人教版五年级数学下册 （求一个数是另一个数的几分之几）分数的意义和性质课件

求一个数是另一个数的几分之几第四单元分数的意义和性质

输入标题经历问题的解决过程，提高解决问题的能力，渗透类比推理的数学方法。掌握“求一个数是另一个数的几分之几”的问题解决方法，拓展对分数意义的理解。准备好了吗？一起去探索吧！感受数学新旧知识之间的联系，体会“转化”的思想。一级标题输入标题填一填

部分量与总量之间的关系涂色圆的个数占总个数的（）涂色部分占整个长方形的（）1.2.一级标题输入标题类比迁移，学习方法梨的个数是苹果的（）倍。10÷5＝22一级标题输入标题类比迁移，学习方法梨的个数是苹果的（）。1÷5＝

把苹果平均分成5份，每份是1个，1个梨就相当于这样的1份。2÷5＝

一级标题输入标题类比迁移，学习方法梨的个数是苹果的（）。

10÷5＝25÷5＝1

前面两题是求梨的个数是苹果的几倍。后面两题求梨的个数是苹果的几分之几。“求一个数是另一个数的几分之几”和“求一个数是另一个数的几倍”一样都是用除法计算的。都是用除法计算。

仔细观察这些算式，你有什么发现？一级标题输入标题理解题意小新家养鹅7只，养鸭10只，养鸡20只。（1）鹅的只数是鸭的几分之几？就是求7只是10只的几分之几。（2）鸡的只数是鸭的多少倍？“鹅的只数是鸭的几分之几”是什么意思？一级标题输入标题尝试计算，辨析明理小新家养鹅7只，养鸭10只，养鸡20只。（1）鹅的只数是鸭的几分之几？鸭：鹅：小组合作！

一级标题输入标题尝试计算，辨析明理小新家养鹅7只，养鸭10只，养鸡20只。（1）鹅的只数是鸭的几分之几？

小组合作！（1）7÷10＝

（2）鸡的只数是鸭的多少倍？（2）20÷10＝2答：鸡的只数是鸭的2倍。一级标题输入标题尝试计算，辨析明理小新家养鹅7只，养鸭10只，养鸡20只。鹅的只数是鸡的几分之几？7÷20＝

这两题有什么不同之处呢？（1）鹅的只数是鸭的几分之几？（3）鹅的只数是鸡的几分之几？都是求“鹅的只数是……”所以都是用7去除以，但是问题的后半部分不一样，所以除以的数也就不一样。

一级标题输入标题尝试计算，辨析明理小新家养鹅7只，养鸭10只，养鸡20只。（1）鹅的只数是鸭的几分之几？（2）鸡的只数是鸭的多少倍？20÷10＝27÷10＝

“求一个数是另一个数的几分之几”一个数÷另一个数一级标题输入标题

练习√√(1)(2)三角形圆形(3)

一级标题输入标题2.小芳看一本90页的故事书，已经看了60页，已经看的页数是全书总页数的几分之几？练习右

2.小芳看一本90页的故事书，已经看了60页，剩下的页数是全书总页数的几分之几？一级标题输入标题练习

一级标题输入标题3.五（1）班有女生25人，比男生多4人。（1）男生占全班人数的几分之几？练习

男生人数÷全班人数男生人数÷女生人数

（2）男生人数是女生人数的几分之几？

一级标题输入标题你有什么收获？（1）知道了“求一个数是另一个数的几分之几”是用除法计算的。（2）知道了分数也可以表示两个量之间的关系。部分量与总量之间的关系两个不同量之间的关系一个量÷另一个量部分量÷总量一级标题输入标题教材P52练习十二第9-12题再见

五年级·数学·人教版·下册第四单元分数的意义和性质求一个数是另一个数的几分之几

1.理解并掌握“求一个数是另一个数的几分之几”的问题的解题方法，提高解决问题的能力。2.会解“求一个数是另一个数的几分之几”的问题。3.培养分析、推理问题的能力。答案温习旧知3 149 50答案二、有8个桃子，平均分给9只猴子，每只猴子可以分到多少个桃子?预习新知小丽家的鱼缸里有8条红金鱼，2条黑金鱼。1.红金鱼的条数是黑金鱼的几倍?2.黑金鱼的条数是红金鱼的几分之几?答案8÷2=4答：红金鱼的条数是黑金鱼的4倍。答案（1）“鹅的只数是鸭的几分之几”是什么意思？（2）鸡的只数是鸭的多少倍?（1）就是求7只是10只的几分之几（2）求鸡的只数是鸭的多少倍，就是求20是10的多少倍。求一个数是另一个数的多少倍，用除法计算，列式为20÷10=2。注意：求倍数时，不用写单位，因为倍数表示的是一种数量关系，所以不能在后面加单位。1.自主学习新知3.小组讨论求鹅的只数是鸭的几分之几可以用什么方法解决?把你的方法写出来并在组内分享。答案答案5.归纳总结求一个数是