的缺点无限放大,我的缺点才会显现出来,然后我重点改正。
我信任我会实现我做一个工程师的幻想的,虽然在成长道路上还有许多荆棘之路,不过我信任,只要自己不断的努力,我就会是走向成熟,走向胜利。
土木工程专业学生实习总结篇6
随着大三下学期的结束,我们起先了暑期生产实习。这是一次很好的理论与实践结合的机会,8月10日,我们来到了武汉建筑一公司下属的长航蓝晶绿洲项目部所在工地实习,工地被划分为一区和三区,经过详细的安排,我在一区起先了为期四周的实习。生产实习是土木工程专业教学安排中必不行少的实践教学环节,它是所学理论学问与工程实践的统一。在实习过程中,我以一个住宅小区为实习场所,参与工程施工工作,顺当完成了四周的实习任务。
一、实习目的
通过接触和参与实际工作,充溢和扩大自己的学问面,培育综合应用的实力,为以后做毕业设计及高校毕业后从事工程时间打下良好基础。
二、实习内容
参与测量工程、钢筋工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习,学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法,学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准,学习施工过程中对技术的处理方法。
三、实习概况
实习地点在徐东岳家嘴旁边,遵守实习单位和学校的平安规章制度,出勤率高,主动向工人师傅请教,擅长发觉问题,并运用所学的理论学问,在工地技术员的帮助下解决问题。对测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很详细的了解,同时对部分工程进行实践操作。实习期间完成了实习任务,达到了实习目的。
四、工程名称
长航蓝晶绿洲项目部
设计标准:建筑防火等级为二级;建筑耐火等级为二级;构建结构为框架剪力墙结构,建筑面积约为10万平方米
五、整个实习的状况和内容
1).基础工程
基础工程的主要对象是地基和基础。现场工地采纳的是桩基础,这样可以削减土方量、节约降排水设施、改善施工条件,并且具有良好的经济效果。施工方采纳的是钢筋混凝土预制桩,通常的打桩依次有:由一侧向单一方向进行;自中间想两个方向对称进行;自中间向四周进行。打桩施工工艺桩机就位-吊桩-打桩-接桩-送桩-截桩。
基础工程是隐藏工程,一旦发生事故,难于补救和挽回。影响基础工程的因素许多,稍有不慎,就可能给工程留下隐患,造成地基基础工程事故。这不仅是基础工程事故,它还使得上部建筑物发生破坏、倒塌。由此可见,基础工程的重要性是自不待言的。
2).模板工程
模板是新浇混凝土成型用的模型板,模板系统由模板和支架两部分组成。模板的作用就是使混凝土构件按设计的形态和尺寸浇注成型;支架则是用来保持模板的空间设计位置。模板是混凝土构件成型的一个重要的组成部分,现浇混凝土结构中模板工程的造价约占钢筋混凝土工程总造价的`30%,其搭设和拆除约占混凝土结构工程施工70%的周期,因此模板的选材和构造的合理性,以及模板制作和安装的质量,都干脆影响混凝土结构工程的质量、工期及成本。
模板的基本要求:1)保证工程结构和构件各部分形态、尺寸和相互位置的正确;2)具有足够的强度、刚度和稳定性,能牢靠地承受新浇混凝土的重量和侧压力以及施工过程中所产生的荷载;3)构造简洁,装拆便利,能多次周转运用;4)接缝应严密,不得露浆。
土木工程专业学生实习总结篇7
通过这次xx项目实习,我收获了许多,不仅学到了许多专业学问,也从老一辈水利工程专家那里学到了许多原理。现将实习以来的经验总结如下:
因为我们这次实习是在学校学专业课的时候才做的,所以这次实习比以往任何一次实习都更有针对性和好用性。专业基础课学完就起先实习了。通过这次实习,我对自己的专业学问学习有了更好的了解,进而可以在以后的工作学习中更好的驾驭和运用自己的专业技能。
首先,通过这次毕业实践,我对水利水电工程专业学问有了更深的了解。经过三年的专业基础课和专业课的学习,高校渐渐获得了扎实的专业学问。但是学校学的内容都是理论学问,把学到的理论学问在实践中学习和应用远远不够,除了课程认可和假期专业实践。通过这次实习,我对自己之前的学习和实习中存在的问题和不足有了正确的相识。
以前课本上学的学问是水利水电工程中最基础的内容,运用的模型和原理也是最简洁的类型。然而,随着我国建筑行业的日益规范化和整体化,以及人们对建筑平安性、合理性和经济性的更高要求,工程中很简单出现各种问题和疑虑。如何快速正确的处理这些问题?我认为就是运用我们所学的学问和原理,依据详细问题找出“瓶颈”,找到解决的突破口。这些基础学问和原理其实我们已经学了不少,但是如何把它们联系起来,在和声和工程上解决实际问题,须要我们在实践中不断学习和总结。
“学以致用”的另一个方面是“以小见大”。许多学问和原则往往是解决问题的关键。比如去年暑假我们实习的时候,静压桩加锚杆固定的处理方案让我很困惑,因为静压桩的经济成本比现浇混凝土桩高。所以我揣测这个项目的地基土比较懦弱或者沙质严峻,我在询问项目负责人后已经得到了确定。因为学完基础工程,始终记得老师告知我们,假如地基承载力满意要求,静压桩尽量少用,因为静压桩费时费钱,这是让我产生上述问题和怀疑的小缘由。有些问题看似困难,但事实上,从不同的角度或思维来看,可能要简洁得多。所以,除了应用自己在工程上所学的学问外,还要留意看似简洁的原理和方法的敏捷性、驾驭性和应用性,留意微小之处,顾全大局,才能更好地解决问题。
其次,通过这次施工实践,我更加意识到施工管理的重要性。无论是从事设计、施工还是监理,都要注意提高施工管理的效率。工程局这一建设实践的先进管理理念和方法值得借鉴。特殊是在三峡工程的实践中,三峡大坝的建设采纳了世界一流的管理体制和管理模式,让我感觉特殊深刻。
水利工程建设管理须要考虑的内容许多,须要支配的任务范围很广,但这干脆关系到工程的进度和效率。三峡水利工程工作人员有序履职。工人们在建筑工地上劳碌而有序。施工人员、平安员、监理也在施工现场一步一步的.提高施工效率到最好,项目负责人在施工现场进行指导。所以,全部的工作都是有安排的。
通过引入先进的管理模式和科学的管理方法,施工效率得到了极大的提高,这对施工的连续性和可持续性特别有帮助。
最终,通过这次建设实践,我对将来的方向有了更全面的相识。其实在这么短的施工实践中,真的很难学到更多的学问和技能。但是,在我这几天的施工实践中,我已经从一个更全面的角度清晰地了解了将来水利工程工作的方向。正如老师和工程师在实践中所说,“毕业后去土木工程工作,须要的是虚心和学习”。
的确,高校毕业,起先新的工作后,我们面对的是一张白纸,一切都是新的,一切都在等着我们去努力。所以面对这么多长期从事水利工程的前辈,他们比我们有更丰富的工作阅历,更扎实的学问,更渊博的学问。只有我们有耐性,虚心向他们求教学习,才能取得更大的进步,也才能在水利工程这个艰苦而富有挑战性的领域获得更大的收获。
另外,在这次毕业实习中,我也发觉了一些不足和不足,主要包括以下两点:
1、专业学问不够全面。虽然我在学校仔细学习过专业学问,但是我目前的学问面还不够广,不简单胜任水利工程工作。所以,虽然我在不久的将来会工作,但我应当把我的工作当成一个新学习的起先。只有在实践中学习,才能驾驭更多的专业学问和技能。
2.专业实践阅历远不丰富。由于专业实践时间短,所学学问很难应用到实践中,通过实践获得的阅历也很少。因此,今后肯定要抓住机遇,多向从事水利工程的前辈学习,同时要变更学习方法和看法,变更过去过于依靠老师的被动汲取学习模式,主动向别人学习和求教,同时加强自学实力和解决问题的实力。
总之,我会对这次实习带来的结果有一个很好的体验,信任对我以后的工作会有极大的帮助。
土木工程专业学生实习总结篇8
我20xx年七月份从华北水利水电学院土木工程专业毕业并来到河南送变电建设公司。9月22日,我被分到单位,加入了光荣的送电工队伍。但我深知,我这个送电工,短暂还不够格,还须要虚心仔细的学习。经过这一年的实习,我感觉自己在工作、学习、思想等各方面都有了很大提高,现作一简洁总结。
在入厂培训之前,组织部支配我在公司团委帮助做好团委的暑期工作。比如青少年课外活动培训班、暑期社区消夏晚会等。虽然这样的实习与我在学校所学专业毫不相干,但我还是特别仔细地对待每一项工作。
接下来,参与公司组织部支配的入厂前教化培训。在培训中,公司技术处、质保部、安监处、劳资处等等多个部门的专家、领导的热忱介绍和教化培训使我在各相关方面对公司有了新的熟识,接下来又参与了省公司支配的电力系统大中专毕业生上岗前培训,经过在部队军训、听省公司专家、领导讲课,又进一步熬炼了精神毅力、丰富了学问、开阔了视野。这些教化培训使我深深感到公司对我们新入厂职工的关切和期望,在肯定程度上也成为我在今后的工作中仔细学习、主动向上的动力之一,为踏上实习岗位打下了良好基础。
在接下来的一个月里,跟随师傅们搭跨越架,护线等等,知道了搭架子要遵循“横平竖直”的原则,知道了护线看似轻松,事实上必需时刻集中精力,随时向牵引场、张力场汇报状况,遇到问题必需刚好处理,想尽一切方法确保正常牵线。
在工地,我虚心向师傅们请教学习,对于队长、师傅支配的工作,从不挑挑拣拣,每一件事,我都以虚心仔细的看法去对待。就拿拧螺丝来说,不能用力过大,但还得满意扭矩要求,拧防盗帽肯定要注意将防盗帽与螺丝杆对正,假如不当心拧偏又退不下来,就会很麻烦。诸如此类的事还有许多,这就须要自己在今后的工作中接着保持虚心谨慎的工作作风,对待每一件事,技术、阅历是一方面,而对待工作的看法同样是个很重要的问题。
从商丘回来,参与了公司教化处支配的测工培训并在最终的考核中取得优异成果。在培训中主要学习了一些测量理论学问和仪器的简洁操作。这些学问还须要在实际施工中结合实际仔细实践。
测工培训结束后就赶往广东参与500kV天广四回输变电工程的建设。实习期间,除了平常做一些资料复印和数据采集、计算工作外,在自己的虚心请教和师傅们的热心帮助下,我对送电线路施工有了更进一步的熟识,同时,由于自己的全身心投入和亲身经验,我对送电线路施工之艰苦、要求之严格也有了更深的体会。
在师傅的热忱关怀的耐性讲解下,结合天广四回的设计、施工实际状况,我对质量限制的要害和重要项目在概念上有了肯定程度的了解。例如基础工程中的地螺规格数量、基础表面质量、立柱断面尺寸、整基扭转及中心位移、基础根开、基础顶面面高差、转角塔基础顶面预高、地螺偏心、角钢倾斜角度等等方面;铁塔工程中的节点间主材弯曲、转角塔终端塔结构在受力反方向结构预倾斜、螺栓的紧固程度、防松、防盗以及与构件面接触状况、螺栓穿向等方面;架线工程中的弧垂、附件安装质量及工艺要求、导线损伤程度限制等等方面。为了更好地做好对以上各个方面的学习,我总是随身携带相关参考资料、标准、规范等,边实践边学习。
经过参与架线施工,我对张力场布置、牵引场布置、紧线、平挂等主要工作有了肯定的了解。在天广四回工程中,我还负责了多数塔位的接地电阻测量和个别塔位的`接地电阻缺陷处理工作。
在架线施工中,我曾经负责一段护线工作。当时天气燥热,偏偏我护的那段刚烧过一天下来,身上衣服早就被汗水浸湿,并且身上、脸上沾满了木碳黑、油渍、尘土,浑身粘乎乎的,但我还是坚持了下来。其次次放线过程中,在老师傅悉心讲解之后,由单独负责小张力车的操作,并很好地完成了拉大牵引绳的任务。
在竣工复验过程中,当运行单位提出我们某基直线塔瓷瓶钢脚歪并要求更换瓷瓶时,我马上上塔溜下瓷瓶实际视察,认为是瓷瓶裙本身略有不正引起错觉,而不是钢脚歪,经与运行单位交涉他们接受了我们的看法,从而更正了此缺陷。
除了在工地现场实习之外,从12月份参与到天广四回工程到工程结束,在项目部经理、总工的支持下,在师傅们的帮助下,我始终负责编写每月的工程简报,刚好地编写工程报道,在实习期间累计完成了近万字的工程报道和实习感想并获得了领导和同事的好评。
转瞬间实习已有一年了,可自己在工地实习的一幕幕总是在眼前挥之不去。
忘不了农历大年二十九,举国上下都在兴奋奋兴预备过农历新春,我作为光荣的送电工队伍中的一员,仍旧在山沟沟里挖着地锚坑,预备牵引场的布置,以便在春节前牵引场机械设备进场到位,为春节后马上起先放线做好预备。
忘不了我和师傅们在着朦朦小雨中进行紧线施工,当我们一天的工作结束时,手早已被雨水浸的发白。
忘不了正在砍线路通道内的竹子时,却不知头顶的竹竿上缠着一条立刻就要吊在身上的蛇。
忘不了在测量接地电阻时一脚陷进草丛中的阴沟里,拔出脚来接着工作。
忘不了验收期间在35度高温下还要爬上铁塔……
那刚劲有力的的铁塔,那银光闪闪的导线,衬托在深蓝色的天空,这是一种异样的美,只有艺术家才会作出这样优秀的“作品”,而这些艺术家就是我们可爱的河南送变电人!在那高高的铁塔上、导线上,每一个动作都很平安、稳健、恰到好处!我深知这“一招一式”绝不是三天两月的功夫,这是随着我们河南送变电多年来一个个优质工程的创建而积攒起来的,这是我们河南送变电人斗寒冷战酷暑磨练出来的。在我眼里,我们的集体就是一座大熔炉,在这里工作,有公司专业人员的悉心指导和耐性教化,更难得的是公司的老职工老师傅和许很多多的专业施工人员们仔细负责一丝不苟的精神时刻在感染着我。在今后的工作中,我会更加虚心学习,常常吸取教训、总结阅历,不断提高自己的业务水平,做一名优秀的送变电员工。
土木工程专业学生实习总结篇9
时间飞逝,转瞬间,从20xx年X月10日至X月18日参加xx项目工作已有三个月时间,回顾三个月的实习期工作,感受很深,收获颇丰,下面来总结下我实习中学习到的学问:
这三个月中,在领导的和同事门的悉心关怀和指导下,通过自身的努力工作学习,顺当的完成了现场土建工程师的岗位职责,同时也提高了个人的职业素养。
在这三个月的实习期中,我主要负责xx项目17楼的现场管理工作。从加入公司项目工作至今主要完成以下工作:接手工作之后,快速熟识工地现场及相关施工楼栋的图纸资料,完成西港、万利工地三通一平,包括水管线路的选址、接头、埋设工作,各栋楼的工程进度统计、施工人数统计、质量监督,协调挖掘机台班开通道路、清理桩头,统计18#楼护坡工程量及管线爱护工作,参加各栋楼的桩位偏差测量为验桩及后续工序的施工做好打算,万利现场交接工程量的现场实测统计。并在公司领导及同事的热心帮助下主动参加相关技术工作,通过自身的努力学习,将图纸理论学问同现场工程实践相印证结合,通过运用所学理论学问,努力积累现场工作阅历,能够使自己快速的`融入到新的工作生活当中。
同时,在工作的同时我也深刻相识到自身还有很多不足之处,例如特殊是工程阅历方面有着较大差距,经验的工地现场阅历有限,理论学问没有很好的和工程实践相结合,相识到这点不足后我确定在不断丰富自身建筑理论学问的同时,能够做到实地的多和同事以及现场监理沟通,争取在完备的完成各项工作的同时,不断丰富自己的工程阅历。我还发觉自身对理论学问的把握也不够全面精确,所以在今后的工作中我要做到利用工作业余时间努力学习建筑、管理理论学问,丰富自身,为以后能够顺当完成工作打好基础。并且,通过三个月的实习也是我充分的相识到了,作为甲方的驻工地现场代表,要丰富的不仅是建筑理论学问和现场阅历,更重要的是做到发挥管理者的只能,在工地现场能够做到统筹协调,刚好的协调处理现场各类突发状况,并且能够对后续工作可能出现的状况做一个深刻的相识和打算,以保证工程能够顺当的施工而不受到过多其他不必要的因素干扰,影响施工进度和质量。另外,在今后的工作中,我也要抱着对工作对自己负责的看法,工作时能够严格要求自己,做到有始有终,遇到问题能够刚好跟踪处理完成,我信任抱着这样看法来开展以后的工作,不但为公司发展做出贡献,更是对自身的磨练和提高。
三个月的实习期结束,我也深深了解到了我工作的成果和进步和领导同事的帮助是分不开的,今后工作,我不仅要进一步加强理论学问与现场实践的相结合,充分发挥个人特长,主动改进自身不足之处,同时更应当注意团结同事,发挥团队和谐进步的精神,完成自己的本职工作,为公司的再创佳绩增砖添瓦。
土木工程专业学生实习总结篇10
时间转瞬即逝,实习工作伴随着新学期的到来结束了。回到那个熟识而又亲切的校内,安逸的生活与之形成的反差,让我觉得高校生活更加的宝贵。回过头来想想这一个暑假的实习工作,心中不免韵味十足。
借着这次打工生涯,也算是我的一次专业课的实习吧!让我又一次对我所学的专业有了新的相识。对于我当时选择土木工程这样的专业,说真的对土木工程我并不了解多少。通过学习和实践,现在我对土木工程有了进一步的相识,我想任何事物的`相识都是通过感性相识上升到理性相识的。我会坚持下去的,我也会尽我最大的努力把我的专业学问学的扎实。
在这次实习中,我主要学习建筑施工方面的学问。经过这次实习,通过实践,使我学到了许多实践学问。通过亲身的接触,使我近距离的视察了整个房屋的建立过程,学到了许多很适用的详细的施工学问,这些学问往往是我在学校很少接触,很少留意的,但又是非常重要基础的学问。在实习中我们主要学习加深了对以下几点的相识:
一、施工图纸的相识。
工程开工之前,需识图、审图,再进行图纸会审工作。假如有识图、审图阅历,应当驾驭一些要点重点。熟识拟建工程的功能熟识、审查工程平面尺寸熟识、审查工程立面尺寸检查施工图中简单出错的部位有无出错检查有无改进的地方。
1、熟识拟建工程的功能,首先了解本工程的功能是什么,其次识读建筑说明,熟识工程装修状况;
2、熟识、审查工程平面尺寸。建筑工程施工平面图一般有三道尺寸,第一道尺寸是细部尺寸,其次道尺寸是轴线间尺寸,第三道尺寸是总尺寸。检查第一道尺寸相加之和是否等于其次道尺寸、其次道尺寸相加之和是否等于第三道尺寸,并留意边轴线是否是墙中心线;
3、熟识、审查工程立面尺寸。建筑工程建施图一般有正立面图、剖立面图、楼梯剖面图,这些图有工程立面尺寸信息;
4、检查施工图中简单出错的地方有无出错。
二、钢筋混凝土楼盖按其施工方法可分为现浇式、装配式和装配整体式三种:
1、现浇钢筋混凝土梁板结构。整体刚性好,抗震性强,防水性能好,适用于布置上有特别要求的楼面,有振动要求的楼面,公共建筑的门厅部分,平面布置不规则的局部楼面(如剧院的耳光室),防水要求高的楼面(如卫生间、厨房等),高层建筑和抗震结构的楼面等。现浇梁板结构按楼板受力和支承条件的不同,又分为单向板肋式楼盖,双向板肋式楼盖,双重井式楼盖和无梁楼盖等。
2、装配式钢筋混凝土楼盖。楼板采纳预制构件,便于工业化生产,在多层民用建筑和多层工业厂房中得到广泛应用,此种楼面因其整体性、抗震性及防水性能较差,而且不便于开设孔洞,故对高层建筑及有防水要求和开孔洞的楼盖不宜采纳。若在多层抗震设防的房屋运用,要按抗震规范实行加强措施。
3、装配整体式钢筋混凝土楼盖:其整体性较装配式好,又较现浇式节约支模。但这种楼盖要进行混凝土二次浇灌,有时还需增加焊接工作量,故对施工进度和造价有不利影响。因此仅适用于荷载较大的多层工业厂房、高层民用建筑及有抗震设防要求的一些建筑。在这次实习中我也亲眼目睹剪力墙,基坑,框架结构等等。
三、做好本职工作。
微小的地方不要疏忽,胜利在于细微环节,但是还要有宽广的胸襟,遇事镇静冷静,对事对人,把握好分寸,不同的人群,不同性格的人,要用不同的方式去面对。这须要平常多分析多积累。对领导,对下属,都要做到:长视力、会办事、肯吃亏、能吃苦,为别人多做一些,就是为自己多做一些。予人便利,就是予己便利。吃亏不是坏事,个人的得失,不要太过计较。眼里看到的,不要是芝麻,要是西瓜,把目光放长远。遇着领导,即使心情再不好,也要打招呼。社会生活,大部分的空间都是与人接触。在成长中多总结为人之道,对以后发展,会有很大帮助。
通过这次实际的工地实习,我不但驾驭了一些不懂的详细环节,而且也巩固了我在学校期间所学习到的理论学问。在学校学习,理论与实际相差较大,一些学问虽然能在短期内被驾驭、被运用,但一些学问则不能驾驭,也不便于记忆,更谈不上驾驭运用了,因此,老师所传授的内容虽然多、广、博,但是我们学习到的只是其一部分,或者是一些皮毛的东西,要想真真正正的驾驭全部理论学问,只有通过实际的学习和参观,才能达到这个目的。
实习生活不仅仅熬炼了我的体魄,更熬炼了我们坚毅的意志,每项工作的顺当完成都是我坚持、努力的结果,一分耕耘一分收获!
土木工程专业学生实习总结篇11
作为一个土木的学生,我们能深刻体会到实践对我们的诱惑,因为它会快速的提高我们的专业潜力,俗话说实践是高校生活的其次课堂,是学问常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是高校生熬炼成长的有效途径。此刻到处都在修建房屋、无论是居住还是办公或是其他作用的结构,我们总能随处可见,但施工现场是不能随意进入的,所以以前也都是远距离的观望,只能看到外部结构。总想进去看看里面的资料。我们都明白一个人的学问和潜力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。高校生成长,就要勤于实践,将所学的理论学问与实践相结合一齐,在实践中接着学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由学问、潜力、才智等因素融合成的综合素养和潜力,为自己事业的胜利打下良好的基础。因此生产实习是土木工程专业教学安排中必不行少的实践教学环节,它是所学理论学问与工程实践的统一。所以学校能给我们这个机会,我们都很珍惜,期望能通过这次实习提高我们的专业学问和素养,为我们以后的工作打下基础。
依据学院的支配,我们于20xx年06月25日到07月4日进行了为期十天的土木工程生产生产实习。我们组被分到西区芳香坪,引入我们眼帘的是三幢正在进行修建的大楼,经师兄介绍后才得知,这一号楼、二号楼、三号楼,都是廉租房。我的第一感觉就是便宜的房子,但之后才明白廉租房是国家出钱修建的民生工程,特地为一些贫困群体修建的住房。三个塔吊机整有条不紊的'工作着。目测高度已经修到三十米高了。由于地理位置比较特性,这三幢楼修建在一个山坡上,从背面看他们的地基要比路面高出十几米。看起来比较壮丽。还有一个工程正在进行场地整平。一些工作人员都在辛苦的工作着,场地上有挖土机,运渣车。由于攀枝花地质特别,地基也都是一些延岩石,场地上还有两辆碎石的机器,用来破裂岩石。我们此刻外面细致视察了几番。后又带着平安帽在师兄的带领下进入了一号楼视察内部作业。进去后的第一眼是感觉空间特性小,无论是卧房、厨房、还是客厅,都感觉特性小。全部都是一室一厅的格局。师兄说这是为贫困群体建立的房租,都是这样的,这也是我第一次见到廉租房。由于工人都在上面工作呢,所以我们在下面几层逗留了一会就往上面走去。走到上面看到一些工人正在做填充墙的工作,还能看到一些构造柱的内部钢筋布置。
上面的还在浇筑混凝土,混凝土由塔吊机运输上去再由工人推到施工现场旁边以便利工人作业。无论做什么,都有许多我们是学习的地方,我们虽然理解了这么多年的教化,但还都是“文弱书生”,我们连最简洁的砌砖都还做不好,一些更困难的更不会了,有句话说:纸上得来终觉浅,我想这就是此刻高校生的现状,理论学问很丰富,但实践区委一窍不通。所以能现场视察是每个学生都期望的。而学校给我们带给了这个机会,让我们在毕业前先体会一下工地生活,所以我们都特性仔细去视察去学习。
回顾这些天的经验,我们的确学到了很多实在的东西,也思索了很多问题。我们感受颇多,也受益良多。此次在施工现场实习,能亲眼看到各个班组的施工过程,能亲耳听到技术人员针对问题的探讨,能亲身参与工程的例会,是我们的收获。这些都使自己对于工程管理的基本状况有了感性的相识,也为立即踏上工作岗位作了很好的热身。在现场的短期学习也提高了我的专业技能。以下就为这次实习的一些收获、相识和感想:
通过这次实习,书本上的学问在实习过程中得以消化,对于一些专业术语、详细的施工程序都有了深化的了解,巩固了理论学问。以前老师讲一些学问的时候我们脑海中就没这种概念,很难产生画面感,脑子里一片空白,理解起来也事倍功半。比如说对于钢筋加工的过程,构造柱钢筋的绑扎,从前只是听老师讲解和书本上学习,但对于详细操作并不清晰。这次在现场亲眼看到了以后,将理论同实际联系起来就很直观,印象特性深刻。在实习中我们每一天还会看一些施工图纸,做一些电子文档,这些也都加强了我们对CAD和电子表格EXCEL在工程中的运用,这对今后的工作有很大帮忙。
在施工过程中,许多时候实际施工操作与书本上的理论学问并不必需相贴合。书本上的都是理论状况下的,但工程中会遇到很多困难的实际状况。这时书本上的就不在适合,就要靠工作人员的阅历了,这些对我们帮忙很大,它能提高我们的见机行事潜力。比如:一根400m的梁其下部钢筋为12φ32,在理论上要求保证钢筋间的最小间距》25mm,但在实际操作时是因为某处钢筋太多而往往办不到。这就须要多年的施工阅历积累同理论学问相结合,做出适当的变通。我们务必学好扎实的理论学问,许多东西虽然说都在课堂上学过,可我们还没有学精,没有将其转化为自己的资本,不能够学以致用。不管将来从事施工或者预算,都须要我们平常多留心,多视察,多发问,须要我们不断的积累和广泛收集信息。我们生活的四周,很多东西都是值得去学习去思索的。因此,我们须要打下扎实的基本功,坚固驾驭专业学问,培育自己运用理论学问解决实际问题的潜力,这样才能在自己的工作领域上站稳脚跟。
目前,我国建筑市场的发展还不是很完善,信息缺乏,管理力度不够,建
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 大同区2025黑龙江人才周引才活动暨大庆市大同区教育人才引进35人笔试历年参考题库典型考点附带答案详解
- 国家事业单位招聘2025微电子研究所园区保障处业务主管招聘1人笔试历年参考题库典型考点附带答案详解
- 国家事业单位招聘2025中国自然资源报社招聘应届毕业生有关岗位招聘笔试历年参考题库典型考点附带答案详解
- 四川省2025下半年四川省应急管理厅下属事业单位招聘工作人员8人笔试历年参考题库典型考点附带答案详解
- 北海市2025广西北海合浦县社会福利院招聘24人笔试历年参考题库典型考点附带答案详解
- 北京市2025下半年北京市重点站区管理委员会所属事业单位招聘8人笔试历年参考题库典型考点附带答案详解
- 高中生利用经济学原理设计校园共享资源调配系统课题报告教学研究课题报告
- 云浮市2025广东云浮市云安区机关公务用车管理服务中心招聘汽车驾驶员2人笔试历年参考题库典型考点附带答案详解
- 东胜区2025内蒙古鄂尔多斯市东胜区事业单位引进高层次人才和紧缺专业人才50人笔试历年参考题库典型考点附带答案详解
- 2026重庆旅游资产管理有限公司统景景区管理分公司策划岗人员招聘1人笔试备考试题及答案解析
- 选择性必修2《法律与生活》专练100题(1)(原卷版)
- 生命科学与伦理学习通超星期末考试答案章节答案2024年
- 循环流化床锅炉启动调试导则
- 八年级数学下册专题04赵爽弦图模型与勾股树模型(原卷版+解析)
- RFJ 006-2021 RFP型人防过滤吸收器制造与验收规范(暂行)
- 肠道微生态与健康课件
- 应急演练的组织与实施
- 腹腔镜下特殊部位子宫肌瘤剔除术课件
- 四年级道德与法治这些东西哪里来
- 血小板聚集与临床应用
- GB/T 23853-2022卤水碳酸锂
评论
0/150
提交评论