河南省南阳市赤眉高级中学2022年高二生物联考试题含解析

河南省南阳市赤眉高级中学2022年高二生物联考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.若某病原体第一次感染人体，人体不会产生相应的A．免疫反应

B．记忆细胞

C．效应B细胞

D．过敏反应参考答案：D略2.下图为桑基鱼塘农业生态系统的能量流动图解，图中字母代表能量，下列相关说法正确的是A.图中用于桑树生长发育繁殖的能量是AB.图中未利用的能量是指蚕粪便中的能量C.第一、二营养级间的能量传递效率用(E+F+G+H)/A表示D.因为桑基鱼塘具有较强的稳定性，所以存在负反馈调节参考答案：C图中用于桑树生长、发育和繁殖的能量是C，A错误；图中未利用的能量属于蚕同化的能量，而蚕粪便中的能量不属于其同化的能量，B错误；蚕同化的能量为E+F+G+H，所以第一、二营养级间的能量传递效率=(E+F+G+H)/A，C正确；桑基鱼塘动植物种类少，稳定性较低，离不开人的作用，D错误。3.下列关于酶的叙述中，正确的是

A.人体中酶的活性受温度、pH的影响，并只能在人体中起作用

B.酶的形成都要经过核糖体的合成、内质网和高尔基体的加工等阶段

C．与光合作用有关的酶分布在类囊体薄膜上和叶绿体基质中D．酶均是由腺细胞合成的，具有高效性、专一性参考答案：C4.蝌蚪发育成蛙的过程中，尾部消失，其原因主要是发生了A．细胞衰老

B．细胞分裂

C．细胞凋亡

D．细胞癌变参考答案：C5.科学家通过基因工程的方法，能使马铃薯块茎含有人奶蛋白。以下有关该基因工程的叙述错误的是(

)

A．采用反转录的方法得到的目的基因有内含子B．基因非编码区对于目的基因在块茎中的表达是不可缺少的C．马铃薯的叶肉细胞可作为受体细胞D．用同一种限制酶处理质粒和含有目的基因的DNA，可产生黏性末端而形成重组DNA分子参考答案：A6.肽键在下列哪两个基团之间形成的（）A．磷酸基和羧酸 B．羧基和氨基 C．醇基和醛基 D．醛基和氨基参考答案：B【考点】16：蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．【分析】氨基酸脱水缩合过程：【解答】解：脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接，同时脱出一分子水，形成一个肽键，因此，肽键是在羧基和氨基之间形成的．故选：B．7.下列四个杂交组合中，涉及的两对基因分别位于两对同源染色体上，子代只有一种表现型的是A.AABb╳AaBB B.AaBb╳AABb

C.Aabb╳aaBb D.AaBb╳Aabb参考答案：A8.下列关于生态系统能量流动的叙述中，错误的是（

）A．生态系统能量流动具有单向、逐级递减的特点B．某只兔子吃了5kg草，这些草中的能量只有10%～20%转移到兔子体内C．若某生态系统在一定时期内能量的输入大于输出，则该生态系统处于发展阶段D．生态系统中能量流动一般不超过4～5个营养级参考答案：B9.稳态的生理意义是A.使体温维持相对恒定 B.使体液的PH保持相对稳定C.使内环境的渗透压处于相对平衡 D.机体进行正常生命活动的必要条件参考答案：D【分析】关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点：（1）实质：体内渗透压、温度、pH等理化特性和化学成分呈现动态平衡的过程；（2）定义：在神经系统和体液的调节下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态；（3）调节机制：神经﹣体液﹣免疫调节网络；（4）层面：水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节；（5）意义：机体进行正常生命活动的必要条件．【详解】A、体温维持相对恒定是内环境稳态的一个方面，不是内环境稳态的意义，A错误；

B、体液的PH保持相对稳定是内环境稳态的一个方面，B错误；

C、内环境渗透压处于相对平衡是内环境稳态的内容，C错误；D、内环境稳态的意义是机体进行正常生命活动的必要条件，D正确。故选D。10.图示果蝇一个细胞，其中数字表示染色体，字母表示基因，下列叙述正确的是

A．从染色体情况上看，该果蝇只能形成一种配子

B．e基因控制的性状在雌雄个体中出现的概率相等

C．形成配子时基因A、a与B、b间自由组合

D．只考虑3、4与7、8两对染色体时，该个体能形成四种配子，并且配子数量相等参考答案：D

11.下列哪项不属于胚胎移植的基本步骤 ()A．对供体、受体的选择和处理B．配种或人工授精C．对胚胎收集、检查、培养或保存D．对胚胎进行分割、培养和移植参考答案：D12.初级精母细胞变成次级精母细胞时A．染色体数目减半，DNA数目减半

B．染色体数目减半，DNA数目加倍C．染色体数目不变，DNA数目加倍

D．染色体数目不变，DNA数目减半参考答案：A13.据下图，下列选项中不遵循基因自由组合规律的是（

）参考答案：A14.用32P标记的T2噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，经过一段时间的保温，搅拌、离心后发现放射性主要存在于沉淀物中，上清液的放射性很低，对于上清液中还含有少量放射性的解释，不合理的是A．可能离心速度较慢，时间较短，部分被T2噬菌体侵染的大肠杆菌存在于上清液B．可能部分大肠杆菌已裂解，32P标记的子代T2噬菌体进入上清液C．可能有部分未侵染大肠杆菌的T2噬菌体存在于上清液D．可能离心速度太快，吸附在大肠杆菌表面32P标记T2噬菌体外壳进入上清液参考答案：D15.下列实例能证明低浓度的生长素会促进植物生长，而高浓度的生长素则会抑制植物生长的是①植物的向光性

②顶端优势

③根的向地性生长

④茎的背地性生长A.①②③

B.①②

C.③④

D.②③参考答案：D单侧光照射使胚芽鞘尖端产生某种刺激，生长素向背光侧移动，运输到下部的伸长区，造成背光面比向光面生长快，因此出现向光弯曲，显示出向光性。因此，植物的向光性只体现生长素的促进作用，①错误；顶端优势现象是顶芽优先生长，侧芽由于顶芽运输来的生长素积累，浓度过高，导致侧芽生长受抑制的现象，体现了生长素低浓度促进生长，高浓度抑制生长的双重性，②正确；根的向地生长，即根的近地侧的生长素浓度高，抑制生长，远地侧生长素浓度低促进生长，体现了生长素的生理作用的两重性，③正确；茎的背生长，近地侧生长素浓度高，促进生长的作用大，基近地侧和远地侧都体现出生长素的促进作用，④错误。综上所述，能够体现生长素作用的两重性的实例是②③，故选D。16.下列关于生命系统的结构层次的说法正确的是（）A．细胞是地球上最基本的生命系统和最大的生命系统B．生物大分子如蛋白质、核酸，不是生命系统的结构层次C．病毒没有细胞结构，它的生命活动与生命系统没有关系D．各层次的生命系统层层相依，具有相同的组成、结构和功能参考答案：B【考点】11：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】生命系统的结构层次（1）生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈．（2）地球上最基本的生命系统是细胞．分子、原子、化合物不属于生命系统．（3）生命系统各层次之间层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能．（4）生命系统包括生态系统，所以应包括其中的无机环境．【解答】解：A、细胞是地球上最基本的生命系统和最小的生命系统，最大的生命系统是生物圈，A错误；B、生物大分子如蛋白质、核酸，不是生命系统的结构层次，B正确；C、病毒没有细胞结构，它的生命活动需在细胞内完成，C错误；D、各层次的生命系统层层相依，具有不同的组成、结构和功能，D错误．故选：B．17.下列关于肺炎双球菌的转化实验的相关叙述正确的是：（）A.格里菲斯体内转化实验证明了转化因子是DNAB.艾弗里体外转化实验证明了DNA是生物体的主要遗传物质C.艾弗里体外转化实验因缺乏对照组，故仍有人对实验结论表示怀疑D.加热杀死的S型菌与活的R型菌混合注入小鼠体内，从死亡小鼠体内提取肺炎双球菌，在培养基中培养，会得到两种不同类型的菌落参考答案：D格里菲斯体内转化实验证明了存在转化因子，A错误。艾弗里体外转化实验证明了DNA是生物体的遗传物质，B错误。艾弗里体外转化实验存在相互对照，C错误。加热杀死的S型菌与活的R型菌混合注入小鼠体内，R型会转化为S型，培养基中培养后，会得到两种不同类型的菌落，D正确。【名师点睛】体内转化实验和体外转化实验的比较项目体内转化实验体外转化实验培养细菌用小鼠(体内)用培养基(体外)实验原则R型细菌与S型细菌的毒性对照S型细菌体内各成分的相互对照实验结果加热杀死的S型细菌能使R型细菌转化为S型细菌S型细菌的DNA能使R型细菌转化为S型细菌实验结论加热杀死的S型细菌体内含有某种“转化因子”DNA是S型细菌的遗传物质两实验的联系①所用材料相同，都是R型和S型肺炎双球菌；②体内转化实验是基础，仅说明加热杀死的S型细菌体内含有某种“转化因子”，而体外转化实验则进一步说明“转化因子”就是DNA；③两实验都遵循对照原则、单一变量原则

18.下图为某动物体内细胞分裂的一组图像，下列叙述正确的是A．上述①、②、③细胞中染色体与DNA比例为1:2B．细胞①、②、③、④产生的子细胞中均有同源染色体C．上图中表示有丝分裂的细胞及分裂的顺序是③→②→①D．④细胞的名称是次级精母细胞或极体参考答案：D19.我国西南横断山脉地区被公认为全球生物多样性的关键地区，不同海拔区域蝶类生物多样性研究结果见下表。下列有关叙述，正确的是

（

）垂直带ⅠⅡⅢⅣⅤⅥ海拔（m）＜10001000~20002000~25002500~30003000~3500＞3500植被种类热带季雨林常绿阔叶林常绿阔叶混交林针阔混交林针叶林高寒灌丛草甸蝶类种数349452201136125100A.不同垂直带的植被类型差异是群落演替的结果B.不同垂直带的植被类型差异反映了群落的垂直结构特征C.蝶类物种多样性与各垂直带植被类型无关D.蝶类物种多样性与各垂直带气候特征有关参考答案：D20.将洋葱(2N=16)的幼苗用秋水仙素处理后，培育成植株。下列叙述正确的是A．染色体加倍过程中出现了不完整的细胞周期B．秋水仙素处理幼苗抑制了着丝点分裂和纺锤体形成C．诱导染色体加倍时发生了染色体变异和基因重组D．该植株中存在染色体数为8、16、32、64的细胞参考答案：A21.蛋白质工程与基因工程相比，其突出特点是

()

A．基因工程原则上能生产任何蛋白质

B．蛋白质工程能对现有的蛋白质进行改造，或制造出一种新的蛋白质

C．蛋白质工程可以不通过转录和翻译来实现

D．蛋白质工程是在基因工程的基础上延伸出来的第三代基因工程参考答案：B22.下列属于光合作用和有氧呼吸相同点的是

①在光下进行②需要酶催化③产生ATP④需要氧气

A．①③

B．②③

C．②④

D．①④参考答案：B略23.某小组开展“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验研究，关于这个实验的叙述不正确的是(

)A.经预实验后，后续实验中还需设置一组用蒸馏水处理插条的实验作对照组B.为了保证实验结果的可靠性，每组需要取多支插条C.浸泡法适用于较低浓度溶液及空气湿度较大、遮阴环境D.用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条，生根数量可能相同参考答案：A试题分析：预实验后，不需设置蒸馏水处理插条，A错误；为了保证实验结果的可靠性，每组需要取多支插条，求平均值，可使实验结果更准确，B正确；泡法要求溶液的浓度较低，并且最好是在遮阴和空气湿度较高的地方进行处理，便于枝条生根，C正确；在促进生根的最适浓度两侧某浓度，生根数量可能相同，D正确。考点：本题考查植物生长素的发现和作用等相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。24.下面关于下丘脑功能的叙述中正确的是（

）①大量出汗后，下丘脑分泌的抗利尿激素增加②寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素，促进甲状腺的活动来调节体温③下丘脑是体温调节的高级中枢，是产生冷觉和热觉的部位④血糖低时，下丘脑通过有关神经的作用，可以促进肾上腺和胰岛A细胞的分泌活动⑤内环境渗透压的增高，使下丘脑某部位产生的神经冲动传至大脑皮层产生渴觉A．①②③ B．②③④ C．②④⑤ D．①④⑤参考答案：D25.下图是同种生物4个个体的细胞示意图其中哪两个图代表的生物的杂交可得到两种表现型、六种基因型A．图1、图4

B．图3、图4

C．图2、图3

D．图1、图2参考答案：D26.人的心肌细胞明显比腹肌细胞多的细胞器是A．核糖体

B．线粒体

C．内质网

D．高尔基体参考答案：B27.对植物→鼠→蛇→山鹰这条食物链的叙述错误的是(

)A．植物是生产者 B．鼠是第一营养级C．蛇是次级消费者 D．保护蛇可以抑制鼠参考答案：B28.基因型为Aa与基因型为Bb的动物体细胞混合，用灭活的病毒处理后，不可能获得下列哪种基因型的细胞

（

）A．AAaa

B．AaBb

C．BBbb

D．Aabb参考答案：D略29.右图为生物种类的概念图，对a、b、c所代表的生物分析正确的一项是

A．a—原核生物、b—细菌、c—流感病毒B．a—真核生物、b—真菌、c—大肠杆菌C．a—真核生物、b—植物、c—蓝藻

D．a—原核生物、b—细菌、c—乳酸菌参考答案：D30.1982年，我国南方某城市降了大面积的“酸雨”，使得郊区栽种的西瓜全部烂掉。有关“酸雨”的形成，说法正确的是(

)

A、空气中的硫化氢溶于雨水

B、空气中的二氧化碳溶于雨中

C、空气中的硫氧化物溶于水

D、A和B参考答案：D31.如图表示光照下叶肉细胞中甲、乙两种细胞器间的气体交换情况，下列有关叙述中正确的是 ()A．在黑暗环境中甲结构将停止其生理活动B．甲、乙结构均能产生ATP，并都能用于各项生命活动C．有光条件下，甲结构产生的CO2全部被乙结构吸收D．甲产生的CO2进入乙至少经过4层生物膜参考答案：D32.下图是某动物正常分裂的细胞示意图。下列有关叙述正确的是

A．该细胞处于减数第二次分裂后期B．该细胞中1和2、3和4为同源染色体C．如果3是Y染色体，则4是X染色体D．如果3和4为性染色体，则1和2为常染色体参考答案：A33.正常情况下，将成熟的花粉粒离体培养成单倍体植株幼苗的过程中，细胞内不可能出现()A．DNA复制

B．染色体联会

C．蛋白质的合成

D．基因的表达参考答案：B34.用下列哪种情况下，肺炎双球菌注射到小鼠的体内，不能使它致病的（

）A．S型活细菌

B．高温杀死的S型细菌和R型活菌的混合液C．S型细菌的DNA和R型活细菌的混合液D．S型细菌的蛋白质和R型活细菌的混合液参考答案：D35.细胞核中携带遗传信息的是A．核膜

B．核孔

C．染色质

D．核仁参考答案：C36.种子的休眠、萌发与植物激素有着密切的关系。将休眠状态的糖枫种子与湿砂混合后放在0℃～5℃的低温下1～2个月，就可以使种子提前萌发，这种方法叫层积处理。如图表示糖枫种子在层积处理过程中各种植物激素含量的变化情况，据图分析下列说法中不正确的是

A．从图中可以看出脱落酸对种子的萌发起抑制作用B．在种子破除休眠的过程中，赤霉素与脱落酸之间存在协同关系C．导致种子休眠和萌发过程中各种植物激素变化的根本原因是细胞内基因选择性表达的结果D．各种植物激素含量的变化说明了植物的生命活动，不只受单一植物激素的调节而是多种植物激素相互协调共同发挥作用参考答案：B37.下面是对高等动物通过减数分裂形成配子以及受精作用的描述，其中正确的是()A.每个卵细胞继承了初级卵母细胞1/4的细胞质B.等位基因进入卵细胞的机会并不相等，因为一次减数分裂只形成一个卵细胞C.进入卵细胞并与之融合的精子几乎不携带细胞质D.♀、♂配子彼此结合的机会相等，因为它们的数量相等参考答案：C卵细胞形成过程中，细胞质的分配是不均等的，一次减数分裂形成了三个小的极体和一个大的卵细胞，所以每个卵细胞继承了初级卵母细胞大部分的细胞质，A错误；减数分裂过程会发生同源染色体联会，同源染色体分离，随同源染色体分离，等位基因分离，因此等位基因进入卵细胞的机会均等，B错误；进入卵细胞并与之融合的精子几乎不携带细胞质，C正确；受精作用过程中♀、♂配子结合的机会均等，不是因为它们的数量相等，正常情况下雌配子远远少于雄配子，D错误。38.

生物体内含Zn2+的酶最多，有七十多种酶的活性与Zn2+有关，缺乏Zn2+的生物就无法正常生活，这说明无机盐（）A．对调节细胞内的液体浓度有重要作用B．对维持细胞形态有重要作用C．对维持酸碱平衡有重要作用D．对维持生物体的生命活动有重要作用参考答案：D【考点】1U：无机盐的主要存在形式和作用．【分析】1、无机盐大多数以离子的形式存在，有些无机盐参与大分子化合物的构成，如Fe是血红蛋白的组成成分，Mg是叶绿素的组成成分，碘是甲状腺激素的原料等，细胞内许多无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要作用，有些无机盐对于维持酸碱平衡和渗透压具有重要作用．2、分析题干信息可知，Zn2+与许多酶的活性有关，缺乏Zn2+的生物就无法正常生活这说明无机盐离子对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要作用．【解答】解：分析题干信息可知，Zn2+与许多酶的活性有关，缺乏Zn2+的生物就无法正常生活这说明无机盐离子对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要作用．故选：D．39.生物地化循环是指：组成生物体的基本元素（）A．在陆地生态系统中的物质循环和能量流动的复杂过程B．在能量流经生态系统各营养级时的逐级递减的全过程C．在组成生态系统的生物群落的生物体内的反复循环运动D．在生物圈的生物群落与无机环境之间的反复循环运动参考答案：D【考点】生态系统的功能．【分析】本题的主要考查生态系统的物质循环的定义：生态系统的物质循环的定义是：组成生物体的C、H、O、N、P、S等元素，都不断进行着从无机环境到生物群落，又从生物群落到无机环境的循环过程，这就是生态系统的物质循环又称为生物地球化学循环．【解答】解：生态系统的物质循环的定义是：组成生物体的C、H、O、N、P、S等元素，都不断进行着从无机环境到生物群落，又从生物群落到无机环境的循环过程，这就是生态系统的物质循环又称为生物地球化学循环．因此从定义中可看出生物地球化学循环是指组成生物体的基本元素在生物圈的生物群落与无机环境之间的反复循环运动．故选：D．【点评】本题主要考查学生对生态系统的物质循环等考点的理解，学生只需将物质循环的定义记住并进行理解即可解题．40.下列对现代生物技术的说话不正确的是A.植物体细胞杂交、基因工程都可以克服远缘杂交不亲和障碍B.纤维素酶、果胶酶、胰蛋白酶、限制酶、DNA连接酶是生物工程的工具酶C.试管婴儿培育过程涉及到动物细胞核移植、早期胚胎培养和胚胎移植等技术D.人们利用细胞工程可以大量生产特异性强、纯度高的抗体参考答案：C【分析】现代生物工程技术包括基因工程、细胞工程和胚胎工程等，其中基因工程的原理是基因重组，涉及到的工具酶有限制酶和DNA连接酶；细胞工程包括植物细胞工程和动物细胞工程，涉及到的原理有植物细胞的全能性、细胞膜的流动性、细胞增值等，涉及到的酶有果胶酶、纤维素酶、胰蛋白酶等；克隆动物培育过程涉及到动物细胞核移植、早期胚胎培养和胚胎移植等，而试管婴儿培育过程涉及到体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植等。【详解】植物体细胞杂交、基因工程都能打破物种之间的生殖隔离，克服远缘杂交不亲和障碍，A正确；植物体细胞杂交时，需要采用纤维素酶和果胶酶去壁；动物细胞培养时，需要采用胰蛋白酶对组织进行消耗处理，获得单个细胞；基因工程需要限制酶和DNA连接酶，B正确；试管婴儿培育过程涉及到体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植等技术等，C错误；利用动物细胞工程技术中的动物细胞融合技术和动物细胞培养技术可以大量生产特异性强、纯度高的单克隆抗体，D正确。【点睛】本题的解答需考生熟悉细胞工程、基因工程和胚胎工程相关的知识，进行对照分析即可，注意试管婴儿培育过程不涉及到动物细胞核移植技术。二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图是一个反射弧和突触的结构示意图，根据图示信息回答下列问题：（1）

图1中的感受器接受刺激后，接受刺激部位的膜内外电位变化为：膜内_______________；膜外___________________。（2）图2中的1表示________________，1中物质的释放使突触后膜__________。（3）假如图3中的Y来自图1中的A，图3中的X来自大脑皮层，当感受器接受一个刺激后，导致效应器产生反应，则Y释放的物质对突触后膜具有___________作用，如果大脑皮层发出的指令是对这个刺激不作出反应，则X释放的物质对突触后膜具有__________作用。

（4）当我们取指血进行化验时，针刺破手指的皮肤，但我们并未将手指缩回。这说明一个反射弧中的低级中枢要接受__________________的控制。参考答案：42.某科研小组为探究植物光合作用速率的变化情况，设计了由透明的玻璃罩构成的小室(如图甲所示)。（1）将该装置放在自然环境下，测定夏季一昼夜小室内植物氧气释放速率的变化，得到如图乙所示曲线，那么影响小室内植物光合作用速率变化的主要环境因素是__________________________；装置刻度管中液滴移到最右点是在1天中的________点。（2）在实验过程中某段光照时间内，记录液滴的移动，