第六课《快乐刮画》(教学设计)人教版（2012）美术五年级上册_第1页
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文档简介

第六课《快乐刮画》(教学设计)人教版（2012）美术五年级上册一、教学目标知识目标了解刮画的定义和特点；掌握刮画技法的基本方法；学习创作刮画的步骤和技巧；在创作刮画中表现自己的想象和创意。能力目标发挥想象和创造能力，创作出具有个人特色的刮画作品；能够正确地使用刮画工具进行刮画。情感目标感受到刮画带来的创作乐趣；培养学生对艺术的热爱和对美的追求。二、教学重难点教学重点刮画的基本技法；刮画的创作步骤。教学难点如何在刮画中表现出个人特色和想象力；如何合理地选择工具和颜料。三、教学内容及流程教学内容本课时主要讲授刮画技法和创作方法。通过学习本节课程，学生将了解以下内容：刮画的定义和特点；刮画的基本技法；刮画的创作步骤；如何在刮画中表现出个人特色和想象力。教学流程1.导入环节（5分钟）通过一道好玩又简单的问题引导学生进入课堂氛围。2.学习环节（35分钟）介绍刮画的定义和特点；讲解刮画的基本技法；演示刮画的创作步骤；引导学生进行刮画实践；教师帮助学生解决实践中遇到的问题。3.知识巩固与拓展环节（10分钟）引导学生自主制作刮画作品；交流和评价。4.课堂小结（5分钟）回顾本节课程内容；强化重点。四、教学方法授课法：通过教师的讲解和演示，介绍刮画的定义和技法；实践法：引导学生进行刮画实践，培养学生的艺术创作能力；互动式教学法：在学生实践的过程中，教师与学生互动，帮助学生克服实践中遇到的问题。五、教学评价评价方法观察学生的学习态度与表现；考察学生是否掌握了刮画的技法和创作方法；评价学生刮画作品是否表现出个人特色和想象力。评价标准学习态度与表现：积极参与，认真听讲，按时完成课后作业；掌握技巧和方法：正确使用刮画工具，熟练掌握刮画技法和创作步骤

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