河南省南阳市镇平县2023-2024学年七年级10月月考生物试题

2023年秋期七年级阶段训练生物试卷（一）一、选择题（20小题，20分）1．用显微镜观察洋葱表皮细胞，若目镜不变，先用10×物镜，后转换为40×物镜，则视野中（）A．细胞变大，细胞变多 B．细胞变大，细胞变少C．细胞变小，细胞变少 D．细胞变小，细胞变多2．下列有关生态系统的叙述错误的是（）A．生物圈是地球上最大的生态系统B．地球上生态系统的类型多种多样，这些生态系统不是孤立的，而是有着密切的联系C．“阳光→草→鼠→狐”可称为一条完整的食物链D．大气中的碳通过光合作用进入绿色植物体内3．“雨露滋润禾苗壮”主要说明哪种非生物因素对生物的影响（）A．阳光 B．温度 C．水 D．空气4．某生态系统中，各种生物体内残留的有机汞情况如下表所列，那么该生态系统中最可能的食物链构成是（）生物体ABCDE有机汞浓度（ppm）0.0570.51680.39A．DBCEA B．DBCAE C．AECBD D．AECBD5．南橘北栀，影响其因素主要是（）A．土壤酸碱度不适 B．光照强度不够 C．北方温度低 D．北方雨水少6．若用目镜为4×、物镜为10×的显微镜观察人体口腔上皮细胞装片，则放大倍数为（）A．4倍 B．10倍 C．14倍 D．40倍7．下列哪条食物链是正确的（）A．阳光→草→兔→狐B．草→狐→兔C．鹰→蛇→鼠→草D．草→鼠→蛇→鹰8．清波烟雨公园景色宜人生机昂然，每种生物都以其独特的生命现象展现着生命个性。下列不属于生命现象的是（）A．母鸡下蛋 B．铁皮生锈 C．雨后春笋 D．葵花向阳9．下列说法不是生物共有特征的是（）A．生长 B．都具有细胞结构C．不断从外界吸收营养 D．能排出代谢废物10．在显微镜的使用中，下列操作不正确的是（）A．物像偏左下方——玻片向左下方移动 B．目镜10×、物镜10×——物像放大20倍C．物像不清晰——调节细准焦螺旋 D．下降镜筒时——眼睛从侧面注视着物镜11．使用显微镜的正确步骤是（）①对光，看到明亮的圆形视野 ②转动粗准焦螺旋，使镜筒缓慢下降③放置玻片标本，用压片夹压住 ④取出显微镜放在实验台上，安装镜头⑤转动粗、细准焦螺旋，看清物像A．①②③④⑤ B．④①③②⑤ C．④①②③⑤ D．④③①②⑤12．在一块农田中，螟虫吃植物，蛙吃螟虫，蛇吃蛙，猫头鹰吃蛇，这些生物构成了（）A．生态系统 B．环境 C．食物链 D．食物网13．以下对各生态系统的描述错误的是（）A．草原生态系统有“绿色水库”之称B．城市生态系统中消费者主要是人类C．农田生态系统是人工的生态系统，以农作物为主体D．森林生态系统具有改善气候、净化空气的作用14．下列地点或区域，不能称为生态系统的是（）A．一片草原 B．一片草原上所有的动物 C．一个湖泊 D．一片森林15．“惊垫”在每年三月初。“垫”指某些昆虫入冬后藏于土中，减少活动：“惊”指它们在这个节气前后从蛰伏中苏醒过来。下列相关说法错误的是（）A．体现了环境对生物的影响 B．表现出生物对环境的适应C．有利于动物在低温条件下生存 D．冬眠的昆虫生活不需要营养16．图表示某生态系统中四种生物体内的有毒物质含量，假设这四种生物只构成一条食物链。据图判断，下列说法正确的是（）A．图中四种生物和分解者共同组成一个生态系统B．该食物链可表示为丙→丁→甲→乙C．该生态系统的物质和能量沿着食物链流动D．在一段时间内，如果甲的数量增加，乙的数量也会相应地增多17．到了寒冷的冬天，法国梧桐的树叶纷纷飘落，而松树却依然郁郁葱葱，这一现象表明（）A．松树和法国梧桐以各自不同的方式适应寒冷的环境B．法国梧桐不适应寒冷的环境C．松树和法国梧桐进行着互助与斗争D．只有松树能够适应寒冷的环境18．如图是一种农田生态系统模式图，下列有关描述错误的是（）A．图中只有一条食物链，可表示为水稻→昆虫→鸭B．图中水稻和杂草之间存在竞争关系C．该生态系统中能量主要来自水稻和杂草固定的太阳能D．图中微生物可以通过分解作用分解鸭的粪便，在生态系统中属于分解者19．下列属于生态系统的是（）A．洞庭湖湿地公园 B．君山公园的所有植物C．南湖公园的生物 D．金鹗公园的所有生物20．如图表示某草原生态系统中部分生物之间的关系，下列相关说法正确的是（）A．图中包含8条食物链 B．该食物网中最长的一条食物链包含4种生物C．蛇和鹰既存在捕食关系，又存在竞争关系 D．蛇的多少只受鼠、青蛙和鹰的影响，与其他生物无关二、非选择题（4小题，30分）21．（11分）下图为光学显微镜示意图，据图回答下列问题：（1）填写下列数码对应结构名称：③_______________ ⑤_______________ ⑨_______________（2）对光时，应选择________倍物镜和________光圈，对光后可以看到明亮的视野。（3）观察时，①标有10×字样，④标有40×字样，那么物像的放大倍数是________。（4）在观察时，某同学已找到理想的观察物像，但不太清晰，他应调节［］________。（5）使用显微镜的步骤是（）①对光，有明亮视野 ②调节粗、细准焦螺旋，看清物像③放标本，用压片夹压住 ④取出显微镜放在实验台上，安装镜头⑤整理显微镜A．①②③④⑤ B．④①③②⑤ C．④①②③⑤ D．⑤③①②④（6）在观察临时装片时，在视野中看到中央发亮、周边黑暗的圆圈，该圆圈可能是（）A．污物 B．气泡 C．细胞 D．墨水（7）在观察洋葱表皮细胞临时装片时，如果所要观察的细胞位于视野的左上方，应向（）移动装片才能使它到中央。A．右下方 B．左上方 C．左下方 D．右上方22．（4分）宋代诗人苏轼在《惠崇春江晚景》中写道：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”（1）诗中描写的生物有_______________。（一种即可）（2）这句诗描述了哪一种非生物因素影响了鸭的生活？_______________。（3）高大的桃树是由一粒种子萌发、生长而成的，这体现的生命现象是_______________。（4）桃花落了就会结出果实，人们发现向阳处的果实长得又红又大，还特别甜；而背阴处的果实又青又小，口感也不好。这一现象说明生物与环境的关系是_______________。23．（6分）材料一1859年，一艘英国轮船驶向澳大利亚，有一位叫托马斯·奥斯汀的乘客为了打猎，从欧洲带去了24只兔子。澳大利亚的噩梦从此开始。在澳大利亚，兔子没有天敌，种群迅速增长和扩散，很快啃光了牧草，和当地的动物竞争食物和栖息地，给澳大利亚的生态环境造成极大的影响。澳大利亚人引进了兔子的天敌——狐狸，但是狐狸没有去捕食兔子，反而去猎食更容易捕捉的本地物种，结果狐狸也泛滥成灾。材料二毛乌素沙漠是中国四大沙地之一，如今成为全球首个即将被“征服”的沙地，绿洲覆盖率已经达到80%。据20世纪80年代考查，该沙漠及其边缘共有动物272种，高等植物73种。沙米是流动沙丘上首先生长的先锋物种，可在20~30天内发芽、生长、开花、结果，完成生活周期，因此其种子得以到处传播。（1）环境中影响生物的生活和分布的因素叫做_______________。（2）材料一中，兔子属于影响澳大利亚地区其他生物生活的生态因素中的__________因素。兔子没有天敌，种群迅速增长和扩散，说明了生物__________环境；兔子的迅速增长和扩散给澳大利亚的生态环境造成极大的影响，又说明了_______________。（3）材料二中影响沙漠地区植物分布的主要非生物因素是_________。沙漠里只要水分充足的地方，就会形成一片葱茏的绿洲，体现了生物与环境的关系是_______________。24．（9分）根据背景材料探究“光对鼠妇生活的影响”：鼠妇是一种灰褐色或黑色的小动物，我们经常可以在花盆、石块下面发现它们，它们的身体扁平，呈长椭圆形，有多对足。当我们搬开花盆和石块，鼠妇很快就爬走了，这是为什么呢？是我们搬动花盆和石块惊吓了它们，还是它们怕见光呢？为探讨这一问题，我们通过实验来证明。提出问题：鼠妇喜欢生活在黑暗的地方吗？（1）作出假设：_______________。（2）制定计划：在设计实验时，必须给鼠妇提供________和________的两个环境，才便于观察鼠妇对这两种环境的选择。实施计划：用体型和生活状况相同的10只鼠妇放在上述的两个环境的中间，然后进行观察它们的移动情况并如实的记录。重复做5次实验，求平均值。结果大多数鼠妇都跑到了黑暗环境中。（3）得出结论：_______________。（4）表达交流①本实验的变量是__________，并且只能有一个，其它条件都要相同，像这样的实验叫做__________实验。②本实验不能只用1只鼠妇做实验，原因是_______________。③重复实验求平均值是为了减小__________，使实验结果更加可靠。④实验完毕后，你将怎样处理鼠妇？_______________。2023年秋期七年级阶段训练生物试卷（一）答案一、选择题（20小题，20分）1．B2．C3．C4．C5．C6．D7．D8．B9．B10．B11．B12．C13．A14．B15．D16．C17．A18．A19．A20．C二、非选择题（4小题，30分）21．答案：（1）转换器 载物台 反光镜（2）低 大 （3）400倍（4）⑫ 细准焦螺