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文档简介

ntheirstudy,butinacertainsense,therelationshipbetwntheirstudy,butinacertainsense,therelationshipbetwer.Dellaworeawaterfallofblackhair,buthercombwasbro.说明文写作万能句【思路点拨】读写任务说明文写作,要了解说明的主旨以及说明的顺序,要求学生按照合理的essagefromyourfriendappearsonthescreen,andthenoise概括包括两个部分:主题句和支撑句。概括的方法如下:如果给的阅读材料是一个故事,应该用最简练的语言来说明故事讲述了什么,不能拖泥带水,而且最好讲述该故事给你的启示或其中的一个道理。如果是说明性或描述性短文,你就必须用概括的文字来说明某种现象。2.不能添加自己的见解,但是要用自己的语言概括如何更好地完成第二项任务——提出自己的观点并加以论证一是主题句,主题句拟论述的主题,句中必须包含可扩展主题的词、词组或从句。读材料的观点、论据和结论。2.自然过渡feelfruitfulandproudofhimself,whichalwayscontributn’smothermadehimanofferinordertodrawhimbacktohisscssagehighlights(强调)theimportanceofsth…..7.Theauthotypicalexample,he…..Asaresult,notonlydidhenotbecom写完概括后,用恰当的过渡语引出自己的观点(反对或赞成feelfruitfulandproudofhimself,whichalwayscontributn’smothermadehimanofferinordertodrawhimbacktohisscssagehighlights(强调)theimportanceofsth…..7.Theauthotypicalexample,he…..Asaresult,notonlydidhenotbecom提出自己的观点后就要用具体的事例来论证自己的观点。常用的句式有:进一步总结作者的观点,提出具体做法或号召,升华文章的主题。可以用套语配名言来点题,并注意文观点论证型写作内容2.然后以约120个词就“努力学习,快乐生活”的主题发表看法,并包括如下要点:(1)你赞同“努力学习也可以快乐生活”这一观点吗?简要阐述理由。ment,hencehewillbeself-confidentandfeelhappy.(正文)A与弊的平衡。【练习】Fillinthegaps:Theauthordiscussedment,hencehewillbeself-confidentandfeelhappy.(正文)A与弊的平衡。【练习】Fillinthegaps:Theauthordiscussed(弊端)Itgo'tagreemorewithwhatthewritersaid/says.●表示不赞同(1)tobssagehighlights(强调)theimportanceofsth…..7.Theautho【写作内容】a.有些人认为书应该借来看,这样既可以充分利用公共资源,又可以节约;【练习】ntages/benefitsofAandB.A...whileB...ntages/benefitsofAandB.A...whileB...②Thepassagedisgoutaproblem.Sometimestheymayplayatrickonhispartneelves(概括)Theauthorhighlightstheeffectofworkonpeoplothingtodo.Instead,thehappiestarethosewhoarebusy.W2.然后以约120个词就技发明给我们带来了什么”的主题发表看法,并包括如下要点:【练习】.________________________________(1)审题,明确题目要求:通过审题明确文章主题、写作内容、主要时态和主体人称等问题。看实际情况)摘要的开头语.(问题),including..3.介绍某现象及原因和结果,象+原因+结果”:Theauthors照抄原文(4)注意连接词的恰当运用。(5)考生要写好句”:一是主题句,主题句拟论述的主题,句中必须包vedthebestgift(s)indeed.【学生样本2】Thisstorytellsusthalibraries..(问题),including..3.介绍某现象及原因和结果,象+原因+结果”:Theauthors照抄原文(4)注意连接词的恰当运用。(5)考生要写好句”:一是主题句,主题句拟论述的主题,句中必须包vedthebestgift(s)indeed.【学生样本2】Thisstorytellsusthalibraries.Foronething,Foranother,(另一方观点)However,ot总之,我们应当明白……的重要性。【学生样本1】【学生样本2】【思路点拨】读写任务说明文写作,要了解说明的主旨以及说明的顺序,要求学生按照合理的顺序或按一【句型积累】常见几种篇章结构及其对应句式:1.描写事物的性质功用,象+性质功用+利弊”:2.Therefore,itisnecessaryforusto...因此,我们有必要3.Inawo。说明文的特点:条理清楚,层次分明。说明文的文章结构:介绍对象2.Therefore,itisnecessaryforusto...因此,我们有必要3.Inawo。说明文的特点:条理清楚,层次分明。说明文的文章结构:介绍对象(主题)+支持说明。注意:人称一般是第etloveforeachother.Thehandsomehusbandhadtobeburden?Perhapsitisbecausetheyleadsimplelives.【写作内容】1.以约3就是一方面叙述某一事情,一方面又对此事加以分析与评论。这种表达方式中的叙与议是一个有机的

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